体育、运动心理学综述

体育心理学与运动心理学是在相互联系中发展的。因其历史短暂,严格区分它们的对象与任务,尚有困难,其沿革与发展大致可分为:初创、发展、与其相邻学科相互渗透的三个时期。体育、运动心理学科,在我国,于50年代末期,才在体育院系作为正式课程开设。中国心理学会体育运动专业委员会于1979年 、中国体育科学学会运动心理学会于1980年先后成立。这对我国体育、运动心理学的发展，起到了极为重要的作用。     

运动心理学的研究与发展(综述)

运动心理学这门新兴的应用学科,随着现代体育科学、心理学以及相临学科的发展,近几年有了较大的发展。现就宏观研究趋势、新的研究领域、前沿研究问题等略述于后,供参考。一、宏观研究趋势运动心理学的研究与发展,受制约于体育科学、运动实践以及相临学科的发展。近几年来,国际运动心理学的研究不论在研究内容、研究方法等方面都有发展,根据1986-1989年《国际运动心理学杂志》发表的论文以及第24届奥林匹克科学大会发表的运动心理学方面     

民族体育与传统体育

时下,院校武术在我国武术主流文化中的地位越来越稳固,很多民间武术馆校的教学内容设置也向其靠拢。我国教育部于1997年确立“体育学”为国家一级学科以后,民族传统体育学成为与体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学并列的学科（运动心理学作为实用心理学的一部分也独立于上述四个学科     

运用综合学科对少年篮球运动员进行科学的训练

一、运用综合学科对少年篮球运动员进行科学训练的必然性综合学科系指各学科部门之间和各学科之间相互交叉、相互渗透、既高度分化又高度综合相互交积的有机整体。这些综合学科包括:运动生理学、运动解剖学、运动生物化学、运动生物力学、运动心理学、运动医学、体育情报学、体育统计     

近20年我国运动心理学研究现状与趋势分析——以第5-9届全国运动心理学大会为例

以第5-9届全国运动心理学大会所收录研究论文为研究对象,对运动心理学的三个主要研究领域(竞技体育心理学、体育教育心理学、体育锻炼心理学)的研究数量、研究主题的分布和研究方法进行分析,总结概括出近20年我国运动心理学研究的现状,并在此基础上发现问题,提出今后运动心理学研究应该重点关注的方向,为提高运动心理学研究的水平,促进运动心理学学科发展提供借鉴。     

中国体育科学学科发展综合报告(2006-2007)

体育科学是一门综合性科学，随着科学技术水平的迅速发展和体育运动的不断普及，体育科学已发展成为一门相对独立的学科体系，在提高竞技运动水平、丰富人民文化生活、增强人民体质方面发挥着越来越重要的作用。本文以运动医学、运动生物力学和运动心理学学科为主要内容，撰写2006-2007学科发展报告，重点介绍2005年以来中国体育科学的学科发展情况。     

漫谈运动心理学学科

在现代,运动心理学这门学科,越来越受到国内外体育工作者和运动员的重视。在国外,有人把运动心理学誉为“运动场上的新客”。在我国,要学点运动心理学的呼声愈来愈高,各体育学院、校系要求把运动心理学作为一门独立课程来开,并要规定为必修课。看来,运动心理学对于发展体育运动。提高运动技术水平的重要意义是愈来愈被人们所认识。但是,运动心理学是如何形成和发展的,它要研究那些内容,国内外研究的现状以及如何创建我国的运动心理学等等问题,目前实有研     

运用心理学的基本知识加强体育教学的直观性

运动心理学是近几十年来从心理学发展而来的一门学科。总的对象是研究人体在运动条件下,心理发生和发展的规律。目前随着现代体育运动的迅速发展,这门学科在国外许多国家里越来越受重视并被广泛用于体育运动实践,因而得到不断地发展。全国解放后,在党的关怀下,我国也在运动心理学方面做了不少研究工作,并且曾在体育教学、运动训练以及体育竞赛中发挥了积极的作用。文化大革命开始以来,林彪、“四人帮”为了篡夺党和国家最高领导权,推行封建法西斯专政,疯狂实行愚民政策,他们打着极     

运动心理学的研究现状与发展分析

运动心理学是一门应用学科,其研究动力主要来自社会需要、母科学心理学、相关学科以及体育科学的发展,而各学科的发展实际上也体现了社会需要。旨在通过运动心理学的国内外演进和特征来简单阐述其发展。     

心理学研究方法体系的探讨——对运动心理学研究方法的启示

心理学的发展与应用 ,都与科学的研究方法密切相关。心理学研究主要是在辩证唯物主义理论指导下 ,吸取其他学科的研究方法并且形成自己独特的研究方法体系以促进心理科学的发展。而运动心理学是心理学的一个分支学科 ,它是随心理科学和体育科学的发展而不断完善 ,为适应体育运动的需要而产生的一门应用学科。其研究方法主要来源于它的母科学———心理学方法的一般研究方法。心理学研究方法的发展也极大丰富了运动心理学研究的手段 ,使运动心理学的研究和应用得到了更大的发展。     

90年代以来我国体育心理学基本理论的发展

20世纪90年代以来，我国学者对体育心理学基本理论问题的研究包括体育心理学的涵义、体育心理学的研究对象、体育心理学的研究任务、体育心理学的学科性质和体育心理学的理论体系等5个方面。体育心理学学科发展及其学科体系的建立，必须以基本理论问题的探讨为前提，在重视具体问题研究的同时，还要将研究成果的分析上升到理论层次，建立有中国特色的体育心理学。     

世界体育新学科研究的若干趋势

本文以文献研究方法,对体育社会学、体育经济学、体育情报学、体育管理学等新学科,在亚洲、欧美的发展和研究情况加以综述,我对若干已有学科如运动心理学、运动生物力学等的研究趋势也作了介绍。     

关于我国部分体育学科发展中的几个问题—《体育科学》杂志1991—2000年载文统计分析

对1991-2000年《体育科学》杂志的部分栏目（运动医学、体质研究、运动心理学、运动生物力学、运动训练学、体育仪器器材研究）载文共909篇进行了统计，并与1981-1990年相应的栏目对比分析，指出了当前部分体育学科在发展中存在的问题，如体质研究中，对中老年人的研究重视不够，10年来仅有4篇论文，远不能适应我国社会老龄化进程的客观需求，作者提出了相应的对策。     

什么是体育社会心理学——基于20名中、外运动心理学家学术经验的考量

通过访谈20名中、外运动心理学家,采集他们基于自身专业知识、工作经历和学术思考对体育社会心理学定义、学科性质和研究内容的判断,对这些信息进行归纳分析。结果显示:1)体育社会心理学可以定义为一门研究体育情境中的人际关系、交互作用、心理过程、行为特征和体育文化心理的学科;2)体育社会心理学是社会心理学、运动心理学和体育社会学交叉形成的一个二级学科,以体育情境为基础,同时具有心理学和社会学的学科性质;3)体育社会心理学研究内容由社会心理学中与体育运动相关的内容、运动心理学中社会心理学性质的部分、体育社会学中心理和行为方面的研究、文化心理学中与体育运动相关的议题等4部分构成,主要关注8类58种研究主题。     

运动心理与保健康复系简介

武汉体育学院运动心理专业筹建于80年代初,1984年率先在全国招收运动心理专业硕士学位研究生,1985年获运动心理学专业硕士学位授予权,1989年创建运动心理系,同年招收首届运动心理学专业本科学生,1993年被评为国家体委委管重点学科。该专业是目前亚洲地区唯—一个拥有本科生、研究生系列学制的专业系科。1995年更名为运动心理与保健康复系。运动心理专业本科专业培养德智体全面发展,掌握运动心理学基本理论和应用技术,从事运动心理训练与咨询、教学与科研及大众体育心理指导的专门人才。体育保健康复专业下设：体育保健专业方向,主要…     

体育科学与体育科学体系

体育科学 :研究体育的现象及规律的学科群。研究和揭示利用体育的手段和方法 ,全面发展、改善和提高人类身体、心理和运动水平及其对社会影响关系的规律。是建立在生物科学和社会科学基础上的综合性 (多学科的综合 )、交叉性 (自然学科与社会学科交叉 )极强的专业技术科学。其生物科学基础有遗传学、解剖学、生理学、生物化学、生物力学等 ,社会科学基础有哲学、伦理学、教育学、心理学、社会学、管理学等。体育科学体系 :体育众多学科间内在的、本质的关联所形成的有序的结构体系。包括自然科学类、社会科学类、人文科学类、管理科学类等门类的数 1 0门体育学科。自然科学类的学科有运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动医学、体育保健学、人体测量学、运动营养学等。社会科学类的学科有体育概论、体育社会学、体育哲学、体育伦理学、体育史学、体育法学、体育美学等。人文科学类的学科有体育理论、运动心理学、运动训练学、学校体育学、群众体育学等。管理科学类的学科有体育管理学、体育经济学、体育情报学、体育人才学、体育统计学、体育未来学、比较体育、体育系统工程学等体育科学与体育科学体系     

关于《体育计量学》的理论构思

<正> 体育是现代社会重要的文化现象。为了揭示它自身所固有的发展规律,人们从不同的角度对它进行研究,产生了一系列以体育为研究对象的学科,如运动医学、运动训练学运动生物力学、运动生物化学、运动心理学、体育美学、体育管理学等等。这些学科都是从它的母系学科中派生出来的。由于它们的共同特征是以社会体育现象和人的运动为研究对象,因而有可能迭加而形成一个新的学科体系,这个学科体系被称为体育科学。人类进入本世纪以来,科学以前所未有的速度迅猛发展,但是体育科学的发展却始终未能与整个科学的发展相同步。对人这样     

中日韩体育科研国际化比较研究

运用文献计量学方法对1975-2010年中日韩三国被SSCI和A&HCI收录文献数量、研究机构、学科分布、文献类型、来源期刊影响力等指标进行对比研究。主要结论:日本被收录论文数量最多,中国次之;中国被收录论文较多的是运动心理学、体育社会科学和体育康复,老年运动医学、运动生物化学、运动损伤等研究均全面落后于日本;低引频次的文献数量在三国中比例均偏高;收录三国体育文献的国际期刊总体影响因子不高。建议:提高体育论文质量,增强论文国际竞争力;提升体育研究者的国际化素养;促进我国体育类学术期刊国际化发展。     

亟需建立运动学——关于建立运动学学科体系的构想

现代体育科学的发展也和其它科学一样,继续向着分化和综合的方向发展。运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动心理学、运动训练学等学科的出现,是体育科学高度分化的结果,而体育学的建中,则是体育科学高度综合的     

对设置运动心理学本科专业问题的调查与论证

一、设置运动心理学本科专业的学科依据运动心理学是研究体育运动中人的心理活动规律的科学。它是心理学的一个分支,既是体育科学中的一门基础理论学科,也是一门实用性很强的应用学科。始于本世纪20年代,1930年代,莫斯科体育学院成立了体育科学研究部,开始在运动心理学领域进行综合性研究。60年代以来,欧美和日本体育界对这门科学也日益重视,许多国家和地区先后成立了运动心理