高中生物教学中的STS教育

当今社会,生物科学技术对社会的影响越来越大。一方面,它影响着人们的思想观念,提高了人们的健康水平和生活质量,促进社会生产力的提高,冲击着人类社会的道德伦理体系;另一方面,生物科学技术的发展对社会和自然界也存在负面影响。     

中国休闲体育的发展

休闲愉快的生活是人类生存的不懈追求,社会发展的终极目标更是为了改善和提高人们的生活质量。知识经济和信息化时代的到来,使人们拥有更多闲暇时间。休闲体育在改善人们生活质量、满足健康需求、补充余暇生活等方面具有重要的作用,它的兴起就成了社会发展的必然。休闲,从根本上说,是对生命意义和快乐的探索。因此,随着小康社会的逐步形成,和谐社会的不断完善,人们生活价值取向的不断提高,休闲体育将成为社会文化的主流。     

体育生活方式的形成促进健康发展的论析

现代社会生产和生活方式的变革影响着人们的身心健康,健康问题日益成为了人们关注的焦点.现通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对体育生活方式对健康的促进作用进行深入分析,揭示体育生活方式理论的提出是时代发展的必然,是体育与促进健康相结合的产物.体育生活方式对人类的健康是非常重要的,科学合理的体育运动是提高生活质量必不可少的手段.     

中职体育课堂教学初探

随着社会的不断发展进步,人们生活水平的不断提高,健康越来越受到重视。因此,时代赋予体育教育以新的历史使命,即体育教育要更好地为满足人类生存的多重需要和改善人类生存状态服务。作者就体育教育对社会的影响谈谈意见和建议。     

体育与健康——基于对人类身体意识的考察

随着我国的经济发展水平不断提高,我国的教育、建筑、医疗、养殖和餐饮等各个领域都产生巨大的改革和创新。我国的教育侧重美育,体育是其中的一部分,体育教学对学生的身体健康有很大的影响。随着人们生活水平的不断提高,人们对生活的质量要求也越来越高,重视养生的人在不断地增加。有史以来,体育与健康一直被人们联系在一起,基于对人类身体意识的考察研究体育与健康之间的关系。     

体育生活方式与健康

健康是人类社会发展的基本因素,随着科学技术的发展和人民生活水平的提高,现代"文明病"逐渐增多,人类越来越需要体育锻炼。本文主要探讨生活方式、体育生活方式与健康的关系,以此促进人们提高生活质量,建立健康、文明和科学的体育生活方式。     

现代社会生产生活方式对青少年体质健康的影响

近年来,随着科技的不断发展,人类社会在不断进步。电子计算机、生物科学、材料科学、信息科学为代表的科学技术迅猛发展,人们的生产生活方式也发生了巨大的变化,在生活质量不断提升的同时,也严重影响着人类的健康状况。日趋激烈的竞争和快节奏的生活方式导致人们的压力越来越大,精神越来越紧张,现代社会的生活方式导致人际交往减少、人际关系淡漠等。城市化的生活方式使人们付出的体力劳动越来越少,脑力劳动越来越多,给人们带来舒适与便利的同时,也带来了大量的问题,如空间活动缩小、体力劳动与体力活动减少、饮食结构发生变化,这些都直接影响着人类的健康,对我们青少年学生尤为严重。     

谈高等院校体育教育

一、引言 随着社会的发展、人们健康意识的增强和生活水平的提高,体育已渗入到了社会的各个阶层,影响到了人们的生活质量。     

与人类健康有关的节日

随着经济发展和科学的进步,人们的生活水平不断提高,需要不断增强自我保健意识,为此相关国际组织和我国政府及有关部门陆续设立了与人类健康和疾病防治有关的节日、目的是开展与之有关的宣传活动,     

体育娱乐与邯郸城市居民生活方式改变的调查研究

我国全面实施的全民健身计划,是一项提高全民族素质,振兴中华的宏伟事业,是与实现社会主义现代化建设相配套的跨世纪的系统工程,是体育改革中战略性的重大举措.体育是促进人类社会向前发展和现代化的一种积极健康的力量.生活方式是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形式.生活方式与人们的健康息息相关,生活方式的变化引起了人类与社会的健康发展问题.实践证明,体育丰富了人们健康、文明、科学的生活内容,改进了生活方式,提高了生活质量.随着邯郸市社会物质和精神文明程度的迅速提高,人们的体育观念和运动行为发生了深刻的变化,追求体育活动中的娱乐已成为越来越重要的价值趋向.同时新形势下体育活动的概念也变得越来越宽泛,许多原来不属体育范畴的形式各异的活动形式(如旅游、棋牌类活动、身体塑形)出现在现实生活中,并被人们所接受.     

从体育的价值取向论述生活方式变革对终身体育的影响

随着科学的进步,社会的发展,人民的生活水平不断提高,体育在现代社会中的实际效应也越来越受到人们的关注。笔者从体育价值取向的角度,通过对体育生活方式变革的描述,指导人们如何进行体育生活,将终身体育落实到实处,全面提高人们的生活质量和生命质量,保证群众体育的健康、可持续发展。     

生活质量导向课程观在培智教育课程改革中的体现及启示

近十年来,国际社会以生活质量为主题,形成了一个新的学术动向,深刻地影响了国际特殊教育发展的走向。在21世纪初,国内外开始有人用生活质量的观点来分析残障人群的问题。许家成教授说过,在跨文化背景下,生活质量具有人类性的普遍意义。这是一个考察包括残障者在内的人类生活现状的新视野。尽管在国际上人们对生活质量的认识还不一致,但以生活质量为导向的课程观在我国颁布的一系列的课     

提高生命质量,请到老年大学来

随着社会的发展和科学技术的不断进步,人类的寿命不断延长,逐渐把需求的重心从物质转移到精神层面。构建健康和谐的老龄社会,倡导文明健康的生活方式,使老年人的精神生活更加丰富多彩,生活质量不断提高,老年大学的作用越来越重要。     

试论体育与健康的生活方式

体育作为社会文化范畴，已经日益成为人们日常生活中健身，保健，养生，娱乐的重要内容，生活方式是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形。不同的自然环境，社会环境和传统文化促使了人们的生活方式发生千姿百态的变化，生活方式与人们的健康息息相关，生活方式的变化引起了人类与社会的健康和发展问题，实践证明，体育丰富了人们健康，文明，科学的生活内容，改进了生活方式，提高了生活质量，因此，体育与人的健康和生活方式，社会的发展密切联系。     

要重视师范大学生的健康教育

随着历史的发展,社会的不断进步,人类的认识日益深入、提高、更新,人们对健康的认识已不再局限于没有疾病或体弱,而是已扩展到了“躯体、精神、社会适应的完美状态.”医学的模式也从传统的“生物医学模式”转变成当代的“生物、心理、社会医学模式.”人类不仅重视体格的健壮、躯体的健康,而且越来越重视到心理或行为的健康、社会适应的完好;正如世界卫生组织(WHO)所指出的:“提高人的健康水平不能只限于保存人类机体的生物学要素,还必须提高人们的精神生活质量.”     

终身教育与可持续发展战略

终身教育是人的可持续发展的教育，它能够不断增强国民的环保意识，促进自然资源的有效开发和利用，改善人口与生态环境的关系；它能够从根本上改变人口的素质结构，促进劳动生产率的提高，改变人们的价值观念，促使人们的生态方式和生活方式发生深刻变革，它能够改善人类生活质量，提高人类健康水平，促进国民法律意识和道德观念的增强，有利于创造人人平等，社会稳定的生活环境，因此，终身教育有利于实现生态、经济和社会的可持续发展，是提高人的可持续发展意识的重要途径。     

体育与健康课程考核及评价改革策略——评《体育与健康课程学习评价指标体系研究》

珍爱生命健康,关注生命质量。随着人们生活质量的不断提高,越来越多的人丌始关注自身健康状况。但是由于个人、社会、环境等诸多因素,使我们的健康不断面临威胁。那么如何才能养成良好的健康习惯,如何建立一整套完善的健康教育评价体系,需要社会整体和每个社会成员的努力。     

论休闲时代休闲教育的必要性

普遍有闲社会的悄然逼近使休闲成为人类生命活动的重要组成部分,越来越多的自由时间为人类的生活质量提供了更为广阔的开拓空间。休闲作为社会生产力发展的产物,它不仅是衡量生产力水平和社会文明的尺度,也是人类生活质量的风向标。鉴于目前人们对休闲认识的偏差和休闲的异化现象日益严峻,加强休闲教育指导人们建构健康、文明、科学的休闲生活方式,具有深远的战略意义。     

高职药学专业实践教学体系构建

随着科学技术的不断发展,人们的生活水平得到提高和改善。而生活质量的提高,也使得许多慢性疾病成为影响人们健康的隐藏因素,严重威胁着人们的生命安全,因此医学药学人才也就自然而然地成为社会发展所需。本文就高职药学专业实践教学体系的构建展开讨论。     

谈知识经济的伦理支持

随着“知识经济”时代的来临,当代社会的生产方式、生活方式、思维方式等都将发生深远而重大的变化,作为人们社会生活和精神生活重要方式之一的伦理道德生活也将发生深刻变化。知识经济需要新的伦理道德观念与之相适应,需要伦理上的强有力支持,它才可能有序、快速、健康发展,造福整个人类社会,不断推动社会的进步。首先,人们的责任范围不断扩大,责任限度不断提高,要求人们不断开拓新的道德领域。历史证明,人类每一次实践活动的重大飞跃,都表现为人的选择范围和选择能力的扩大;因而人的社会责任也随之扩大,责任限度随之提高。就当前的知识经…