对天津体院函授学员学习动机的调查分析

准确地研究函授学员参加学习的需要和愿望．对进一步提高函授教学质量．深化函授教学改革有十分重要的意义。通过对天津体院函授学员学习动机的调查得知：大部分函授学员的学习动机是积极的．他们把参加函授学习作为自己提高能力、增长才干的正确途径．这为天津体院函授教育的健康、可持续发展打下了良好的基础。     

安徽省在职体育教师函授状况调查

对安徽省参加专升本函授学习的在职体育教师类群特征、学习动机、任职单位对函授生的态度等方面的情况进行了调查 ,指出在职体育教师参加函授学习是深化学校体育改革 ,不断完善自我的需要。     

安徽省在职体育教师函授状况调查

对安徽省参加专升本函授学习的在职体育教师类群特征、学习动机、任职单位对函授生的态度等方面的情况进行了调查．指出在职体育教师参加函授学习是深化学校体育改革．不断完善自我的需要。     

信息网络时代体育函授学员的学习特征

运用信息论的原理 ,分析和阐述了信息化社会的发展和学习化社会的来临 ,对体育函授学员学习观念和学习行为的影响 ;并重点阐述了信息网络时代体育函授学员学习的 4大特征。     

八卦掌函授答疑

湖南娄底苏信祥问:不参加八卦掌函授,直接参加后期的面授可以吗? 答:不行。这次教学是将函授和面授作为一个完整的教学过程,制定计划,进行实施。如果面授时,一部分学员曾经过函授,另一部分学员未经过函授,那么,必然影响统一的教学进度。     

对体育函授理论课案例教学法的探讨

体育函授理论课是提高基层体育教师教学水平的重要途径.根据体育函授学员的特点,将案例教学法融入到理论教学,教师将学员的学习统一在对案例的研究之中,不仅可使学员在研究中学习,在学习中研究,更有利于学员群体在案例研究之下,通过对话、交流、合作、分享,成为学习型组织.     

如何克服函授学员学习单杠动作时的心理障碍

本文通过对函授学员学习单杠动作的研究,表明教师要根据函授学员的特点,做好正确标准的示范,并以亲切的教学态度以及科学地运用保护与帮助,才能充分调动学员练习积极性,克胜心理障碍,尽快掌握动作,完成学习任务。     

信息网络时代体育函授学员的学习特征

运用信息论的原理，分析和阐述了信息化社会的发展和学习化社会的来临，对体育函授学员学习观念和学习行为的影响；并重点阐述了信息网络时代体育函授学员学习的4大特征。     

体育函授学员学习动机培养初探

体育函授教育是体育院校成人教育的重要组成部分，如何调动体育函授学员学习积极性，首先应了解、掌握函授学员学习的主要动机，然后加以激发与培养，提高函授教育质量。     

“高校如何开好气功课” 座谈会侧记

一九八九年十二月十一日下午,在天津体院开办的“气功师资培训班”上,召开了一次关于“高校如何开好气功课”问题座谈会,国家教委群体司、天津体院有关部门的负责同志和来自全国十几所高校的学员参加了会议。会上,大家就气功与体育的关系,高校开设气功课的目的,意义以及气功教材的选编、师资培训、气功课教授等问题进行了热烈的讨论,并交流了各校开设气功课的情况。学员们认为,气功虽然是体育大范畴里的一部分,但与体育这一运动现象,有着     

论心理学在体育函授教育中的作用

培养大批高素质的体育专门人才是高等体育教育在当前新的政治经济形势下的首要任务,作为高等体育教育的函授教育自然也不例外。怎样改革传统的教育、教学方式,促使体育函授学员更有效地学习,全面提高自身素质,已成为广大函授教师和教学管理人员一个亟待解决的课题。我们认为,针对体育函授生的生理、心理特征,合理地运用心理学有关原理去实施教学及管理,就能全面地激发体育函授生的学习思维活动,有效地挖掘出函授学员自身具有的学习潜能,促使他们卓有成效地学习,顺利地实现教学目标。函授学员的学习过程是一种高级、复杂的行为过程…     

如何培养提高函授生的自学能力

如何培养提高函授生的自学能力西安体育学院李琛体育成人教育教学的基本形式是自学和定期面授。函授学员的特殊动机加快了他们将知识转化为能力的过程。绝大多数学员参加学习，是因为感到自己的知识水平不能适应工作的需要，为了尽快的提高自己的实际水平而再继续学习的。...     

体育函授学员学习过程与函授教育改革实践

通过对体育专业函授学员学习过程的调查分析得知,他们对体育函授教育有着积极的评价,通过学习,提高了综合能力,同时他们也承受了时间和精力的不足以及家庭、工作、经济等多方面的压力.了解他们的学习过程,对体育函授教学改革有重要的参考价值.     

试论本科函授《人体生理学》教学内容改革和能力培养

对本科函授《人体生理学》教学,应突出“提高”二字,这就对教学内容、教学方法、考试方法、教学管理、教学效果等提出更高的要求。本文试图从本科函授学员的特点出发,谈谈函授教学内容的改革和函授学员的能力培养问题。一、改革教学内容函授教材《人体生理学》分上、下...     

加强函授教材建设 提高成人教育质量

体育函授教材有其自身的特点,而且它将伴随学员整个自学过程,因此它对教育质量的影响极为重要。本文叙述了编写教材的指导思想、组织制定、编写原则等一些问题,同时提出教育面向未来、面向世界、面向现代化的精神,使所编教材既能在知识体系方面反映出体育学科的新成就和发展学员智能的要求,在帮助函授学员打好基础的同时,又给以科学的学习方法和获得新科学知识的能力。     

天津国立体专校友会成立

一九八七年五年月一日,在天津体院召开了国立国术体育师范专科学校校友会,37名校友出席了成立大会,天津市教育局局长钱其璈、副局长金永清到会表示祝贺。天津体院领导同志参加了会议。     

试论体育函授的学籍管理

试论体育函授的学籍管理成都体育学院陈晓健一、学籍管理的基本属性学籍，是作为学员取得函授资格的凭证。一经取得学籍，学员的学习权利就得到“法律效力”的保障。这种基本属性决定了学籍管理的重要性。因而，学籍管理工作容不得半点马虎与大意。学籍管理是指我们根据一...     

对天津体院函授运动系毕业生知识水平及能力的调查与研究

对天津体院函授运动系毕业生知识水平及能力的调查与研究天津体育学院韩鲁安，梁石府一、前言当今争雄世界体坛的根本出路之一，是培养出一大批高水平的教练员人才。这是竞技体育发展中最重要、最基本的一环。体育学院是培养高水平体育人才的摇篮，肩负着培养高质量教练人...     

完善函授考试制度加强函授教学管理

完善函授考试制度加强函授教学管理沈阳体育学院王武，王宏伟函授学员学业成绩的考试，是教学工作的一个重要环节。对教师来说，可以了解自己的教学效果，总结教学经验教训，找出问题之所在，提高教学质量。对学员来说，能够促进他们认真复习功课，巩固和加深所学的知识与...     

护理专业远程教育教学支持服务的现状与对策

远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的新型教育模式。目前远程教育支持服务工作中存在着部分学员不熟悉远程教育的学习环境、部分学员学习动机存在偏差、部分学员缺乏主动学习意识、学员存在着工学和家学矛盾和管理不当将使学员处于“失控状态”等问题。远程教育学院校外学习中心要抓好入学培训转变学员的学习理念、利用现代信息手段为学员提供支持服务、利用考试集中的机会加强重点环节指导、加强集中面授辅导管理、帮助和指导学员利用学习资源、加强管理队伍建设改善助学条件等措施,不断提高远程教育的办学效果和质量。