首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   17篇
  免费   0篇
教育   10篇
科学研究   2篇
体育   1篇
综合类   3篇
文化理论   1篇
  2022年   1篇
  2018年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   2篇
  2012年   3篇
  2011年   3篇
  2010年   1篇
  2009年   1篇
  2007年   1篇
  2006年   2篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 968 毫秒
1.
大学生村官是社会主义新农村建设的生力军,其质量和水平影响新农村建设的成败。当前大学生村官存在的问题和现状对其发展工作带来一定的负面影响。本文拟通过对当前大学生村官自身暴露问题的分析,以高校为视角,探索高校做好学科专业结构的优化调整工作,从高校源头做好大学生村官培育工作,提高大学生村官适应农村工作的能力,最终建立一支适应新农村建设的高素质村官队伍,以建立开展大学生村官教育培训的成功模式。  相似文献   
2.
大学生村官选聘工作进展顺利,效果很好,但也暴露了诸多问题。分析选聘大学生村官呈现的新趋势,阐述普遍存在于这个特殊群体中的内心要求,提出满足这些要求的思路和对策。  相似文献   
3.
拥有大客户资源既可能表征企业的高质量发展,也可能传递企业的高经营风险信息。本文以2007—2018年A股上市公司为样本,从审计师发表持续经营审计意见(GCO)的视角,研究了企业大客户资源效应的信号传递价值。结果发现,较高的客户集中度会降低企业持续经营能力,审计师将其评估为高风险审计事项,提高了发表GCO的概率。进一步分析发现当企业失去大客户风险较低、大客户财务困境风险较小或者企业自身议价能力较强时,大客户集中度对审计师发表GCO概率的正向影响有所减弱。此外本文还发现大客户集中度引致的风险价值信息并非由于其监督动机不足所致。本文研究丰富了审计意见影响因素和客户集中度经济后果方面的相关文献。  相似文献   
4.
试论体育函授的学籍管理成都体育学院陈晓健一、学籍管理的基本属性学籍,是作为学员取得函授资格的凭证。一经取得学籍,学员的学习权利就得到“法律效力”的保障。这种基本属性决定了学籍管理的重要性。因而,学籍管理工作容不得半点马虎与大意。学籍管理是指我们根据一...  相似文献   
5.
正本文针对云机房网络安全需求架构的特点,提出适用于电网企业的云计算系统网络和安全建设的观点。在云计算IDC建设和信息安全行业起到提升运维能力和效率,促进企业精益化管理水平的提升作用。网络作为云计算数据中心的重要组成部分,其能否提供高性能、高可靠性的服务具有重要意义。本文基于云计算的网络和安全需求,针对云计算系统中的网络拓扑结构特点进行研究与分析,提出了适用于电网企业的云计算系统网络和安全建设思路。  相似文献   
6.
浅论文化软实力语境下高校思想政治理论课创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校思想政治理论课肩负着国家文化软实力建设不可替代的责任与使命。在文化软实力语境下,认清高校思想政治理论课与文化软实力建设的关系,创新高校思想政治理论课的教学理念和模式,加强对大学生社会主义核心价值体系教育、优秀传统文化教育,实现对大学生思想政治教育的生活化,对大学生文化素养的提高以及我国文化软实力的提升,必将发挥长远的积极作用。  相似文献   
7.
传统的教育教学模式不适应物联网教学,应采用新型的教学模式,如网络教学模式、实践教学模式、户外教学模式、娱乐教学模式等,这既有利于物联网知识的推广和普及,又有助于大学生能力和综合素质的提高。  相似文献   
8.
高职院校人才培养目标是培养高端技能型专门人才,三年级时,集中时间安排毕业生顶岗实习,是专业技能和职业能力培养的重要环节。如何安排好毕业生实习,实习单位如何选择,如何检查管理毕业生实习,实习成绩如何评定,要提交哪些材料等,本文就这些问题陈述见解。  相似文献   
9.
物联网教学模式探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的教育教学模式不适应物联网教学,应采用新型的教学模式,如网络教学模式、实践教学模式、户外教学模式、娱乐教学模式等,这既有利于物联网知识的推广和普及,又有助于大学生能力和综合素质的提高。  相似文献   
10.
农村中学校本课程的研究一直是被教育者所忽视的一个重要角落,很多教育者以及专家都把教育的重点放在城市,无论是先进的教育方式、教学手段还是教育思想,都首先把城市当作试点,把城市作为教育开发的重点。农村中学与城市中学相比,不但在经济基础与文化上有一定的差距,而且在特殊性和价值上也存在距离。所以,基础教育的改革,不仅要有城市学校的校本课程开发,对农村中学校本课程的开发更要重视,在充分分析农村中学面临的困境的基础上,积极寻找对策,促进校本课程开发卓有成效地开展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号