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赵菡菡 《牡丹江教育学院学报》2014,(11):60-61
沙特阿拉伯宗教意识浓厚,教育一直十分落后。随着沙特阿拉伯石油经济的腾飞,沙特教育也经历了飞跃式的发展。随着沙特阿拉伯政府对高等教育的重视和教育投入的加大,沙特高等教育体系日渐完善。与此同时,沙特阿拉伯高等教育制度中也存在着一些问题,它们制约着沙特高等教育的进一步发展。本文主要论述了沙特阿拉伯高等教育制度的发展现状和特点,并对沙特高等教育制度存在的问题进行了分析。 相似文献
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刘世芝 《世界职业技术教育》2005,(3):3-5
进入新世纪,全球化进程不断加快,整个世界随之发生巨大的变化。全球化广泛地引起了不同的见解和规划,有对灵活的、世界范围的、无边界的劳动市场的乐观的描述,也有对劳动市场“赢”与“输”之间严重两极分化的可怕设想。不确定因素和持续的变化对美国的职业发展产生影响,因此,美国职业教育面临着巨大挑战。同时,也给我国的职业教育带来一些启示。 相似文献
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沙特阿拉伯女子教育独树一帜朱希璐沙特阿拉伯大多为阿拉伯人,信仰伊斯兰教,风俗颇具宗教色彩。女子在教育与就业上与男子不可同日而语,然而沙特政府30余年来却建起一个独树一帜的颇具民族特色的女子教育体系并有长足的发展。《伊斯兰教育百科全书》1986年新版本... 相似文献
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窦现金 《中国职业技术教育》1997,(11)
促进职业教育与工作世界的联系窦现金根据中国教科文全委会和国家教委职教司的安排,1997年2月我参加了联合国教科文在日本东京召开的“促进职业教育与工作世界的联系”专家研讨会。澳大利亚、德国、加拿大、巴西、韩国、印度尼西亚、沙特阿拉伯和日本代表参加了此次... 相似文献
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一国职业教育制度和教学模式的形成与发展,受到本国文化中不同层次内容、因素的影响,这也成为学习、借鉴他国职业教育经验的基本前提。借鉴德国职业教育模式与经验,要考虑其制度、体系、教学层面特色的形成背景,及其与德国传统、经济体制、劳动组织、培训市场等文化因素的关系。 相似文献
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河南省农村职业教育现状与发展策略 总被引:2,自引:0,他引:2
韩小爱 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(1):18-21
经过20多年的发展,河南省农村职业教育网络基本形成,建立了一支专兼结合的职教师资队伍,职业教育招生和培训规模逐年扩大,职业学校的市场办学意识逐步增强,培养了大批中、初级实用技术人才和高素质劳动,推进了农村职业教育的发展。但是,由于过大的城乡差距和农业“弱质”属性及对职业教育的重视不够,也存在着职业教育经费投入不足,农村职业学校毕业生出路不畅等影响农村职业教育发展的因素,今后需提高认识,加强领导,科学规划,加大投入,以促使农村职教不断发展。 相似文献
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沙特阿拉伯高等教育部发言人穆罕默德·铝斐山博士说,因为沙特阿拉伯学生的英语水平并不达标,所以将停止给学生发放到英国学习的奖学金。在英国大学的沙特阿拉伯学生人数过多,这会影响教学水平和教学质量。 相似文献
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关于职业教育与劳动力市场沟通的思考■张大年随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济迅速发展,劳动力市场也应运而生。它冲击着与传统计划经济配套的劳动就业制度,在很大程度上影响、制约着职业教育的生存和发展。作为上层建筑的职业教育,如何适应社会主义市场经济... 相似文献
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职业教育的文化视角——兼论借鉴德国职业教育经验 总被引:1,自引:0,他引:1
一国职业教育制度和教学模式的形成与发展,受到本国文化中不同层次内容、因素的影响,这也成为学习、借鉴他国职业教育经验的基本前提。借鉴德国职业教育模式与经验,要考虑其制度、体系、教学层面特色的形成背景,及其与德国传统、经济体制、劳动组织、培训市场等文化因素的关系。 相似文献
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亚洲儿童艺术展相关新闻亚洲儿童艺术展领导应邀参加沙特学校校庆活动沙特驻华大使接见并颁发奖品北京沙特学校的校庆活动每年一届,搞得隆重热烈,今年的校庆更是胜过往年,内容更加丰富:在前不久闭幕的亚洲儿童艺术展上,北京沙特阿拉伯学校获得最佳组织机构奖;北京沙特阿拉伯学校校长MustafaAlhumaied先生、北京沙特阿拉伯学校副校长Dr.Abdulla Alshehri先生获得杰出贡献奖;北京沙特阿拉伯学校学生Shoug(14岁)获得展会特 相似文献
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劳动力市场的不断变动影响着我国职业教育的发展。但是这只是影响其发展的外在条件之一。二元制市场分割理论下的主、次要劳动力市场范围的变化和进入主要劳动力市场条件的变化都在一定程度上对我国职业教育的发展产生较大的影响。因此.要清楚认识劳动力市场与职业教育的关系,并在劳动力市场不断发展的情况下寻求职业教育自身发展的出路。 相似文献
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对职业教育特色问题的认识 总被引:63,自引:5,他引:63
职业教育的特色是由职业教育的特殊属性决定的,职业教育比较明显的特色主要体现在地方性与行业性、技术技能性、市场导向性等三个方面。地方性与行业性体现在发展职业教育的出发点和落脚点上,实质是发展的目的上,体现在办学的责任主体性和地方行业的差异性上。技术技能性特色,就是职业教育要突出对人才的技术和技能的培养,这是由职业教育的培养目标所决定的。职业教育的市场导向性,主要体现在劳动力市场对毕业生充分就业的决定性,劳动市场自身的不确定性上。要办出职业教育特色,首先要努力追求特色,要发挥优势,要勇于创新,创出特色;要持之以恒,提升特色。 相似文献
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沙特阿拉伯学生在学习汉语初级阶段常出现一些语音偏误,这种偏误有一定的普遍性和规律性,且具有别于其他国别留学生语音偏误的特殊性。由于篇幅所限,文章仅选取了沙特阿拉伯学生的汉语辅音偏误为调查对象,进行了语音测试,测试分为听辨和朗读汉语辅音两个方面。根据测试结果,文章主要从学生母语即阿拉伯语对其习得汉语辅音的影响方面,分析了产生偏误的原因。最后提出针对沙特阿拉伯学生汉语辅音教学的建议。以期对来自阿拉伯国家、母语为阿拉伯语的留学生的语音教学,特别是初级阶段的语音教学有所帮助。 相似文献
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农村剩余劳动力转移与初等职业教育的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
我国农村正面临着结构调整和工业化、城镇化的严峻挑战,急需大批高素质的农业生产、经营和开发人员。职业教育对于提高农村劳动的劳动技能,促进农村劳动力转移具有更现实的意义和更直接的作用。目前农村职业教育的主要载体仍是职业高中,但在农村欠发达地区的经济、教育、科技等现有条件下,应该降低职业教育重心,按照农村经济发展基本要求进行设计和办学,大力发展初等职业教育。 相似文献
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“城中村”居民普遍存在着受教育程度偏低、劳动技能缺乏、文化生活落后等问题,阻碍了“城中村”的城市化进程。发展社区职业教育,不仅能够为“城中村”居民提供劳动技能培训,改变劳动生产方式和生活方式,更能够提升其文化素质,促进“城中村”与城市文化的融合,加快城市的现代化建设。 相似文献
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论职业教育与劳动的互动关系 总被引:4,自引:0,他引:4
张志增 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(2):88-92
职业教育是劳动的产物,二既互相制约,又互相促进。劳动的发展、劳动分工和劳动组织的变化对职业教育的内容、形式、体制、价值取向等产生重要影响,而职业教育通过提高受教育的能力和素质,促进人们的劳动就业,优化并提高劳动的效率和效益,推动社会经济的发展。 相似文献