浅谈排球意识的培养

排球意识是排球运动的灵魂,必须把它贯穿到整个训练过程中,从细小的环节开始,一点一滴的培养,并不断地总结、提高、丰富,才能逐步形成较高的排球意识,提高排球运动水平.     

论排球运动员比赛意识的培养

比赛意识是排球运动员的重要素质之一。根据排球比赛的特点，结合排球运动员比赛意识的形成过程，对排球运动员比赛意识的培养进行探讨，认为排球比赛意识的形成是一个比较复杂的、细腻的、需要长期学习，连续培养的过程，是通过反复训练和比赛逐渐形成的。在对排球运动员进行技术，战术训练的同时，必须有计划、有目的、有步骤地进行比赛意识的科学训练和培养，并使之贯穿于整个训练的过程中，使比赛意识与身体素质、技术、战术培养密切结合并有效、和谐地发展。     

论排球教学、训练中场上意识的培养

"场上意识"是随着运动员排球运动技能的形成而产生,通过对技战术的理解和掌握、比赛的实践与经验的积累而形成的."场上意识"的培养和提高,必须重视在整个排球教学、训练过程中有目的、有计划地借助各种生理、心理的研究和教育手段.     

普通高校排球训练中二传手战术意识的培养

二传队员在排球教学训练和比赛中起着重要的作用.文章对二传手战术意识的形成及在排球训练中培养二传手战术意识的有效途径进行了初步探讨,提出在学校教学训练和比赛中应加强对二传手战术意识的培养.     

如何在高校排球教学中对学生进行排球意识培养

排球意识在排球运动中有着极为重要的地位,在比赛过程中排球意识起着主导性的作用,影响着一场排球比赛最终成绩。。排球意识的主要包括观察能力、分析判断能力、快速反应能力以及战术思维能力、自我控制能力等几个方面。通过本人在详细的阐述了排球意识的培养,以此来培养提高高校大学生排球意识的训练培养。     

在高校排球教学中对学生排球意识的培养

随着排球运动的快速发展,运动员的临场意识成为取胜重要因素之一,也是排球运动的灵魂所在。教师必须把它贯穿到整个的教学与训练过程中,从细小的环节开始,一点一滴地培养,并不断地总结,提高排球运动水平。     

高校排球教学中对学生排球意识的培养

排球意识是一个排球运动员最为宝贵的精华,是比赛过程中指导其进行正确行动的灵魂部分。排球意识的主要构成包括观察能力、分析判断能力、快速反应能力和战术思维能力、自我控制能力等几个方面。本文通过对排球意识进行阐述,分析了高校培养学生掌握排球意识的方法,指出了排球教学中进行对大学生排球意识的训练培养的意义。     

论高校排球选项课教学中对学生排球意识的培养

排球意识是运动员在排球教学训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。针对高校排球教学与训练现状,详细探讨了大学生运动员在排球意识方面存在的问题,提出了排球意识的培养对策,对提高高校排球专项课的教学质量有积极的促进作用。     

谈排球意识和意识的培养

排球意识不仅支配着技、战术的正确运用与发挥,而且也直接影响着技、战术的效果.本文分析了排球意识的本质及形成规律,阐明了排球意识的特点.对排球意识的培养进行了研究探讨.     

对排球运动员矫正错误技术问题的探讨

在排球训练中,技术训练是最基本的一个环节,而矫正错误技术又是技术训练中极为重要的组成部分.一名出色的排球运动员的成长过程,就是不断矫正错误技术、提高训练水平的过程.只有掌握了精湛的运动技巧,又有了良好的身体素质,才能成为优秀的排球运动员.     

浅谈排球意识和意识的培养

排球意识不仅支配着技、战术的正确运用与发挥,而且也直接影响着技、战术的效果.本文分析了排球意识的本质及形成规律:阐明了排球意识的特点.对排球意识培养进行了研究探讨.     

从中国大学生排球联赛看排球后备人才培养

受市场经济的冲击,排球后备人才培养遇到了前所未有的困难,表现在队伍减少、人数减少、运动员文化学历层次难以提高、再就业困难、学校排球业余训练难以形成气候等,原有的人才培养模式受到了各方面的挑战,改革人才培养模式的呼声日益高涨.中国大学生排球联赛的推出,使我们看到了改革的希望,怎样利用大学生排球联赛的广告、市场、群众参与等各种有利因素,更好地开展大学排球事业,形成以大学为龙头,吸引更多地青少年加入到排球训练中来,从而形成通过学校业余训练形式培养排球后备人才的新型体制.大学生排球联赛给建立新型的人才培养模式的优势如下.     

青少年排球训练与心理素质培养的结合

在中学体育教学中,为提高学生心理素质和强化体能训练,通过加强排球训练能够较好地实现这一宗旨。在具体教学过程中,首先要培养学生对排球的兴趣;其次要营造宽松和谐的训练氛围;再次要积极参与并且及时给予学生恰当的评价;最后要排遣心理因素,鼓励学生以良好状态接受排遣训练和比赛。综合各种教学因素协调发展,把提高技能与素质结合起来,在训练过程中逐步培养积极健康的心理素质,才能使排球教学的质量得到提高,有效促进学生排球技能和整体素质的提高。     

如何提高中学生对排球教学与训练的兴趣

在中学排球教学训练中,学生的学习兴趣直接影响我们的教学与训练效果,如今在排球场地、设施较先进的地区的学校,学生对排球学习兴趣不高的现象普遍存在,更不用说条件不好,没有室内馆的学校。本文从如何培养中学生学习排球的兴趣和动机入手,并结合对中学排球教学过程与训练方法的分析与思考,从排球教学的形式、教学方法、训练方法等角度出发,提出了一些提高学生学习兴趣的排球教学的方法和途径,培养学生终身体育意识和为国争光的体育精神。     

排球意识的初步探讨

通过对排球意识的概念、内容、影响因素、提高途径等进行探讨，认为提高运动员排球意识应从理论学习、观察能力培养、战术思维训练、基本技术训练与战术意识训练相结合、实践与观察、教练员主导作用等途径入手。     

关于排球意识培养的研究

根据排球课战术教学特点,指出在教学与训练中,应有计划地安排战术意识训练,并提出了具体的教学与训练方法。这对于学生掌握专项动作技术,适应训练和比赛的要求,发挥技术水平,培养全面发展的排球学生和运动员,提高教学与训练质量及学生的专项能力是非常重要的。     

提高初中生排球垫球稳定性教学的有效策略

初中体育教学工作的有效开展,不仅与学生的综合素质培养有紧密联系,而且能为学生形成更加全面的运动自主意识起到深远影响。本文针对提高初中生排球垫球稳定性教学的相关策略问题进行了研究和讨论,希望体育学科教师能够提升自身对排球教学的重视程度,在垫球教学引导过程中向学生灌输正确的体育观念和训练意识,在潜移默化的学习过程中提升学生的学习效果。在课堂引导中更要加强学生对体育学科的学习兴趣,并结合更加多元化的垫球教学练习方式做好劳逸结合的教学工作,最终有效提升学生的排球垫球稳定性。     

浅谈中学生排球运动员战术意识的培养

现代体育运动对抗里面,已经不仅仅是对运动员的身体素质与体能的要求,良好的心理素质在比赛里面起到了越来越重要的作用.在排球运动中,它关系到排球比赛能否发挥战术水平.本文从战术意识的重要性出发,论述排球意识在比赛中的重要性和培养中学生排球运动员战术意识的必要性,及提高排球运动员战术意识的几个方面,为中学生排球运动员的战术意识培养提供参考.     

高职排球二传手的培养途径

作者通过查阅文献资料和逻辑分析法,并结合多年来的实践经验阐述了高职二传手在培养过程中需要注意的问题,提出了二传手在选材方面需要从多方面入手,分析了二传手专项素质、进攻、防守意识培养的重要性,以此增强排球教学与训练的效果。     

排球教学训练过程中人文素质的培养内容与途径

21世纪的体育人才应当是口径宽、基础厚、素质高、能力强、适应广、全面发展的人才,必须具备一定的专业素质和人文素质.在排球教学训练过程中结合排球运动的特点对人文素质的培养内容进行了界定,并提出了人文素质的培养有效途径.