当代大学生公德素质的新特点及教育对策--以四川工商职业技术学院为例

大学生公德素质教育是高校思想政治教育工作的重要任务。大学生公德素质普遍较低是当前大学生公德素质的现状,学校公德教育缺失、家庭环境和社会环境的影响、互联网等媒体对大学生公德素质的影响、大学生自身存在的思想行为弱点,是导致这一现状的主要原因。切实开展学生公德教育,充分发挥思想政治理论课在公德教育方面的“主渠道”作用,为学生提供公德实践活动平台,完善高校公德奖惩机制等,是改变大学生公德素质现状的有效对策,对提高大学生公德素质水平有积极作用。     

“四自原则”在大学生宿舍管理实践中的应用

大学生宿舍管理既是学校教育的一个重要环节,也是高校管理实践的重要组成部分。作为创建社会主义一流大学的基础性工程的大学生宿舍管理,不仅要力争为学生提供方便、舒适、整洁的居住环境,还应肩负起促进寝室精神文明、文化建设;培养学生公德意识、自尊自立的综合素质;团结互助     

高校马列室的建设亟待加强

马列主义教研室是我国高等学校从事教学和科研的基层单位，是高校社会主义精神文明建设的重要方面军，是对大学生进行马列主义理论教育和思想政治工作的前沿阵地。在新形势下，如何进一步统一认识，采取有效措施，努力建设好这支重要方面军，从而推动学校的社会主义精神文明建设，是一项十分重要和紧迫的任务。一、从高校马列室现状看加强建设的重要性和必要性我们高校社会主义精神文明建设重要方面军的队伍总体上是好的、强大的。广大马列课教师勤勤恳恳为祖国培养人才，全心全意致力于学校的精神文明建设，可谓“桃李满天下”。特别是SO…     

试论加强大学校园公德建设

加强社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》明确提出:要加强直接关系社会公德进步的社会公德、职业道德和家庭伦理道德教育。社会公德教育的重点是青少年,因而学校在社会公德教育中起着不可替代的重要作用。学校加强对青少年的公德教育,首先应从学生在校园中的一言一行抓起,强化其公德意识。     

充分发挥高校校园文化在大学生思想政治教育中的作用

大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,推动社会主义文化的发展繁荣是“三个代表”重要思想的体现。高校校园文化是社会主义精神文明的重要组成部分,是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要陈地。高校校园文化建设要与时俱进,富有创新精神,体现有中国特色的高校校园文化,就要求扎实地推进高校校园丈化建设,切实建立和完善高校校园文化建设的保障机制。充分发挥高校校园文化在大学生思想政治教育中的作用。     

高校大学生荣辱观教育的现状与对策

荣辱观教育是社会道德教育的重要组成部分。对大学生进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,是思想政治教育更好、更直接地体现以育人为本的理念新的切入点,也是全面推进素质教育,进一步推进精神文明建设,有效推动高校思想道德建设和思想政治教育工作顺利开展的新契机。加强大学生社会主义荣辱观教育,必须分析现状,研究对策。     

推进大学生社会主义核心价值体系教育的多维路径探析北大核心CSSCI

党的十七大报告强调指出,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。”这一要求为进一步加强和改进大学生思想政治教育指明了方向．推进大学生社会主义核心价值体系教育成为高校当前的重要任务。要使社会主义核心价值体系真正为当代大学生所认同、     

高品位校园文化与大学生的思想教育

重视高校校园文化建设是加强学校精神文明建设的一项重要举措,特别是高品位的校园文化可以烘托学校的文化氛围,帮助大学生提高人文素质,对大学生思想教育起着积极的作用.     

大学生思想道德建设研究

高等学校在社会主义现代化建设中承担着培养具有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的使命,大学生思想道德素质的高低,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。高校思想政治教育的主要任务,应深入了解当代大学生的思想道德素质状况及其特点,最大限度地挖掘思想政治教育的资源,贯彻落实“三个代表”重要思想,加强大学生的思想道德建设,提高大学生思想政治道德素质,为社会培养有用人才。     

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育

党的十七大报告指出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”。这一要求为高校进一步加强大学生思想政治教育工作指明了方向。把社会主义核心价值体系融入思想政治教育,必须对当代大学生价值观现况进行分析,创新大学生思想政治教育工作模式,实现思想政治教育目标。     

浅议“三个代表”重要思想与大学生思想道德建设

高等学校在社会主义现代化建设中承担着培养具有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的使命,大学生思想道德素质的高低,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。高校思想政治教育的主要任务,应深入了解当代大学生的思想道德素质状况及其特点,最大限度地挖掘思想政治教育的资源,贯彻落实“三个代表”重要思想,加强大学生的思想道德建设,提高大学生政治思想道德素养,为社会培养有用人才。     

高校辅导员开展大学生思政教育工作“软管理”探究

大学生思想政治教育工作对社会主义精神文明建设有着举足轻重的作用。高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。高校辅导员进行大学生思想政治教育工作“软管理”，能够有效提高思政教育工作的质量和效率，在潜移默化、润物无声中提高大学生的思想政治素养和思想道德水平。高校辅导员应坚持以人为本“软管理”，创新多维心理健康教育活动“软管理”，强化辅导员素质提升“软管理”，加强社会实践“软管理”，加强学生干部引领“软管理”，不断提升自身素质，不断丰富教育内容，不断改进教育方法，促进学生全面发展，提高人才培养质量。     

加强学生宿舍精神文明建设的途径

研究大学生在宿舍的活动规律，探讨大学生宿舍精神文明建设方面的特殊功能，并在学校思想政治工作总目标指引下，以思想政治教育为中心，通过多条具体途径，使“管理、教育、服务”紧密结合，把社会主义精神文明建设渗透到学生宿舍的日常管理中去。     

“两课”教学与大学生公民意识的培养

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是加强和改进大学生的思想政治教育的纲领性文件。加强大学生的公民意识培养,是思想政治教育的重要内容。大学生的公民意识,是指大学生对自身社会地位的认识、社会权利和义务的了解、社会责任的认可,以及对实现自身应有的权利和义务所采取的手段的理解。增强大学生公民意识,造就社会合格公民,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要议题。“两课”教学是对大学生进行思想政治理论教育的主阵地。通过“两课”教学培养大学生的公民意识,形成良好的公民素质,使大学生成为合格…     

大学生法制教育与道德教育的融合研究

法制教育和道德教育是高校思想政治教育的重要内容,二者相结合是加强社会主义精神文明建设、全面推进依法治国总目标、构建社会主义和谐社会的根本保证。目前,我国高校频发的大学生犯罪案件、大学生道德缺失等现象不容忽视,传统教育方式导致大学生法律素养不足和道德意识薄弱是其中的重要原因。法制教育与道德教育是培养合格大学生,使其顺利融入社会并创造社会价值的重要措施,应予以足够重视。当前,高校法制教育与道德教育的融合还存在着一些问题,应采取措施加以解决。     

浅议高校图书馆与思想政治教育

<正> 高等学校图书馆既是学校的文献情报中心,也是社会主义精神文明建设的重要阵地,它作为高校的三大支柱之一,和教学、科研共同肩负着为国家社会主义建设培养“四有”人才的重要任务。在其履行教育职能和情报职能中,应高度重视和充分发挥高等学校图书馆对学生进行思想政治教育的重要作用。下面就高校图书馆如何强化思想政治教育的职能谈点个人浅见。一、紧紧围绕为社会主义现代化培养“四有”人才这个根本任务,在为教学、科研服务的同时,主动利用丰富的文献情报资料对学生进行思想政治教育。就目前我国许多高等学校图书馆工作来看,大多极为重视专业知识教育和专业情报职能的发挥,至于图书馆所提供的图书文献对人的情感、思想的作用效果如何,     

浅谈“两课”改革

社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设和重要目标和重要保证。高校精神文明建设是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,高校要不断改进“两课”教学方法,充分发挥“两课”的作用,促进学生树立共产主义理想、提高思想政治素质和道德素质。     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

党的十七大提出了“建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”的战略任务,要求“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”。高等学校肩负着社会核心价值观教育的重要使命,担负着培养社会主义建设者和接班人的重要任务,建设社会主义核心价值体系既是大学生思想政治教育的指导思想,同时又是它的基本任务,必须坚持不懈地对青年学生进行社会主义核心价值体系教育,把社会主义核心价值体系的主要内容贯穿于大学生思想政治教育体系之中,把培育社会主义核心价值体系融入到育人的全过程,把握住高校引领社会和谐文化建设的正确方向。     

如何加强高校的社会公德教育

随着改革开放的不断深入，特别是高等教育改革的整体推进，迫切要求高校加强大学生的社会公德教育，培养公德意识。这不仅是创建社会主义精神文明建设的一项基础性工作，也是社会主义、共产主义道德规范体系不可缺少的重要组成部分。同时。加强高校的社会公德教育，是培养合格人才的重要环节，将起着保证学生政治方向和促进学生德、智、体全面发展的作用。因此，高校必须充分认识到社会公德在人才培养中的主导地位和保证作用。     

争当建设社会主义精神文明的模范

全国中小学工会思想政治工作经验交流会的全体代表,向教育工作者发出了关于建设社会主义精神文明,开展“五讲四美”为人师表活动的倡议书。这个倡议,反映了社会主义现代化建设对人民教师的要求,人民群众对教师的殷切期望,表达了广大教育工作者的心声。全省中小学教育工作者要坚决响应倡议,积极投入“五讲四美”为人师表活动,争当建设社会主义精神文明的模范。党中央提出,在建设高度的物质文明的同时,必须建设高度的社会主义精神文明。“五讲四美”活动是目前建设社会主义精神文明的一个重要组成部分。学校是建设社会主义精神文明的重要阵地。教师肩负着培养社