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加快体育社会科学成果的转化成为目前迫切需要解决的重要课题.在分析体育社会科学研究的"自然"状态的基础上,探索和研究体育社会科学研究成果的评价与转化机制,通过各种有效途径,促使体育社会科学成果及时转化为现实生产力,充分体育社会科学在社会经济与文化发展中的作用.提出了体育社会科学成果评价范式,包括体育社会科学研究成果评价的3项原则,评价内容及具体评价方式.提出体育社会科学成果转化机制为推广机制、市场机制、激励机制、人才机制. 相似文献
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旅游经济效应评价是旅游研究的重要内容,亦是旅游效应评价研究的三大内容之一。文章在分析已有相关文献的基础上,从旅游经济效应评价研究的不同视角、旅游经济效应评价研究的方法两个角度,将有关旅游经济效应评价的相关研究成果进行了梳理、评述,并为今后旅游经济效应评价的进一步研究提出了一些建议。 相似文献
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体育专业的本科生在4年的学习过程中要修够一定的学分,换言之,必须学习学校规定的各门课程。在众多的课程中学科课程占有相当的比例。我们查看体育院校的教学大纲,发现:学科课程分为不同的类别,但课程考核、评价方式区分度不大,有些课程的考核、评价方式与课程特点吻合度较低,大多停留在考核学生的死记硬背的能力方面。不能适应培养创新能力人才的要求。本研究在借鉴前人研究成果的基础上,重点探讨体育院校学科课程的分类及适宜的考核、评价方式。旨在提高课程评价的科学性和公正性,进一步提高教学质量:丰富相关领域的研究成果,填补某些研究空白。 相似文献
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从管理学的角度,对我国有关裁判员的考核、培训和执裁水平评价的论文、教材等研究成果和体育管理部门选派裁判员的方法进行了描述和评论。研究认为,我国裁判员的评价系统的研究缺乏整体性、系统性;存在着研究范围狭窄、研究视角局限,成果缺乏推广性等问题;实践操作层面则存在着裁判员的定性评价标准不规范,定量评价标准不全面的缺陷。现有的成果多是在现状调查的基础上,发现问题,进而提出对策,研究缺乏科学的理论指导。 相似文献
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王涛 《体育科技文献通报》2014,(9):114-115
当前,青少年体育素养问题,受到了学者们的关注。学界对青少年体育素养的研究成果主要集中在概念的界定、组成结构、评价体系的构建、存在的问题及对策等方面。本文对青少年体育素养研究的基本脉络,研究的基本成果做一综述,在此基础上指出目前研究中存在的主要问题及未来研究方向。 相似文献
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体育锻炼对心理健康影响的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献综述的研究方法,对国内外有关体育锻炼与心理健康有关问题的研究成果进行分析,并从锻炼的心理效应、心理评价方法与锻炼健心机理、锻炼方式与心理健康3方面进行了论述,提出了未来的研究方向。 相似文献
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在文献资料的基础上,对国内外有关自卑感的研究成果进行了总结与评价。指出了自卑感研究中存在理论研究不够、测量工具不合理、研究方法不完善等问题,并提出从跨学科、跨文化的视角深入开展自卑感理论研究,从研究方法上寻求突破,重视实验研究方法,尤其是从体育锻炼对自卑感进行干预实验研究方面将具有十分发展的前景。 相似文献