高校体育专业毕业论文选题情况的调查研究

以唐山师范学院为例收集2006-2009级共4届体育教育专业本科生毕业论文382篇,对论文的选题方向进行分析,同时调查2009级学生选题方式、研究方法以及选题困难原因等情况,针对问题,提出合理建议。     

体育教育专业本科毕业论文选题分析——以天津体育学院2008—2011届学生为例

文章对天津体育学院2008-2011届体育教育专业本科生的547篇毕业论文的选题进行统计分析。结果表明:本科生的论文选题存在着脱离专业、缺乏创新性、来源单一、题目雷同扎堆等问题。针对这些问题提出了鼓励学生对实践中的问题进行研究、加强对指导教师的培养、加大对教师教学科研的投入等建议。     

对我院教师学术论文的选题分析

对集美大学体院教师自1979年到1995年的660篇论文选题进行了统计归类，从科研的分类，研究方向分布，论文被国内的核心刊物录用率及教师参加科研的构成比等方面进行分析，描述学术论文选题在该方向的集中点、发展趋向。     

全国24所体育院校体育系本科篮球专选班学生毕业论文选题分析研究

选题本身就是一种科学研究,它集中体现了研究者对所研究问题的科学构思,理论认识,研究方法以及要达到的预期研究结果和最终目的。所以,如何选好体育科研课题,不仅反映研究者的学术态度和方法,也反映出研究者的科学水平和科研能力。本文通过走访、信函调查收集了全国七所体育学院体育系、17所综合大学体育系80级到86级本科篮球专选班学生毕业论文题目共1272篇,通过对其进行整理、归纳、分析,以求对当前体育系科学生毕业论文研究所涉及的专业领域或范围、论文题目的现状与趋势、论文选题中存在的问题,进行分析研究,好为今后学生选题时提供参考。     

建立体育系本科生毕业论文选题的参照条件模式研究

本文通过教学实践与调查分析,研究影响体育系本科学生毕业论文选题中存在的问题,并根据学生实际状况和运用选题的科学方法建立学生论文选题参照条件模式.通过学生实验,证明具有可接受性与可行性,效果显著.     

对2008—2012年体操方向优秀硕士生学位论文的选题研究

利用文献资料,数理统计等方法,对2008—2012年205篇体操方向优秀硕士学位论文选题的基本情况进行研究。主要对其选题的基本情况,选题的热点问题以及选题存在的问题进行了分析,并提出相应的建议,旨在为体操方向的研究生论文选题提供依据和参考。     

高等体育院校体育教育专业本科毕业论文现状分析与对策研究

毕业论文质量反映了教学质量及学生的综合能力。近年来体育院校本科毕业生的论文出现一些问题。文章通过对天津体育学院2008-2011届体育教育专业的547篇毕业论文进行统计分析和研究,发现存在着选题脱离专业、题目雷同扎堆等问题,并针对问题提出合理化建议。     

全国9所体育院校篮球硕士研究生毕业论文选题研究

本文从实际出发，通过收集全国硕士研究生毕业论文选题８７篇，并对选题进行整理归类、分析研究。该结果可为今后硕士研究生选题提供借鉴。     

体育院校学生撰写毕业论文时如何选题

结合体育院校部分学生撰写毕业论文时不知如何选题这一现状，运用实践理论知识，从准备充分、论题的大小及难易度“适中”、从体育兴趣出发、考虑选题所蕴涵的体育学术价值、注重结合体育专业实际等方面，论述了选题时应注意的几个问题。     

对我院田径专业本科生毕业论文选题情况的调查与分析

为了提高我院田径系本科生的的科研水平,同时促进教师对学生毕业论文的指导工作,本文采用文献计量学的理论和方法,对我院田径专业77～90级本科生的毕业论文选题情况进行调查。 被调查的论文共计1085篇。我们按论文题目进行了分类,即田径技术类、基础理论类、中学教学类及综合类（附表）。现对调查结果进行分析。     

关于体育院系学生毕业论文创新能力培养的研究

就我国体育院系学生毕业论文培养创新能力,从理论与实践进行分析、研究.树立创新观念是前提;计划是先导,组织落实是根本;建章立制、规范运作是保障;科学选题是关健;指导教师是直接引导者;论文答辩是考核学生创新能力的重要尺度.     

我国体育教育训练学博士学位论文选题特征与学术影响力研究

体育教育训练学博士学位论文是学术研究中重要的科研资料，对其进行深入分析和研究，既能为体育教育训练学博士生今后更好地开展研究厘清思路，也能促使体育教育训练学更加适应时代的发展，沿着健康、理性、可持续发展的轨道发展。运用文献资料法、内容分析法对2000—2017年全国810篇体育教育训练学博士学位论文选题与学术影响力进行了分析和思考。在论文选题特征方面，研究者考察了其选题类型、热点追踪、选题方向以及学科交叉维度。在学术影响力上，研究者考察了其年度分布的学术影响力、学位授予单位的学术影响力以及论文基金资助情况。     

我国体育博士生学位论文选题分析

收集到我国1991年—2006年期间毕业的体育学博士生学位论文题目491条,对这些论文的选题按研究方向进行统计和总体分析,反映选题的基本情况。体育博士生学位论文选题存在着重理论研究轻实证研究、跨专业选题、选题的短视现象等问题。提出选题应注意的一些事项,以期为博士生选题提供参考。     

体育人文社会学硕士学位论文选题特征分析——以北京体育大学2007-2010届258篇硕士学位论文为例

为了解近些年来我国体育人文社会学硕士研究生学位论文的选题特点和趋势,选取北京体育大学2007-2010届258篇体育人文社会学专业硕士学位论文为研究对象,通过对不同研究方向硕士学位论文的选题进行分析发现:体育人文社会学硕士学位论文数量因研究方向不同而表现出不同的发展趋势;选题偏大在不同研究方向的学位论文中都有不同程度的存在;各方向之间的跨学科研究日趋明显,但同时也存在选题偏离自身专业方向的问题;重复性的调查研究在各方向的论文中也有不同程度的体现;一些学科的选题表现出一定的滞后性;同时,研究对象的日益细化和延伸、研究主题的集中化成为新闻类和经管类学科的发展趋势。     

高校体育教育专业毕业论文的研究热点与走向

采用文献资料分析法、资料整理法、师生问卷调查法和访谈法,对1995～1999年<全国报刊资料索引>、湖北省高校1996～2000届体育教育专业毕业论文的研究和师生对毕业论文研究领域选题的排序进行了分析.文中还对毕业生研究热点领域和研究走向形成的原因进行了分析.     

简单易行的问卷调查法

北京体院林珍瑜老师通过对上海、武汉、广州、沈阳、天津、北京、西安等体院以及河北师大、北京师大体育系共计243人的调查访问,发现目前本科学生的论文最大问题:一是偏题,二是不懂科研方法。所谓偏题是指当前学生毕业论文倾向于技术、战术的研究,而对教学问题研究的少,体育院校学生毕业后大多数要从事教育工作,可见,在某种程度上反映出毕业论文的研究方向     

体育课题选题方向的探讨

很多体育教师教师,尤其是刚接触课题研究的教师对于课题方向的选择还是比较迷茫,不知道怎么去选择课题方向,不知道如何去鉴别一个好的课题研究方向。的确,在刚进入课题研究时,选题是非常重要的,因为它为我们的课题研究规定了方向和一定的范围。那么,怎样确定我们的课题方向呢,什么样的课题研究方向才是比较有价值的呢？     

高校体育教育专业毕业论文的研究热点与走向

采用文献资料分析法、资料整理法、师生问卷调查法和访谈法，对1995～1999年《全国报刊资料索引》、湖北省高校1996～2000届体育教育专业毕业论文的研究和9币生对毕业论文研究领域选题的排序进行了分析。文中还对毕业生研究热点领域和研究走向形成的原因进行了分析。     

江西省体育专业本科毕业论文质量管理现状与对策研究

体育专业本科毕业论文是体育教学中一个极其重要的教学过程,是衡量和评估体育教学质量和办学效益的重要评价内容之一。目前,我国高校对于毕业论文的管理与规范方面还存在较多的问题,论文质量呈现下降趋势。本研究针对江西省体育专业本科毕业论文教学环节的质量监控、毕业论文各个阶段的管理现状进行研究,研究结果表明,江西省个别高校少部分指导教师的任职条件不符合要求;在毕业论文的各个阶段的管理中,少数学校存在着不严格、不规范、监管不力、时间拖延等问题;论文进度监督方式,多数高校实际上是以导师督促而代替学校监督的方式进行管理。     

对体育教育专业学生毕业论文的调查与分析

体育院校培养和提高学生科研能力,不仅反映了教育的时代特征,而且对提高我国体育科研水平也具有现实意义。通过对辽宁省部分体育院系体育教育专业教师的访谈和对沈阳体院2003届体育教育专业毕业生毕业论文完成过程的调查,了解毕业论文的现状,找出存在的问题,探讨解决问题的方法,为提高体育教育专业学生的科研能力提供参考。