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运用信息论的原理 ,分析和阐述了信息化社会的发展和学习化社会的来临 ,对体育函授学员学习观念和学习行为的影响 ;并重点阐述了信息网络时代体育函授学员学习的 4大特征。 相似文献
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体育函授教育是体育院校成人教育的重要组成部分，如何调动体育函授学员学习积极性，首先应了解、掌握函授学员学习的主要动机，然后加以激发与培养，提高函授教育质量。 相似文献
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培养大批高素质的体育专门人才是高等体育教育在当前新的政治经济形势下的首要任务,作为高等体育教育的函授教育自然也不例外。怎样改革传统的教育、教学方式,促使体育函授学员更有效地学习,全面提高自身素质,已成为广大函授教师和教学管理人员一个亟待解决的课题。我们认为,针对体育函授生的生理、心理特征,合理地运用心理学有关原理去实施教学及管理,就能全面地激发体育函授生的学习思维活动,有效地挖掘出函授学员自身具有的学习潜能,促使他们卓有成效地学习,顺利地实现教学目标。函授学员的学习过程是一种高级、复杂的行为过程… 相似文献
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刘成兵 《体育成人教育学刊》2003,19(1):14-15
针对体育函授教育的特点以及学员在英语听力中存在的问题，探讨了适合体育函授学员英语听力的教学方法，以期能够提高函授英语听力教学的质量。 相似文献
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体育函授理论课是提高基层体育教师教学水平的重要途径.根据体育函授学员的特点,将案例教学法融入到理论教学,教师将学员的学习统一在对案例的研究之中,不仅可使学员在研究中学习,在学习中研究,更有利于学员群体在案例研究之下,通过对话、交流、合作、分享,成为学习型组织. 相似文献
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体育函授学员学习过程与函授教育改革实践 总被引：4，自引：0，他引：4
仇丽琴 《体育成人教育学刊》2001,17(1):6-8
通过对体育专业函授学员学习过程的调查分析得知,他们对体育函授教育有着积极的评价,通过学习,提高了综合能力,同时他们也承受了时间和精力的不足以及家庭、工作、经济等多方面的压力.了解他们的学习过程,对体育函授教学改革有重要的参考价值. 相似文献
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陈晓健 《体育成人教育学刊》1996,(3)
试论体育函授的学籍管理成都体育学院陈晓健一、学籍管理的基本属性学籍，是作为学员取得函授资格的凭证。一经取得学籍，学员的学习权利就得到“法律效力”的保障。这种基本属性决定了学籍管理的重要性。因而，学籍管理工作容不得半点马虎与大意。学籍管理是指我们根据一... 相似文献
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李琛 《体育成人教育学刊》1995,(2)
如何培养提高函授生的自学能力西安体育学院李琛体育成人教育教学的基本形式是自学和定期面授。函授学员的特殊动机加快了他们将知识转化为能力的过程。绝大多数学员参加学习，是因为感到自己的知识水平不能适应工作的需要，为了尽快的提高自己的实际水平而再继续学习的。... 相似文献
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殷秀钧 《沈阳体育学院学报》1991,(3)
体育函授教材有其自身的特点,而且它将伴随学员整个自学过程,因此它对教育质量的影响极为重要。本文叙述了编写教材的指导思想、组织制定、编写原则等一些问题,同时提出教育面向未来、面向世界、面向现代化的精神,使所编教材既能在知识体系方面反映出体育学科的新成就和发展学员智能的要求,在帮助函授学员打好基础的同时,又给以科学的学习方法和获得新科学知识的能力。 相似文献
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张维贤 《体育成人教育学刊》1995,(1)
坚持正规办学提高函授教学质量吉林体育学院函授部张维贤吉林体育学院成人教育始于１９８１年。１９８７年经省教委国家教委批准，开始招收体育专业的专科生。至今已毕业了五届共６５１名学员，他们经过系统的专业基础和专业技术的学习，增长了才干，绝大多数学员成为学校... 相似文献
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中学体育教师的函授教育 总被引：2，自引：0，他引：2
贺新成 《体育成人教育学刊》2003,19(1):106-107
提高中学体育教师的业务能力和学历结构的有效途径是参加成人高等函授教育。本就成人体育函授教育的特点和管理以及函授学员的特殊性进行了阐述，并提出了建议，旨在全面提高中学体育教师的综合素质，使教学质量不断得到提高。 相似文献
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仇丽琴 《体育成人教育学刊》2000,(1)
准确地研究函授学员参加学习的需要和愿望 ,对进一步提高函授教学质量 ,深化函授教学改革有十分重要的意义。通过对天津体院函授学员学习动机的调查得知 :大部分函授学员的学习动机是积极的 ,他们把参加函授学习作为自己提高能力、增长才干的正确途径 ,这为天津体院函授教育的健康、可持续发展打下了良好的基础。 相似文献
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办好体育成人函授教育小议驻马店师范专科学校杨建国，马彦君体育成人函授高等教育是普通体育高等教育的重要补充，是一种投资少、发展较快的办学形式。体育成人函授高等教育可充分利用普通高校的设备和师资，国家花钱少、学员不脱产学习，工作不受影响，且收效快．特别是... 相似文献
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对天津体院函授学员学习动机的调查分析 总被引：3，自引：1，他引：2
准确地研究函授学员参加学习的需要和愿望．对进一步提高函授教学质量．深化函授教学改革有十分重要的意义。通过对天津体院函授学员学习动机的调查得知：大部分函授学员的学习动机是积极的．他们把参加函授学习作为自己提高能力、增长才干的正确途径．这为天津体院函授教育的健康、可持续发展打下了良好的基础。 相似文献
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杨春青 《体育成人教育学刊》1996,(2)
浅谈天津体育学院体育教育专业函授专接本的英语教学天津体育学院杨春青一、问题的提出天津体育学院函授专接本的学员大多为天津市及其它一些省、市、县的小学、中学、大学的体育教师，各级体委的教练员及行政管理干部，各工矿企业的体育干部。由于学员们来自不同的地区，... 相似文献
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提高体育高等函授面授环节的教学质量 总被引：2，自引：1，他引：1
江玉华 《体育成人教育学刊》2003,19(4):6-7
体育高等函授中的面授环节在整个教学过程中占居非常重要的地位。从明确教学目标；完善面授课程、计划、组织形式体系；构建高素质的教师队伍；培养函授学员体育综合能力；建立适应机制，严格管理等五方面进行论述．提出一系列提高体育高等函授面授教育质量的措施。 相似文献
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颜军 《体育成人教育学刊》1995,(3)
对体育函授教学模式的探讨扬州大学师范学院颜军一、体育函授教学模式的常见结构看一种体育函授教学模式采用的是否恰当，就要看采用这种教学模式是否充分发挥了教师在教学中的主导作用，是否调动了函授生的学习积极性和主动性。在体育函授教学中，较常采用的教学模式主要... 相似文献
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运动技术教学是体育教学中的重要组成部分，在体育教学中如何搞好运动技术的教学，虽然一直为各体育院系所重视，但近年来函授学员的技术动作的掌握情况并不令人满意，以至于引出运动技术教学能否采用函授形式的话题。本试对体育函授教育的运动技术教学应注意的问题进行一些探讨。 相似文献
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龙瑞文 《体育成人教育学刊》1995,(4)
《体育函授》指导我搞体育科研成都体院函授生龙瑞文自１９８４年就读于成都体院函授体育专科开始，我就成为《体育函授》（前为《体育函授通讯》）的忠实读者。当时为便利于函授学习，每当一期新的《体育函授》拿到手的时候，我便迫不及待、怀着如饥似渴的心情拜读。《体... 相似文献
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王一凌 《体育成人教育学刊》1998,(1)
体育教育专业专升本学员函授田径教学的课程有别于在校大专、本科全日制大学生,探索这种相对较高层次的函授田径教学问题,对提高函授体育教育质量,达到良好的教学效果有很大帮助。一、明确函授田径课程方案和课程标准的指导思想体育教育是学校教育的重要组成部分,田径运动是体育教育中最主要的内容之一。制定田径课程方案和课程标准,必须遵照学校体育的目的,也就是仍要贯彻党的教育方针,体现邓小平同志《教育要面向现代化、面向世界、面向未来》总的指导思想,根据学员心理、生理特点,以岗位、工作的实际需要作为培养、培训的基本要… 相似文献