蜗牛有多大力气

人教社九年义务教育六年制小学自然第四册《蜗牛》一课 ,探测蜗牛的力气到底有多大 ,为了探索这一奇妙 ,我到学校操场边的菜地上 ,精心地检拾大、小不同的蜗牛带回到实验室。为了测出蜗牛的力气 ,我借用分析天平一架 ,找来一块白玻璃板和白纸一张 (在纸上划 1厘米的方格后 ,粘贴在玻璃板背面 ) ,电子表一块 ,温热水一杯(40℃～ 4 5℃ ) ,滴管一支 ,做了一次有趣的实验。将采集到的蜗牛根据身体大小分成四组 ,标上 1、2、3、4号 ,称得 1号蜗牛一只的体重是 1 2克 ,用一段长约15厘米的细线 ,一端系住 10克重的砝码 ,另一端用双面胶粘贴在蜗牛…     

浅论当前中医院校图书馆的文献信息服务

结合当前中医药院校图书馆文献入库的实际情况，阐述了现代中医药文献信息的特点、需求与发展趋势，提出了加强中医药文献开发与利用的建议。     

新时期高中语文中人文教育的意义及教学实践分析

新的时期，人们对于科技为主导的物质财富较为重视，而人文精神方面的探索在很大程度上被忽略了。语文对于我们而言它不仅是一门重要的学科，同时也是重要的交际工具。在课程改革下，对于人文性更加的注重，而学生的人文精神的培养也进一步的得到了加强，怎样构建高中语文中的人文教育有着现实意义。本文主要就新时期高中语文中人文教育的意义进行阐述，并对其教学实践进行详细的分析，希望能够对此领域的学术发展有所裨益。     

读城读校(一):王者之都与金融巨子——走进北京、上海的高校

城，积淀的是千年风物；校，融汇的是中西文明。城之于校，其立身之所；校之于城，其添彩之笔。读不完的城，看不完的校，尽在本年度“我的大学”——读城读校。     

能源动力仿真实验教学系统设计与应用

简要介绍了清华大学热能工程系建立的能源动力仿真实验教学系统，以及该系统在学生实践教学环节的作用。以仿真实验系统为媒介的教学实践环节，不仅帮助学生了解了实际工程知识和动手操作能力，而且还极大地促进了学生对专业的了解和热爱，培养了团队协作精神，对学生综合素质的培养和学习理论课知识起到了重要作用。     

关于现代远程教育的几点思考

现代远程教育试点工作存在很多亟待解决的问题,需要网络教育工作者认真研究,否则,将成为制约其进一步发展的颈瓶。本文就现代远程教育的现状、存在的问题提出了对策及建议。     

创办世界一流大学务必找准基点——兼谈改进论文博士的招生与培养

创办世界一流大学的奋斗目标在我国已提出多年,国内很多著名学校为此作出了很大努力,尤其是在“211工程”的支持下,取得了很大成绩,这是有目共睹的。几年来,为了“量化”一流大学的概念,很多高校中的教育研究单位和社会组织研讨了各种不同的指标体系,应该说各有特点,在某种意义上有一定的参考价值。但是,在我国创办世界一流大学应具有什么样的特点,在各种文章的论述和指标体系中仍不很明确。我们认为,创建一流大学必须结合中国实际,明确中国的发展阶段,把振兴中华,使之可持续发展的贡献大小作为创一流的重要指标。面对当前情况,我国一流大学…     

辅导员队伍建设职业化的新思路

学生政治辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,“是从事学生思想政治工作的基层干部, 是思想政治工作第一线的组织者和教育者”,在高校思想政治工作中起着十分重要的作用。但是长期以来,辅导员队伍建设却处于一个十分滞后的