对外贸易对我国就业影响的实证分析

改革开放以来的实证分析表明,我国对外贸易对就业影响是积极的,但随着入世和我国重工业化进程的推进,对就业拉动作用在逐渐减弱。面对日益严峻的就业形势和环境资源压力,我国传统的贸易增长方式越来越不适应国内结构调整和经济增长方式转型的需要,越来越不适应我国人力资源结构变化的要求,因此,要及时调整对外贸易政策,改变无就业增长的经济增长模式,推动经济增长方式的转型和就业结构的调整。     

经济新常态下人力资源需求变化对高校人才培养路径的影响

中国产业转型升级深入发展,经济依据新常态大逻辑运行,传统产业的深度调整对低素质劳动力产生排挤效应,新兴产业与新业态的蓬勃发展对全新知识体系与技能结构人才产生了庞大需求。面对人力资源需求结构的深层次变化对高校毕业生就业带来的巨大影响,高校亟须积极适应产业转型升级,改革调整教育教学内容形式,创新完善人才培养模式与就业服务体系。     

合理调整就业结构加强人力资源开发

失业已成为市场经济国家普遍存在的经济现象，随着我国经济的转型，结构的调整，原有就业模式已不适应经济的发展，带来了大量的失业人口，我们要以各种方式，各种渠道实现终生教育机制，加强人力资源开发，调整就业结构，使之与经济发展相适应，相匹配，来解决失业问题。     

从增加值率看工业结构调整的转型升级过程——以江苏省为例

大力调整经济结构,促进产业转型升级,实现经济增长的转型升级一直是我国经济发展的重要内容。以增加值率为研究视角,探析江苏省工业结构调整的转型升级进程。结果显示,1999—2009年工业结构有明显调整,但是增加值率下降,工业的转型升级存在较为严重的问题。     

发展职业教育对继续教育的启示探索

我国的经济转型和产业结构调整时期,急需高素质的综合型人才,为了使人才符合新时期的社会发展状态,我们需要对高等职业教育体系进行调整和优化,要优化职业人才的培育模式,努力调整劳动力市场的供需结构状态,扩大就业,为更高层次的经济增长提供人力资源保障和前提,借鉴发达国家的职业教育模式,为职后的继续教育提供更为宽广的视野和空间,在探索我国与发达国家的继续模式的基础上,不断深化和优化我国的职业教育和继续教育。     

台湾地区企业员工训练的发展

台湾地区企业员工训练的发展钟一先一、前言近年来，由于科技的发展日新月异，加上资讯化与自动化逐渐普及带来相当大的冲击，使产品生命周期缩短，人力需求减少，经济结构的转型，企业结构也产生改变。在国际化与经济开放化的潮流趋势下，为因应内外环境的变化，人力资源...     

我国职业教育信息化现状不容乐观发展潜力巨大

近年来,我国经济飞速增长,社会、经济、文化结构逐渐转型,就业结构不断调整,就业劳动力市场不断变化,就业压力不断增强,为我国职业教育和技能培训带来了新的挑战和机遇.……     

职业教育市场的发展空间初探

随着我国经济体制改革的深化,经济结构的进一步调整,社会职业结构和企业岗位结构呈现新动向,怎样通过职业教育使人力资源尽快适应不断变化的经济和岗位的需求,已经成为一个社会性的重要问题。在对职业教育需求市场调查的基础上,初步探讨职业教育市场发展的必然性和可行性。     

地方本科学院向综合性大学转型案例研究

本文通过案例研究,呈现了地方本科学院转型为综合性大学的路径,即领导层正确研判外部环境,抓住战略机遇;学校明确转型战略并动员战略资源;变革组织结构,调整办学模式;调整人力资源政策,塑造教师学术文化。地方学院转型受到追求地位文化的诱导、教育政策的拉力和被动卷入的个体的推力的影响。学院转型是一种有目的改变组织特征的行为,小型...     

我国职业教育信息化现状不容乐观发展潜力巨大

近年来，我国经济飞速增长，社会、经济、文化结构逐渐转型，就业结构不断调整，就业劳动力市场不断变化，就业压力不断增强，为我国职业教育和技能培训带来了新的挑战和机遇。     

职业教育市场的发展空间初探

随着我国经济体制改革的深化,经济结构的进一步调整,社会职业结构和企业岗位结构呈现新动向,怎样通过职业教育使人力资源尽快适应不断变化的经济和岗位的需求,已经成为一个社会性的重要问题.在对职业教育需求市场调查的基础上,初步探讨职业教育市场发展的必然性和可行性.     

中等职业教育结构改革的内容及对策

经济的发展和产业结构的调整必然导致中等职业教育结构的变化。在产业结构转型时期，中等职业教育结构调整应采取如下对策：构建动态的中等职业技术教育结构观；根据地区经济和文化水平调整中等职业技术学校布局结构；构建职业教育、职业培训和终身教育的多元职业教育形态结构；在中等职业技术学校实行学分制与弹性学制。     

经济结构调整背景下地方高校转型发展与教师人力资本开发的协调性研究

区域经济发展与区域教育有着共生互融的关系,经济结构一旦发生调整将"倒逼"地方高校转型发展,这一过程中,高校教师人力资本开发是关键.当前在我国社会经济结构调整升级的背景下,高等教育也面临着重大变革,地方高校在转型过程中教师人力资本的开发面临着许多现实困境,亟须从人力资本战略思维的重塑、人力资源管理科学化及配套机制的完善等方面优化教师人力资本开发的路径.     

动态比较优势与广东经济结构调整研究

面对经济危机后世界经济格局新变化,广东经济结构必须遵循比较优势规律,从投资拉动型和出口拉动型向国内消费拉动型经济增长模式转型,在关注广东动态比较优势的基础上,对广东产业升级、个人可支配收入、投资结构和出口结构等方面进行调整。     

湛江经济转型与湛江中职教育结构调整

伴随着湛江经济的转型,工业替代了农业成为湛江经济发展的重中之重。这种支柱产业的变化带来了整个经济结构的调整,使在以农业经济为支柱产业背景下建立和发展起来的湛江中职教育与当下湛江经济发展的需要产生了很大的反差。湛江市委市政府及教育主管部门敏锐觉察到了这种反差,并及时调整了中职教育结构,使中职教育服务于湛江经济发展的取向更为明确。     

深化产教融合 推动转型发展 提高服务黑龙江经济社会发展能力

<正>当前,国际形势继续发生深刻变化,世界多极化、经济全球化深入发展,文化多样化、社会信息化持续推进,国际格局和国际秩序加速调整演变。我国经济发展进入新常态,加快转变经济发展方式与新一轮科技革命、产业变革形成了历史性交汇,人才供给与需求关系发生深刻变化,这些要求高等教育的人才培养结构必须做出战略性调整,以满足经济发展方式转变和产业转型升级需求。作为高等教育结构调整的重要着力点和突破口,地方普通本科高校转型发展已经上升为     

新时期大学生思想政治教育浅析

党的十一届三中全会以来,我国在政治、经济和文化等领域发生了重大变化。整个社会经济由计划经济向市场经济过渡和转型,而且今天市场经济日益成熟。社会也在由农业社会向工业社会迈进,社会经济结构、政治结构、利益结构等正在快速调整。这些因素都在深刻影响着人们的思想观念、价值取向、伦理道德标准、生活方式等快速变化。大学生思想政治工     

广东省林业人力资源的现状与结构调整

人力资源已经成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源。广东要加快林业发展,创建林业生态省,人力资源的开发和管理举足轻重,而且迫在眉睫。长期以来,广东省林业人力资源存在人才缺乏、结构不合理、管理不到位、开发利用工作滞后等问题。必须从广东省林业人力资源的现状入手,加强林业人力资源的合理配置和结构优化调整,更好地开发利用林业人力资源,为广东省林业生态建设提供可靠的人力资源保障和智力支撑。     

经济转型升级背景下浙江高等职业教育发展分析

浙江高等职业教育与浙江当地经济发展现状有着千丝万缕的关系,高职教育应与浙江区域经济发展变化与人才需求相契合。在浙江经济转型升级背景下,浙江高职教育应不断调整人才培养方向、专业结构,以在浙江区域经济转型发展的过程中发挥应有的作用,而这也是浙江高职教育不断成熟与进步的必然选择。     

高职人才培养与区域产业互动发展研究与实践——以健雄职业技术学院为例

在产业转型升级背景下,人力资源需求发生了转变。高职人才培养可为区域产业转型升级提供重要保障,同时区域产业转型升级可为高职人才培养带来重要的发展机遇。高职院校应创新办学理念,调整专业结构,改革人才培养模式,与区域发展"同频共振",实现高职人才培养与区域产业的动态匹配。