我国运动员人力资本研究框架的建立

解析运动员人力资本内涵，提出我国运动员人力资本研究框架及研究定位，指出运动员人力资本理论是研究竞技体育市场化、社会化发展问题的基本分析工具之一；认为运动员人力资本理论为研究完善我国竞技人才投资体系提供新的思路，为多元投资体系中各投资方的收益分配机制研究提供理论基础；阐明运动员人力资本理论研究成果对提升我国运动员的经济价值，提高职业运动员培养绩效和实现生涯贡献最大化有重要意义。     

论我国运动员人力资本研究的当代价值

对运动员人力资本内涵做详细解析,提出我国运动员人力资本研究框架及研究定位;认为运动员人力资本理论是研究竞技体育市场化、社会化发展问题的基本分析工具之一,对运动员人力资本投资、产权、激励、收益分配的研究是研究竞技体育市场化、社会化过程中运动员人力资源管理的前提;运动员人力资本理论为研究完善我国竞技人才投资体系提供新的思路,为研究多元投资体系中各投资方的收益分配机制研究提供理论基础;运动员人力资本理论研究成果将对提升我国运动员的经济价值,提高职业运动员培养绩效和实现生涯贡献最大化有重要意义。     

论竞技运动员人力资本与产权价值

从产权经济学的角度,界定运动员人力资本及其构成要素。运动员人力资本的价值特征表现为阶段性、滞后性、短暂性、风险性、社会资本价值放大性和投资的多元性。运动员产权是指市场交易过程中竞技运动员所有的一系列权利组成的权利束,本质上反映运动员的社会经济关系。从产权价值的角度分析运动员人力资本形成与运动员产权价值实现的运行机制,并从制度和技术两个层面上提出完善我国运动员产权所涉及到的法律环境,运动员及相关主体共同治理保障竞技能力水平及收益双赢等对策。     

中外竞技体育人才培养及利益分配研究

文章运用文献资料法、逻辑分析等方法对中外竞技体育人才培养及利益分配进行了研究,研究结果:中外竞技体育人才投资主体都是国家,欧美竞技体育人才培养是通过公共教育系统实施的。我国竞技体育人才培养是高度选择性的,竞技体育人才和体委系统通过"双向选择"机制形成了一种"契约"关系。国家承担运动员的培养费用,运动员有责任和义务代表国家在国际竞技体育赛事中努力创出佳绩。我国竞技体育人才人力资本国家投资部分不能由个人或俱乐部买断,俱乐部或个人买断的只是运动员参加商业性比赛的权利,"为国争光"是我国运动员的神圣使命和强制性义务。运动员在运动训练过程中付出巨大的时间、健康以及机会成本,他们理应成为其人力资本使用收益的重要受益人。代表国家队参赛既是我国运动员的强制性义务,也是他们应该享有的合法权益,我国运动员合法参赛权利应该加强保护。     

我国运动员人力资本贬值及其应对研究

研究以运动员人力资本贬值为切入点,拓展运用人力资本理论,在深入分析运动员人力资本贬值内涵的基础上,探讨了我国运动员人力资本贬值状况以及贬值的具体表现。在社会转型期,整个社会对所需专业人才的要求越来越高,而运动员的综合素质无法很快满足社会对人才多样化的需求,造成大量运动员人力资本闲置和浪费,也在一定程度上制约了我国竞技体育事业的可持续发展。研究构建了应对我国运动员人力资本贬值的理论补偿模型,建立了运动员人力资本贬值的投资补偿机制,提出了应对我国运动员人力资本贬值的补偿策略。     

对“运动员无形资产与运动员人力资本”概念的辨析

以会计学、法学原理和我国现行法律规定为工具,对"运动员无形资产"与"运动员人力资本"这两个概念进行分析,指出其错误所在,建议使用运动员竞技能力的附加经济价值和运动员人格标识的商业价值来替代原有概念,并对运动员竞技能力的附加经济价值和运动员人格标识的商业价值的所有权与处置问题在法律层面上进行了有益的探讨。     

我国竞技体育高水平运动员人力资本要素市场化

首先分析了我国竞技体育高水平运动员人力资本市场化状况。依据要素市场与商品市场协调发展对完善市场体系的重要作用,比较了我国与成熟市场经济体制国家在竞技体育运动员人力资本市场化方面的差异,从制度经济学角度进一步分析了我国竞技体育运动员人力资本市场化的阻力;最后从强制性制度变迁和诱致性制度变迁两个方面提出了深化我国竞技体育运动员人力资本市场化的建议。     

英国高水平竞技体育人才培养的LTAD模式研究

本文分析了英国高水平竞技体育人才培养L T AD模式的认识基础、基本构架、组织管理、资金投入以及对运动员的文化教育,结合我国高水平竞技体育人才培养存在的问题,从顶层设计、组织管理模式、政府公共投资以及运动员的文化教育几个方面提出了我国高水平竞技体育人才培养模式改革的建议。     

我国运动员人力资本收益结构与分配模式研究

对运动员人力资本投资的直接动力是乐观的收益预期,而各类投资者对我国运动员人力资本投资的目的、收益期待和实际收益结构有所不同.通过研究得出我国运动员人力资本收益形成原理,得出我国运动员人力资本国家、企业、个人投资主体的收益结构,提出不同劳动关系下我国运动员人力资本在投资者之间的具体分配模式,并对目前我国运动员收入分配政策提出完善意见.     

论高水平竞技体育运动员人力资本产权流动

在现代社会经济中,人力资本已成为经济增长的重要生产要素之一.本研究着重探讨了我国竞技体育职业化过程中运动员人力资本产权流动的特征、运动员人力资本产权流动的动力和阻力因素,并对如何加快竞技体育运动员人力资本产权流动,促进和深化竞技体育职业化和商业化提出了合理化建议.     

田径理论课运用个别化教学系统的实验研究

采用组间比较分析、专家评定、问卷调查、数理统计等方法,对田径专项理论课运用个别化教学系统进行了实验研究,并得出如下结论:1)个别化教学系统的教学结构基本特征为:定向掌握,学生自定学习速度,教师少量讲课;使用指导性教材,评估测试。符合以学生为中心,学生自主型向学的原理发展的基本要求。2)个别化教学系统适用于田径专项理论课的教学,并能够较好地掌握田径专项理论知识内容。3)个别化教学系统有利于培养学生的自学习惯和自学能力的发展,为学生向个性化、个别化方向发展提供了空间。     

竞技体育体能训练目标体系与指标体系构建原则分析

对竞技体育体能训练目标体系与指标体系构建原则进行广泛调查与分析，结果发现：体能训练目标体系构建需遵循针对性原则、导向性原则、突出重点原则、可操作性原则；体能训练指标体系构建需遵循“主导性”原则、利用各种内、外部刺激发展潜能原则、组织形式符合专项竞赛特点原则、与竞赛实际相似对抗性或模拟“情景状态”发展体能原则、合理选择训练与检测手段发展体能原则。     

对社会体制转型期体育体制多元化转变的思考

分析了我国体育体制形成的历程,提出体育体制应适应国家整体体制转型的发展,体育的发展应紧跟时代的步伐并与国家体制和社会发展的大环境相适应。必须发挥政府调控职能,调动社会各方面的力量参与体育的多元化转变,推动大众体育、社区体育、学校体育、竞技体育等朝着多元化发展的方向转变。     

论举国体制下我国体育管理体制的改革

举国体制产生于计划经济时代,现在随着社会主义市场经济的发展,原有的体育管理体制已不可能再完全适用,因此有必要进行相应的改革。只有做到体育管理思想从官本位向民本位转变,体育管理体制模式从单一化向多元化转变,管理目标从强调体育的政治功能向发展体育的多元化功能转变,举国体制才能促进中国体育事业的可持续发展。     

跳板跳水人-板系统的数学建模与优化

利用运动生物数学和运动生物力学建立了一类带有支点的人一板系统数学模型。以人体质心和跳板自由端间的相对距离为控制函数。人体的起跳高度为目标函数。为求得最佳控制函数以使目标函数最大。提出一类隐泛函极值问题，并将其转化为数学规划问题，利用蒙特卡洛优化方法进行了求解。     

体育行政法理念与法律体系

针对我国体育事业发展存在的问题,从深化体育改革的角度分析政府行政与体育的关系,探讨政府体育行政法制化的途径,以期建立一个完善的体育行政法律体系,更好地促进我国体育事业的发展.     

我国竞技体育体制改革与市场机制的思考

20多年改革开放的社会实践,在社会转型和体制转轨过程中,我国体育系统的面貌发生了巨变,传统竞技体育体制,即人们常说的“举国体制”受到很大冲击。原有体制的三大弊病,即高度集权的管理方式,条块分割的体系结构,竞技体育与社会其他行业运行不合拍,虽然在一定程度上得到了调整,     

体育专业学生身体素质训练方法体系与评价体系的研究

通过4年的追踪研究,论证了在体育专业学生中开设“身体素质活动课程”,引导学生多方位进行身体素质训练,确定客观的、科学的评价体系,能有效地提高学生的身体素质水平,促进学生专项技术与技能的掌握和提高,丰富专业教学理论。     

篮球三人裁判制与二人裁判制的比较分析

运用比较分析法和专家访谈法,对篮球裁判三人制和二人制裁判法在裁判员轮换、错漏判和生理负荷方面进行比较分析,旨在为提高篮球裁判员理论基础提供依据。     

奥运会的收支体系及经济效益分析

结合近5届奥运会的实际,对奥运会的收入和支出、直接经济效益和间接经济效益进行剖析,提出了2008北京奥运会既要增收节支,在提高赛会经济效益上下功夫;又要在带动国民经济建设的宏观层面上为国家发展做出更大的贡献.