基于提高大学生就业能力的创新创业教育研究

进入新世纪以来培养大学生的就业能力,不断提高大学生的就业水平一直是高校教育的重点之一。创新创业教育作为有效解决大学生就业能力问题的有效途径就进入人们的视线,并在多年的探索中找到了中国大学生的创新创业问题的特殊性与具体发展道路。鉴于此,在提高大学生就业能力的基础上来具体探讨创新创业教育,即从大学生的就业能力、就业形势、创新创业教育的基本概念及具体作用等方面来对这个问题进行探讨。     

创新驱动背景下大学生就业心理问题分析及对策

创新驱动背景下大学生就业形势较为严峻,出现了悲观、从众、优柔寡断等心理问题,严重影响了大学生的就业选择。为此,高校要加强对创新驱动背景下就业形势的正面解读,营造良好的舆论氛围;利用职业生涯规划,积极引导大学生对自己进行合理的定位;对大学生进行就业心理辅导,培养大学生的自主选择能力。     

新常态下管理类大学生创新创业教育

目前,我国经济形势不佳,就业压力不断增大。为促进大学生就业,需要适应当前的经济、就业新常态,加强大学生创新创业教育,鼓励、扶持大学生创新创业。本文分析了管理类大学生创新创业教育的重要性,提出了新常态下管理类大学生创新创业教育的对策。     

浅析大学生就业中的思想政治教育创新

大学生思想政治教育是其就业指导中的重要内容。本文简单阐述了当前大学生就业形势及创新思想政治教育的重要性,并对大学生就业中思想政治教育如何创新进行分析。     

大学生就业制度创新探析

本文在分析大学生就业制度改革的积极作用和负面影响的基础上 ,对大学生就业制度创新模式进行了有益探索 ,提出了完善大学生就业制度改革的五点构想     

基于提升大学生就业水平的对策研究

文章在对大学生就业问题进行再认识的基础上,提出了提升大学生就业水平的四项对策措施:构建多学科交叉培养模式,增加大学生就业宽度;推进多元化教学改革,增强大学生就业厚度;强化实践创新训练,提高大学生就业强度;提升就业指导服务质量,加大大学生就业力度。     

以创新创业教育推动中医药专业大学生高质量就业

目的探讨中医药专业大学生的就业质量提升路径。方法通过对创新创业教育以及其在提升中医药专业大学生就业质量方面的作用分析,寻求创新创业教育背景下提高中医药专业大学生就业质量的方法。结果通过研究发现,创新创业教育的融入,在现阶段中医药专业大学生的就业形势紧张的情况下对于提高其就业质量具有显著的促进作用。结论创新创业教育对于中医药专业的大学生就业而言,具有显著的促进和提升作用,在本专业学生的大学教育阶段,应当积极融合创新创业教育,提高大学生的就业质量。     

“大学生创业”社会认识误区之思考

鼓励大学生自主创业是解决当前大学生就业难的一大措施,也是实施国家创新战略的需要。社会各界对高校大学生创业存在认识上的误区,将生存型就业等同于创业型就业,弱化了创业型就业的创造创新要素,造成政策层面对创业型就业的忽视,影响了大学生创业活动的开展。只有提高创业认识,优化创业政策,改革创业教育,才能切实提高我国大学生的自主创业能力。     

科学发展观视野下大学生就业问题研究

大学生就业问题日益严峻,这关系到高校的生存与发展,关系到国家经济发展和社会稳定.促进大学生就业工作,必须以科学发展观为指导,以学生为本,统筹规划,创新就业工作机制.本文分析了大学生就业的现状,剖析了大学生就业难的原因,并以落实科学发展观为基本出发点,探讨了创新大学生就业工作的一些具体方法和途径.     

科学发展观视野下大学生就业问题研究

大学生就业问题日益严峻,这关系到高校的生存与发展,关系到国家经济发展和社会稳定。促进大学生就业工作,必须以科学发展观为指导,以学生为本,统筹规划,创新就业工作机制。本文分析了大学生就业的现状,剖析了大学生就业难的原因,并以落实科学发展观为基本出发点,探讨了创新大学生就业工作的一些具体方法和途径。     

心理素质对大学生创新创业能力的影响研究

随着大学生就业压力的不断增大,大学生创业已成为大学生就业的重要形式。心理素质是大学生创新创业的关键能力,其对创业的成功与否至关重要。本文通过解析心理素质对创新创业能力的影响,结合当前大学生心理素质现状,提出创新创业心理素质的培养途径,以期望推动大学生创新创业能力的培养工作有效展开。     

女大学生创新创业教育现状及思考

随着我国高等教育大众化的发展,大学生就业竞争越来越激烈,女大学生就业难已成为一个不争的社会现实。分析女大学生就业难的原因主要有：一是由于传统性别文化的影响产生就业市场的职业性别隔离和“玻璃天花板”现象;二是高校对大学生尤其是对女大学生创新创业教育不够,导致女大学生创业意识和创业能力不强,这种现状显然与创业即就业的社会需求不相适应。为缓解女大学生就业压力,构建高校创新创业教育课程体系是提高女大学生创新创业能力和就业竞争力的重要举措。     

从就业问题看大学生创新能力的培养

创新能力是大学生就业能力的重要组成部分,培养大学生的创新能力对大学生就业能够起到强有力的推动和促进作用.对学生的个人发展具有深远影响.本文计对大学生就业问题引发的关于提高高校创新教育水平的思考进行了阐述.     

大学生就业安全现状及对策研究

大学生就业与经济发展、人才培养、社会和谐稳定紧密相关。目前,我国大学生就业安全呈现出求职途径多样化、大学生就业安全意识淡薄、大学生就业相关法律法规知识匮乏以及大学生就业安全形势严峻等特点。保证和促进大学生就业安全应加强大学生就业信息监管力度,加快大学生就业立法保障体系构建,加强对大学生就业安全的管理和监控,创新大学生就业安全教育模式。     

高校思想政治教育视野下大学生就业思维的创新

大学生就业难的问题已经十分凸显,要解决这个难题,最基本的是从学生的就业思维着手。文章分析了大学生就业形势,梳理了高校思想政治教育与大学生就业指导的关系,以及思想政治教育视野下学生就业思维创新的重要意义,提出思想政治教育视野下学生就业思维创新的措施：将大学生的思想政治教育工作贯穿于学生就业的整个过程中;加强大学生思想政治教育工作,帮助大学生树立正确的就业观;创新就业指导中的思想政治教育方法。     

高校创新创业教育中存在的问题与优化策略

为缓解大学生就业压力,高校结合当今社会学生就业情况,制定了以创业带动就业的教育方针政策,通过创业教育的开展来赋予学生足够的创业能力,使学生可以实现自主就业。作为一名高校创新创业教育工作者,笔者通过对高校创新创业教育问题的逐步分析,对大学生创新创业教育策略进行详细论述,以此为有效缓解社会就业矛盾,促进高校创新创业教育有效开展贡献自身的一份力。     

大学生就业能力构成维度与培育分析

努力提升当今大学生自身的就业能力,促进大学生就业已成为每个高等学校亟待解决的重要问题。文章首先分析了在短期动态的交易型心理契约模式下我国大学生的职业需求,然后根据就业能力内涵的综述,对大学生就业能力的四个构成维度进行了分析,在此基础上提出了我国创新培养大学生就业能力的对策。     

地方高校师范类大学生就业创业现状及对策分析

近年来,随着高等学校大学毕业生人数的逐年增多和师范教育人才培养目标的特殊性,地方高校师范类大学生就业创业面临着市场供需矛盾突出,结构性矛盾加剧,就业渠道狭窄,就业领域受挤压,就业核心竞争力不强,就业观念陈旧,创新创业驱动较弱等现实问题.地方高校作为人才培养和大学生就业创业教育的主阵地,需要多渠道助推大学生就业创业,要突出师范特色,打造大学生就业核心竞争力;要改革培养模式,造就复合型人才;要加强大学生就业帮扶指导,改变大学生就业观念;要构建大学生创新创业体系,强化大学生创新创业教育.     

社会实践提升大学生就业能力的路径优化对策

大学生就业能力的提升是高校就业指导工作的重心,社会实践是提升大学生就业能力的有效途径。在对大学生就业能力与社会实践之间的关系深入分析的基础上,考量了社会实践在大学生社会适应能力、就业心理素质、创新思维能力、团队合作能力等方面的促进作用,进而研究总结出社会实践提升大学生就业能力的路径优化对策,从而充分挖掘社会实践在大学生...     

“大众创业 万众创新”背景下大学生就业价值取向特点及引导研究

创业是有效解决就业难题的重要途径。近些年对着经济状况的不断发展,高等教育扩招,大学毕业生数量激增,就业市场出现了岗位供不应求的局面,对此国家重视大学生就业工作,提出了"大众创业、万众创新"的号召政策。但是,大学生在创业实践过程中出现了各类问题困难,实现真正创业的概率较低,所以对大学生进行价值引导十分必要。本文主要阐述了"大众创业、万众创新"背景下大学生创业就业价值取向以及加强大学生创业教育的引导对策,以期对大学生创业实践发展有所助益。