西藏入境旅游发展中旅游外语人才培养的探讨——以西藏大学为例

西藏依托独特的旅游资源,其入境旅游近年来得到不断发展,旅游业正在迅速发展成为西藏地区最重要的经济产业。加强和重视人才队伍尤其是旅游外语人才队伍的培养是旅游事业发展的长久之计。在分析当前西藏旅游外语人才现状基础上,以西藏大学为例,为西藏建设成为世界级旅游目的地,提出高校旅游外语人才培养的相关策略。     

西藏自治区部队生学习适应调查研究——以西藏民族大学为例

部队生是西藏大学生中的一个特殊的群体,了解其学习适应情况对学校的教学管理工作及部队生本身的学习都有一定的指导意义。文章通过《大学生学习适应量表》对西藏民族大学199名部队生的学习适应情况进行测查,并与115名地方生进行比较,基于调查结果对部队生的学习学习动机、学习态度等学习适应特点进行了分析,并就相应地教学模式等提出了相应对策。     

高校“双困生”对策研究

步入新世纪以来,随着高校的扩招,越来越多的经济贫困大学生走入了大学校园。他们不仅承担着经济压力,还承受着来自家庭期望、社会舆论、就业前景等多方面的压力,造成了一定程度的心理"贫困"问题,成为渐受关注的"双困生"群体。他们面临的生活压力与精神压力高于一般在校大学生,随之带来的问题也是值得高校学生工作者关注的。     

西藏大学生创新创业能力培养之功能探析

加强西藏大学生创新创业能力的素质培养能充分适应西藏当前的时代形势需求,西藏大学生是西藏自治区实施创新创业高等教育人才驱动发展战略和大力推进"大众创业、万众创新"的生力军,当前在西藏高校针对大学生这一群体开展适应时代需求的创新创业能力培养方面工作对他们能够成功就业创业、科学成才成长及社会和平和谐稳定、校园健康进步发展及实现伟大复兴"中国梦"等均具有不何替代的、积极的功能促进作用,具有极为重要的意义,对此西藏全社会务必要深刻认识并注重发挥其功能作用。     

在西藏大学建立天文科普教育基地的重要意义

把最新的天文科研成果转化为天文科普教育的内容,以天文科研来促进天文科普,同时把天文科普教育作为吸引更多人学习天文的重要手段,反向来促进天文科研人才的贮备和培养,"西藏自治区——中国科学院联合天体物理重点实验室"目前正在根据这一思路,在西藏大学积极建设"西藏大学天文科普教育基地",旨在西藏地区面向大学、中小学、公众开展天文科普教育,带动西藏地区青少年的素质教育,乃至进一步面向西藏本土,培养未来到西藏天文观测基地工作的天文学人才,带动西藏地区天文大科学装置的顺利运行。     

西藏高校大学生就业意向抽样调查报告-以西藏大学农牧学院为例

就业意向直接关系到大学生的就业,为了有针对性地开展西藏大学生就业指导工作,我们在西藏大学农牧学院在校大学生中进行了就业意向抽样调查,从当前就业形势看法、影响择业因素、个人就业预期、创业需求内容等方面调查了在校本专科大学生的的就业现状与个人职业发展意愿,并对调查结果进行了分析。     

西藏高校开展食品安全教育的必要性及对策研究

高校食品安全问题是当今社会广泛关注的公共卫生问题之一。尤其在西藏,加强大学生食品安全教育,提高大学生食品安全意识可有效预防食品安全事件的发生,有助于促进西藏高校安全工作的开展。文章以西藏大学为例通过分析西藏高校食品安全教育存在的问题,阐明了在西藏高校开展食品安全教育的必要性,并提出相应的对策。     

关于提升体育类大学生就业能力的几点思考

体育类大学生作为高校一个特殊群体,面临日益严峻的就业形式,其就业难成因主要是:体育类招生规模不断扩大;学生专业技能不能满足市场需要;国内体育产业发展现状和就业市场分布不均。提升体育类大学生就业能力的举措主要是加强基础能力的培养、强化专业能力和注重培养差异性能力。     

西藏地区高校大学英语四、六级考试通过率的调研报告与问题分析

作为西藏地区唯一的一所"211"高校,西藏大学相对于同为"211"的内地高校而言,大学英语四、六级考试通过率一直较低,而区内其他高校在此方面更加薄弱。本研究利用西藏大学2011级学生英语四、六级考试调查样本数据,对影响学生四、六级通过率的因素进行了分析,发现学生英语学习被动、应试技巧单一和备考方法呆板是造成西藏地区高校大学英语四、六级考试通过率较低的主要原因。因此,培养学生自主学习能力是提高西藏地区大学英语四、六级考试通过率的关键。     

西藏自治区高校学生就业意向与就业去向调查研究——以西藏大学为例

随着高校招生规模的不断扩大、经济增速的趋缓,大学生的就业形势日益严峻。西藏大学作为自治区内招生规模最大的一所高校,其学生的就业问题更应该得到社会各界的广泛关注。为了在保持就业趋势总体平稳的前提下,进一步提高自治区内高校学生的就业质量,更好的引导西藏自治区高校学生择业、就业。文章整理了西藏自治区出台的各项就业扶持政策,调查分析了西藏大学部分学生的就业意向与去向,研究总结了影响其就业的原因并针对性地提出了政策建议。     

文化对高校藏族毕业生就业去向的影响

自从高校扩招以来,高校毕业生尤其是西藏高校毕业生就业难的问题日显突出,西藏地区的就业岗位有限,不可能无限制地吸纳日益增多的西藏高校毕业生,能否引导这些区内生源到区外就业,将是一个十分重要且现实的问题。文章从文化的角度对西藏高校毕业生就业去向进行了分析,并且利用文化与教育的紧密联系性,试图通过教育人类学的视野反观西藏高等教育,以期从中受到启示,从而把教育人类学的理论观点与实践方法引入到西藏高等教育中,为以后更好地促进西藏高等教育的发展提供新的思路。     

独立学院女大学生就业困境分析及对策研究

独立学院是高校教育改革的产物,使更多的学生步入大学校园,随着大学生人数增多,就业成为一个严峻问题,特别是女大学生的就业问题更加突出。本文重点介绍了独立学院女大学生的就业困境,并分析了其原因,最后给出了一些建设性的建议。     

西藏高校大学生网络购物的差异性研究——以西藏大学为例

文章采用问卷调查的方法,以西藏大学学生为研究对象,在实证调查的基础上运用SPSS软件进行统计分析,分别从性别、年级、民族、生源这几个角度分析西藏高校大学生网络购物的差异性,得出西藏大学学生在上网时间、月网购花费、网购形式及对网络购物安全认识的差异。并分别从经济、心理、环境等方面分析了其影响因素,最后,给出一些思考与建议,以引导西藏高校大学生树立科学合理的消费观。     

浅析西藏大学生就业问题

2007年西藏高校全面告别计划分配,与全国趋同,走双选选择、自主择业道路。而由于西藏市场经济不完善,经济欠发达,企业数量少,机关事业单位职位少,因此西藏大学毕业生就业问题值得关注。     

基于西藏高校教育教学模式改革下的学生自主学习能力的培养和提高

教育的最终目标是培养和造就学生的自主学习能力,西藏高校推行教学改革的重要环节之一就是培养西藏高校大学生的自主学习意识和能力。针对在培养学生自主学习能力方面西藏高校传统教育教学模式存在的相关问题做分析和探讨,提出适应现代社会发展要求的培养西藏高校大学生自主学习能力的传统教育教学改革对策,从而促进西藏高校大学生自主学习。     

大学生心理问题研究现状及解决方法

大学生的心理健康已经成为一个关键问题,大学生群体是一个看似很轻松,但实际上却承受很大压力的团体。如在学习成绩、独立生活能力、人际交往关系、就业等多重大山的压迫下,大学生的心理健康已经出现了极大的问题。如何减少大学生的心理问题是各高校无法避免且十分紧迫的问题,也是各高校需要高度重视的问题。本文通过分析在校大学生心理问题现状,找出大学生存在的心理问题,并针对相应的心理问题提出解决方法,协助问题大学生走出阴霾。本文希望可以对改善当代大学生心理问题现状、改正大学生的心理问题做出一些微薄的贡献,以期对当代大学生起到有益的作用,并为他们提供帮助。     

西藏大学生就业问题研究

大学生就业一直是高等教育关心的重要问题,西藏高校全面告别计划分配制度已经3年了,由于区情和扩招原因,西藏大学生就业形势越来越严峻。对影响西藏大学生就业的因素从社会、高校、大学毕业生三个层面进行了分析,并分别提出了促进就业的对策。     

如何增强工科生人文素质教育提升大学生就业能力

本文所探讨的问题均是当前社会的热点问题.大致可以把它们归纳为:一个是社会问题,即大学生就业问题,归根结底,其涉及到如何提升大学生就业能力,并帮助大学生更好地就业的问题;另一个是教育问题,即大学生人文素质教育问题(特别是工科生人文素质教育),其涉及到当前高校教育体制改革的问题,本文着重探讨增强工科生人文素质教育对提升大学生就业能力的作用和意义.     

增强西藏高校大学生“四个自信”研究——以西藏农牧学院301名大学生为例

增强中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化(以下简称"四个自信")是西藏高校大学生有效应对不良社会思潮负面影响的必然选择,是西藏高校大学生健康成长和全面发展进步的必然选择,是西藏高等教育科学发展的必然选择。对西藏农牧学院301名在校大学生调查,得出如下结论:西藏农牧学院在校大学生对"四个自信"认同度较高,但部分大学生对"四个自信"也存在认知偏差和信心不足等问题。文章从加强西藏高校大学生中国特色社会主义理论学习、提升西藏高校大学生社会实践能力、构建西藏高校中国特色社会主义育人一体化体系着手,就如何增强西藏高校大学生"四个自信"提出了具体建议。     

大学生就业难的原因及对策初探

自高校扩招以来,就业问题已成为了整个社会关注的焦点.当前毕业生总量大,增幅高,大学生就业难已成为一个不争的事实,"毕业即失业"是当今大学生的真实写照.本文将针对大学生就业现状,浅谈社会、高校以及大学生自身所存在的问题,并提出相关对策.