加强理工科大学生的语文修养

目前我国理工科大学生教育普遍存在着轻视人文素质教育的现象．从理工科大学生的语文修养现状、理工科大学生修养普遍较差的原因、语文修养的重要性、加强理工科大学生语文修养的主要途径等方面加以阐述。     

理工科院校大学语文课改革的思考

理工科院校大学语文课改革的思考吉林工业大学沈智霞理工科院校开设的大学语文还是一个初产儿．在文科相对薄弱的校园环境中，面对以理工为专业方向的大学生，怎样吸引他们学习语文的注意力，调动他们潜在的学习热情，最终提高语文修养，这是亟待我们认真钻研的新课题．一...     

面向理工科大学生实施音乐教育

音乐艺术的审美特征和社会功能表明，音乐教育的实质是审美教育。本分析了目前理工科大学生的音乐素质现状，并结合理工科大学生开展音乐教育的实践活动，提出了普通高校音乐教育应以提高学生的美育修养、培养和完善全面发展的人为终极目标。     

开好理工科大学生的文学选修课

开好理工科大学生的文学选修课【编者按】提高理工科大学生的思想文化素质，是培养跨世纪新型人才的迫切需要，也是深化教育改革的一个战略性目标。经校务委员会讨论通过，中文系的文学限选课组（含“西方文学思潮与作品”、“中国文化名著导读”、“中国古代诗歌赏析与研...     

科学与人文教育融合在新世纪创新型人才培养中的作用

人文素质培养是关系到学生健康成长的重要组成部分,尤其是在理工科专业,对学生进行必要的人文情怀的教育占有重要的地位。培养理工科专业大学生的人文素质教育是素质教育改革的关键,同时也是实现培养创新型人才的教育目标的必然选择。本文通过对目前我国理工科大学生人文素质现状的调查和分析,提出了加强和改进理工科专业大学生人文素质教育的对策,争取早日为社会培养出全面发展的人才。     

读·思·省·启阶段化:地方类院校理工科 大学生语文学习能力的提高

大学语文是高等教育体系中综合性、基础性最强的学科。大学是培养各类高素质人才的基地,语文教育作为高校必修的公共课是大学生加强传统文化素养培育、经历人文思想锻造、追求严谨学术修养、提高精神境界最直接的途径。近年来,随着社会竞争压力的加剧,高等教育逐渐呈现便利化、快餐化、功利化特点,有"钱途"与无"钱途"成为学生断定学科价值的唯一标准,这一现象在地方类理工学科中尤为突出。语文教育逐步被边缘化、次要化,分析语文教育在地方类理工科大学生教育中逐步支流化的普遍现象,旨在从读·思·省·启阶段化探究地方类院校理工科大学生语文学习能力的提高。     

将前沿科技成果引入研究型教学推动物理创新型人才培养

加强理工科大学生科技创新能力培养是当前理科教育改革的重要课题。本文分析了理工科大学生的特点,论述了理科大学生科技创新人才的基本内涵,从培养目标、课程体系和实践环节等方面介绍了我校理科专业强化创新能力培养的方案,总结了我校培养理工科大学生科技创新能力的基本途径与方法。     

论理工科院校大学语文教学中的细读法

本文首先分析了理工科院校大学语文的生存环境,在此基础上提出在大学语文教学中运用细读教学法的观点,并详细分析了细读法的实施步骤,而后着重阐述了这一方法在提高理工科大学生的语文素质、文学修养以及改善大学语文课在理工科院校中的生存环境等方面的意义和价值。     

高校应重视理工科学生的人文素质教育

人文素质是理工科学生综合素质的重要组成部分。理工科大学生不仅要有扎实的专业知识技能 ,还应具备良好的道德品质、创新精神和人文修养 ,这才是 2 1世纪所需要的复合型人才。     

语文能力和修养在提高大学生文化素质中的作用

笔者在大学一直从事高教研究和编辑工作,深深地感到目前大学生特别是理工科大学生的文化素质普遍不高,语文能力和修养欠佳尤为突出。鉴于此,笔者认为,高校要提高大学生的文化素质,有必要充分认识大学生语文能力和修养在提高大学生文化素质中的作用,采取措施提高大学...     

高校理工科学生人文教育刍议

阅读传统经典对提高人文素养和人生修养意义重大,但由于培养模式和课程设置的原因,理工科大学生缺少机会和时间去学习,探索一种适合理工科大学生的传统经典普及阅读模式,是提高大学生的素质、实现大学教育目标的重要措施。     

改善提高理工科学生人文素养的途径和方法

长期以来,我国理工科高校一直存在着重理轻文倾向,片面强调数理化等专业技能、工程技术的学习,而忽视思想、道德、修养、表达等方面素质的培育,走向了只生产“专才”而不培养“通才”的误区。不少理工科大学生语言、文学功底浅,艺术修养不高,欣赏品味较低,对世界名曲知之甚少,对世界名著不知不晓。当代世界科学不仅从理论到实际的应用周期正在日趋缩短,而且正朝着综合的方向发展,文、理科之间的相互渗透和交叉是日趋明显的一大特点,培养文理结合,能够综合创新的复合型人才,已成为国际教育改革的新潮流。加强和改善理工科学生的…     

高等院校提高大学生中国语文水平的几点思考

大学生语文水平应包含三个层面的内容,即语文知识层面、修养层面和能力层面。高等院校提高大学生中国语文水平对培养全面和谐、健康发展的跨世纪人才有着极为重要的意义。实现这一目标的途径,学校的教育手段主要是大学语文课的教学和良好校园文化环境的耳闻目濡、潜移默...     

论外语教师的知识修养对理工科大学生外语素质培养的作用

论外语教师的知识修养对理工科大学生外语素质培养的作用胥洪富李钢科学技术在现代文明的进程中发挥着愈来愈大的作用，客观上促使理工科大学生的综合技能的培养亟待加强。在理工科大学生的综合技能中，熟练掌握和应用一门外语，是其中很重要的一项。这项技能同时也是构成...     

论理工科大学生人文素质教育

《中国教育改革和发展纲要》明确提出：我国教育改革和发展的根本目的是提高民族素质;多出人才,出好人才。我国各高校在强化科学教育的同时,也注意到了片面进行科学教育的不良后果。自80年代以来,对人文素质教育的关注以及科学教育与人文教育相互关系的探讨,始终是中国高等教育研究持久不衰的热点。可以说,给人文教育与科学教育并重的地位,不仅是社会发展对高等教育的要求,也是高等教育自身发展的要求。一、理工科大学生人文素质欠缺的危害大学生人支素质教育欠缺的最大恶果,是学生缺乏政治头脑和社会责任感。华中理工大学1996年6…     

科学美教育要进入高等学校的美育课堂

美育与德育、智育、体育一起，早已成为培养发展人才的重要课题，是进行全面素质教育不可缺少的组成部分。美育是一个多方位、多层次的实践活动。美育不仅包含自然美、社会美（艺术美），还有科学美。对于一个大学生特别是以学习自然科学和工程技术为主的理工科大学生，以及从事教育为主的师范大学生来说，使他们在校能受到良好的科学美熏陶，除了能够欣赏艺术美、自然美外，还能具备赏识科学美的修养是十分重要的。     

理工科大学生文学素养作用探析

当代大学生的知识结构越来越呈现出明显的文理两极分化特征,从而导致理工科大学生的人文素养水平普遍较低,直接影响了学生的审美观与自我价值的形成。文学素质的不足,必然束缚和制约理工科大学生向高层次发展。因此,提高理工科大学生的文学素养和审美素质势在必行。这样就能使理工科大学生成长为既懂得工程科学技术,又懂得审美创造的复合型人才。     

要重视大学生的语文修养

大学,特别是理工农医高等院校,开设一门语文课,是一件新鲜事。也许有人以为学人文科学、社会科学的大学生要有较厚实的语文基础,自不必说;但对学科学技术的大学生只有中学语文程度也就够了,似乎不必再开设语文课。可是,就现实的情况而言,我深深感到现在很有必要加强理工科大学生的语文修养。这是关系到学生的学习效率、思维方法和表达能力的一个重要问题。这项工作长期被忽视,后果很严重,现在必须切实加以重视。理工科大学生,现在学习自然科学基础理论、学习专业技术理论知识,将来从事科学技术     

网络视野下大学生语文修养观照

随着网络的发展,大学生逐渐减少了文字书写和对经典的阅读,语文修养越来越差。在网络时代,如何更好地利用网络来提高大学生的语文修养成为迫在眉睫的问题。     

试论理工科大学生的人文素质教育

试论理工科大学生的人文素质教育☆☆☆☆☆辽宁工学院李静郭长禹☆☆☆☆☆关键词：人文素质途径理工科大学是培养科学技术专门人才的基地，它培养出来的人才应该有对高新技术的高度敏感和较强的驾驶能力及丰富的专业知识。然而，理工科大学生要成为跨世纪的人才，去迎接...