我国110m栏一线运动员与二线运动员专项能力的异同及其衔接训练

为了保持我国110米栏项目常胜不衰，有必要研究我国110m栏一线运动员与二线运动员专项能力的异同及其衔接训练的规律和特点。采用特尔菲法、问卷调查法、数理统计法等分析了我国男子110m栏一线运动员与二线运动员专项能力的异同，分别找到他们提高110m栏专项成绩的突破口，以及训练中存在的问题，明确了各自的训练主攻方向，并探讨二线运动员专项能力的衔接训练问题。特别指出：我国110m栏一线运动员与二线运动员都存在着体重偏重问题．而体重偏重与上肢力量训练方法不佳有关。     

业余体校男子400m栏运动员训练探析

结合现今研究现状和男子400m栏运动员的特点,从基础素质训练、专项技术训练、高水平参赛能力及全程节奏方面进行了论述。期望对各市级业余体校男子400m栏运动员训练有所帮助。     

我国优秀110 m栏运动员专项运动素质指标和成绩预测模型

运用格拉布斯、因子分析、多元回归分析和灰色关联分析等方法,对刘翔、史冬鹏等31名我国优秀男子110 m栏运动员运动素质指标进行分析,确定我国优秀男子110 m栏运动员运动素质指标体系由速度、专项速度、速度耐力、速度力量、力量5个层面和12栏跨栏跑>60 m起动计时>110 m起跑计时>起跑至第1栏时间>起跑至第5栏时间>100 m跨步跳>深蹲7个要素构成。并建立起我国优秀男子110 m栏运动员专项运动成绩的预测模型。     

世界优秀男子110m栏运动员竞技实力分析

对当前世界优秀男子110m栏运动员的竞技实力进行分析,为我国110m栏选材、训练提供借鉴.结果显示:当今世界男子110m栏竞争激烈,近期竞技实力最强且竞技状态稳定性较好的是美国运动员 Merritt、Richardson.     

中外优秀男子110m栏运动员某些技术参数的比较分析

运用文献资料、数理统计等研究方法，对中外优秀男子110m栏运动员的某些技术参数进行了比较与分析，探讨我国跨栏运动员在技术与技能训练中取得的进步和存在的不足，旨在为我国110m栏运动水平进一步赶上和超越欧美强国提供参考。     

中外优秀男子110m栏运动员运动参数对比分析

本研究通过将我国男子110m栏优秀运动员的跨栏技术与国外110m栏优秀运动员的技术参数进行对比分析,找出了我国运动员技术中存在的薄弱环节、差距与不足,并提出了有针对性的训练建议,对进一步提高我国110m栏项目的运动水平有较高的参考价值。 作者应用文献资料法查阅了大量文献资料,对我     

青少年冰壶运动员心理特征及调节

以国家冰壶队和二线队伍的比赛表现为切入点,指出目前我国青少年冰壶运动员的心理特点具有自我意识与社会角色的矛盾、要求他人尊重与不能充分尊重他人的矛盾以及性发育迅速与性心理相对幼稚等方面矛盾;提出冰壶运动员应具备稳定的心理定向能力、优秀的运动知觉能力和良好的心理调控能力;总结出放松和暗示训练、表象训练、注意集中训练和模拟训练等心理训练手段,旨在引起教练员和青少年冰壶运动员对心理问题的重视程度,从而提高青少年运动员在比赛中投壶的成功率和战术的实施效果,发挥其应有水平,与国家一线队伍形成良好衔接和良性循环,缩小与国家队的差距,有效提高我国冰壶运动的整体水平。     

我国优秀女子100 m栏运动员栏间节奏分析

在文献资料、专家访谈、问卷调查、观察与测试的基础上,以我国优秀女子100 m栏运动员作为主要研究对象,通过对中、外优秀女子100m栏运动员起跑至第一栏的时间、1~10栏的分段时间、冲刺时间、全程栏成绩、速度差值等进行分析,找出影响我国女子100m栏成绩在栏间节奏方面存在的问题,并提出解决问题的行动策略。为科学指导我国优秀女子100m栏运动员技术训练提供依据。     

对我国部分优秀男子110 m栏运动员跨第1栏技术的运动学分析

通过录像解析法,对我国部分优秀男子110m栏运动员跨第1栏技术进行了运动学分析,结果表明,我国110 m栏运动员跨第1栏时,存在着跨栏步偏大、身体重心腾起角较大,起跨阶段起跨腿向前蹬伸不充分、摆动腿摆动速度较小等问题.     

世界顶级110米栏运动员身高、体重及克托莱指数特征研究

采用文献资料法、数理统计法、录像观察法对世界顶级110米栏运动员身高、体重及克托莱指数进行了定量统计分析。结果表明：世界顶级110米栏运动员身高、体重及克托莱指数具有一定的区间范围，顶级运动员体型表现为身材高大、肥瘦匀称、肌肉健壮发达的特点；身高、体重及克托莱指数个体间均有不同程度差异，不同的体型表现出不同的运动员技术类型特征(速度型、技术型、力量型),技术类型不同其体型也有差别；顶级运动员身高与体重、体重与克托莱指数间呈显著正相关，克托莱指数更大程度上蕴涵了体重的信息量，身高和克托莱指数在运动员竞技能力的构成因素中更具有生理学、形态学和训练学意义；顶级110米栏运动员身高与体重的标准化回归方程为：Y=-81.989+0.588X,经检验具有显著性意义，可作为选材和检控110米栏运动员身高与体重指标合理匹配的依据。     

基于专项化视角的花球啦啦操训练内容构建与分析

采用专家访谈法、德尔菲法和层次分析法,从专项化视角分析花球啦啦操训练内容。通过对国内外啦啦操领域的专家进行四轮问卷调查,确定花球啦啦操训练内容体系包括舞蹈基础训练、身体能力训练、专项技术训练和综合能力训练4个一级指标,12个二级指标和34个三级指标;花球啦啦操训练特征归纳为舞蹈基础多元化、身体能力全面化、专项技术特征化、综合能力整体化。初级运动技术水平侧重柔性发展和花球技术执行,中级运动技术水平侧重有氧能力训练和团队表演训练,高级运动技术水平侧重专项技术训练的团队协作训练。     

我国高水平排球运动员体能训练探析

通过对我国高水平排球运动员体能训练现状的研究,找出了现阶段我国排球专项体能训练中存在的矛盾和不足,重新提出排球运动体能训练的概念、内容、结构及其影响因素.     

健美操运动员的运动表象能力测评分析

为了了解健美操运动员的运动表象特点与能力,对华东师范大学健美操队中的普通专业、二级、一级、健将级健美操运动员进行运动表象量表测试,结果发现在性别、训练年限、运动等级上未出现显著性差异,而在年龄上出现显著性差异,这与研究前的假设出现不一致。为此,运用相关运动表象理论和他人的研究结果分析其原因。     

功能性训练与健美操运动员选材的研究——基于素质选材法应用的分析

素质选材法是健美操运动员选材方法之一,其主要从一般身体素质和专项身体素质这两个方面进行选材。这些素质的完成,确实能为运动员具备良好的竞技状态提供保障,但鉴于我们对专项的要求,这些身体素质对专项竞技能力的发展需求还存在一定的距离。在体育领域中,功能性训练主要成为大众健身与训练运动员的一种方法与手段。通过对功能性训练作用的拓展,建议性的为健美操的选材提供有效合理的参考。     

对游泳运动员技术等级标准的评价与研究简

为促进我国游泳运动水平的普及与提高,采用国际泳联颁布的计算公式对现行游泳运动员技术等级标准进行分值计算,结果表明现行标准在同等级同项目不同性别运动员及同等级不同项目之间均存在较大差异,严重影响了运动员训练、达标积极性。建议对游泳运动员技术等级标准进行适当修订,以期更公平公正、合理科学。     

普通高校高水平运动员培养的影响因子分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计等对高校高水运动员培养的影响因子进行分析，发现影响高校高水平运动员培养因子为：（1）生源因子；（2）教练员业务能力因子；（3）条件因子；（4）支持因子；（5）信息因子；（6）个体因子。并据此提出提高运动员培养绩效的对策与建议。     

提高大学生运动员非智力因素水平的有效途径研究

运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,对大学生运动员非智力因素进行系统研究,提出提高大学生运动员非智力因素水平的途径,为增强运动员的竞技能力、提高运动成绩、真正成为出色的运动员奠定基础。     

皮划艇运动员血清瘦素与游离瘦素受体的水平初探

为了解皮划艇运动员血清瘦素与游离瘦素受体的水平。国家队皮划艇运动员24名,按性别分成高水平与普通水平共4组,用酶联免疫吸附法测试血清瘦素与游离瘦素受体(SOB-R)水平。不同性别瘦素与SOB-R有显著差异(P<0．01),同性别的不同训练水平的运动员SOB-R有非常显著差异(P<0．01)。SOB-R受训练水平的影响,男性高水平运动员血清SOB-R高于普通运动员组,而女性高水平运动员血清SOB-R低于普通运动员。     

浅析心理训练在武术训练中的作用

当今武术运动的迅速发展对武术运动员提出了更高的要求,在运动员起评分和动作技术水平接近的情况下,心理因素被认为是高水平武术比赛夺取胜利的关键因素。文章通过查阅文献资料,分析了运动员比赛失常现象,突出了心理训练因素在训练中的重要作用,对运动员心理素质的培养提出了一些建议,从而为运动员提供一些解决赛前的心理困难和情绪障碍的方法,以提高运动员的临场心理应变能力。