高等学校院级教学实验中心的建设、管理与发展探讨

围绕高校教学实验中心的建设和管理运行特点,论述了加强实验教学的建设与管理的重要性,并结合北京工业大学材料学院教学实验中心建设与管理的实践,探讨了教学实验中心的建设与管理在深化实验教学改革和提高实验教学质量方面发挥的重要作用。     

兰州大学国家级化学实验教学示范中心的建设与管理

文章探讨了兰州大学化学化工学院国家级大学化学实验教学示范中心的建立、教学体系建制、学科重建、实验教学管理及其取得的成果和社会效应,阐述了实验中心的组成、运行、建设,以及主讲、主任两条线的实验教学管理体系,强调了实验中心以“淡化专业、强化基础、因材施教、分流培养”为宗旨,“立足教学、服务科研、专管共享”的实验教学资源管理导向和改革思路,并指出了实验中心目前还存在的一些问题。     

化学实验教学示范中心的建设与发展

介绍了浙江工业大学化学实验教学中心在建设省级基础课实验教学示范中心过程中的具体实践，阐述了该实验中心的教学特色，提出了实验中心进一步发展的总体思路。     

抓住机遇加快化学基础实验中心建设

介绍了化学基础实验中心借基础课实验室评估（复查）的机遇，加大投入，重点建设，改善实验室环境，扩大实验室面积，增加仪器设备台套数，改革实验教学内容，完善考试方法，加强教学督导，强化各项管理，加快实验室建设所取得的成绩和体会。     

创建物理实验教学示范中心的实践与探索

文章结合物理实验中心建设的实践,总结了创建实验教学示范中心的有效方案,包括转变实验教学观念、建立科学实验教学体系、建立立体化实验教材、加强实验队伍建设、改善实验室条件、规范实验室管理与积极开展教改和科研等重要方面。     

以学科为依托,建设物理实验教学示范中心

介绍了北京科技大学自然科学基础实验中心下属物理实验教学中心的建设情况。学校的重视与投入、科研与教学并重的高水平教学队伍以及雄厚的学科支撑是建设实验教学示范中心的重要条件。     

文科综合实验教学中心的建设实践与探索

实验教学是文科教学体系中的重要组成部分,文科综合实验教学中心的建立,对于打破专业之间的界限,培养复合型人才,提高学生创新、创业能力具有重要的意义。结合文科综合实验教学中心的建设和实验教学管理实践,从多角度论述了实验中心建设的基本思想和具体方法。     

计算机基础教学实验中心建设与管理的思考

计算机基础教学是高等学校教学体系中的重要组成部分,其实验中心在人才培养方面有着不能替代的作用。本文从培养21世纪科技创新人才的角度,探讨了加强计算机基础教学实验中心的建设与管理的重要性,论述了加强实验中心的建设与管理在深化实验教学改革和提高实验教学质量方面的一些具体措施和办法。     

基础化学教学实验中心的建设与管理

本文介绍了基础化学教学实验中心的管理体系的调整、实验室布局、基础设施改造、实验室管理制度建设和队伍建设等方面的内容，以及实验中心的建设与管理的几点做法和收到的效果。     

实验室体制改革是实验室建设的关键

改革按教研室设置实验室的管理体制,成立教学实验中心,是实验室建设的关键,推动了实验教学改革,改善了物质基础,提高了投资效益。     

财经院校ERP实验中心：建设、管理与运行

文章阐述了ERP实验中心的概况及特点,着重分析了财经院校ERP实验中心建设管理现状、ERP实验教学运行中存在的问题,并在师资力量、科研团队建设以及管理运行创新等方面提出了对策性建议。     

加强实验中心建设,提高实验教学质量

本文从实验室管理、建设和实验教学团队建设等方面,探讨了实验中心建设的重要性,是提高实验教学质量的根本保障.     

创建省级实验教学示范中心的建设与实践

该文着重介绍了显微形态实验中心的建立与发展，以及在实验教学体系和课程内容的改革与建设、实验教学师资队伍建设、实验室硬件建设及软件建设、教材建设等方面所进行的探索与实践，并取得了显著的成效。     

对公安高校实验中心管理的认识与思考

实验教学不论是在公安高校还是其他高校人才培养过程中都是不可或缺的教学环节,实验教学的质量直接影响学生综合素质和创新能力的培养。目前我国大多数公安高校的实验教学直接归属实验中心管理,实验中心管理是否规范,资源分配是否合理,师资队伍整体素质是否够高等问题,都直接影响公安高校人才培养的质量高低。作者拟就公安高校实验中心管理的认识作深入思考。     

高等院校实验室建设与管理

高校实验室是教学、科研的重要基地,在高等教育中有着不可低估的作用。在科技教育高度发展的今天,应该把实验室建设和学科建设、专业建设有机而紧密地结合起来,建设一个具有跨学科、跨专业功能的综合实验中心,以使实验资源得到充分、合理、有效的利用,避免重复建设与资金的浪费。以信息化管理的手段,改革实验教学内容,提高实验教学水平。     

创建国家级电工电子实验教学示范中心的实践

介绍了西安交通大学电工电子教学实验中心建设发展历程,从实验教学体系、教学方法与手段、教师队伍、管理体制、实验环境建设及实验室开放运行等方面,阐述了在国家级实验教学示范中心建设中所开展的工作。     

信电系本科实验教学管理改革实践

把分散在各专业和专业方向的实验课程集中到一起,成立系实验中心,由实验中心统一组织实验开设和管理,这样既可做到资源共享,提高资源的利用率,还能激励实验人员开展实验研究与实验室建设工作,促进实验教学水平的提高.该文对信电系本科实验教学的组织与管理改革实践进行了论述与总结.     

明确责任 增强意识创建实验教学中心运行新机制

结合华中农业大学外语实验教学中心建设与管理的实践,明确师生员工在外语实验教学中心建设与管理中的责任与义务,增强教师的责任意识、实验人员的敬业意识、学生的守则意识、外语实验中心主任的管理意识等,创建师生员工共管共建外语实验教学中心的运行新机制.     

实验教学示范中心的信息平台建设研究

信息平台是实验教学示范中心的重点建设内容之一,包括建立实验中心网页,实行网络化的实验教学,创建实验室管理信息平台,实施网上辅助教学等。同时,各个实验教学示范中心的信息平台除了共性外,还应各具特色。     

美术专业群实验中心建设及运行探究

针对美术学学科专业既多元化又相互关联的特点,提出以省级实验教学示范中心的建设规范为标准,建立专业结合、资源共享、教学相长、可持续发展的美术专业群实验中心的新思路。通过资源整合、技法结合的方式将美术学的各学科方向的实践教学相互贯通、互相融合,提高学生的专业素养和实践水平;通过改革美术专业群实验中心的运行机制,推动美术学各专业实验教学体系、实验教学内容、实验教学手段的改革和实践的创新水平,提高实验中心可持续发展能力;开放实验室管理模式,充分调动了教师与学生主动实验的积极性;美术专业群实验中心及其校外实训基地的建立为师生创造了一个优良的教学和科研环境,也为师生打开了一个与外界交流的大门,同时也架起了艺术服务于社会的桥梁。