英语散文的分类与翻译

翻译散文,首先要准确把握原文的内容与风格,因为内容与风格是统一的.译者在译文中要传达原散文作品风格的神韵,应该全面把握原作的风格,并在文化层次对原语和目的语的风格上作对比研究,进而确定译文的风格.     

散文"四脉贯通"结构规律刍议

散文"主意"的"纯一而贯摄",决定散文各种因素的全方位的"纯一而贯摄",形成主导意象、主导情感、主导意旨、主要技法同时"四脉贯通"的规律性现象.借助"四脉贯通",散文构成外部的、内在的紧密联系,实现了文章写作结构严谨的一般追求.其中的关键是具有"四合一"功能的"象脉贯通".当"象脉""贯通"散文整体之时,便往往同时兼具了"情脉贯通""理脉贯通""技脉贯通"之功能,同时达到"四脉贯通"的境界.     

略论散文欣赏的审美过程

散文欣赏是读者在观赏散文作品时特有的审美心理活动,因为欣赏对象的题材广泛、结构灵活、抒写真情实感等特征,而讲究随意、随形、随情;然而要真正深入地对散文进行审美鉴赏却也不易,其中包含着极为复杂的心理活动.     

培养探究语言含义和表达作用的能力

散文的阅读鉴赏可按如下步骤进行：首先,要从整体上理解作品。整体把握散文,要先辨其类型是叙事、写景,还是咏史？是托物言志,还是发挥人生哲理？次看话题,是对社会现象的思考,还是对个人生活的感悟？是就历史作阐发,还是就现实作联想？再逐段概括内容大意,以辨清段落之间的关系,进而对文章的思路和结构框架形成明确的认识。在这个基础上再研究主要表达技巧和重要语句,并获得正确的认识,这样就可以看作对作品有了整体的理解,就可以进入答题状态。     

散文教学要发挥散文情感的审美功能

散文是“情种”的艺术,表现自我情感是散文最重要的审美属性。成功的现代散文教学就必须要重新审视散文情感的审美功能,只有这样,才能够发挥散文教学的最大功效。     

南宋与金的和战

回溯历史,南宋与金国一直在和与战之间摇摆.历经绍兴和议、隆兴和议与嘉定和议,双方大体处于相持对峙的状态.直到蒙古崛起和联宋灭金,南宋与金的和战才宣告结束. 绍兴和议 绍兴和议是南宋高宗在绍兴年间与金国订立的和约,前后两次.第一次绍兴和议是在绍兴八年(1138年),第二次绍兴和议是在绍兴十一年(1141年).     

浅析项目工程质保金管理

本文以"工程质保全含义?不能及时收回工程质保金可能带来的后果?目前施工企业项目工程质保金管理存在的问题?加强工程质保金管理的思考"为思路进行相浅的述议,以期达到加强项目工程质保金管理的目的.     

浅谈朱自清的思想转变与晚期散文

关于朱自清以及作品的研究文章已经很多了.在众多的研究文幸中,我发现对他早期与中期散文的研究者居多,而对他晚期散文的研究者相对较少.朱自清后期散文应该说是更接近生活,更关注现实.所以读读他的后期作品,了解他的后期散文特色是很有意义和价值的.这样可以让我们了解一个更有民族气节的来自清,了解一个更能关注现实的朱自清,了解一个用于和善于战斗的朱自清.     

知人论世 披情入文——提高中职学生散文文本解读能力的策略简议

中职学生对散文文本的解读能力,是中职教学课程中的一项重点内容。散文文本以其优美,富于哲理深受学生喜爱。散文文本的解读一是要掌握其技能,二是培养学生的探究精神。在教学中,就如何提高中职学生对散文文本的解读能力,笔者从对文本要"知人知文"、培养"三情"及注重课外阅读与习题等三个方面策略进行了阐述。     

个性化散文阅读的审美体验

<正>散文作为"集诸美于一身"的一种文学体裁,它取材广泛,表现手法不拘一格,结构成篇相对自由,达到"形散而神不散"的境界。因此,在散文教学中,教师既要尊重散文自身的个性化特点,又要注意培养学生对散文的个性化审美体验,引导学生钻研     

璞玉之美,原始之美——浅析李娟散文中的原生态特性

李娟的散文细致入微地对哈萨克牧民的生活进行描写,字里行间流露着他们原生态的生活与交流方式,使散文整体透出灵动原始的基调,同时李娟的散文真实、优美,体现出浓郁的人文主义精神。文章将从哈萨克牧民的语言、动作、行为的描写以及散文本身所体现的原生态入手,对李娟散文的原生态特性进行阐述。     

删繁就简 领异标新——说说基础研究

我辈每议及基础研究,第一句话总是要说,要加强投资.我也要这样说.国家对科技的投资,参照世界各国的经验,比例应该适当加大.基础研究的投入也应相应地增长.但是,退而思之,经费增加了,是否就等于基础研究加强了呢? 回答不一定是肯定的.我想,关于加强基础研究的问题,既要呼吁,也要反思.     

略论散文欣赏的审美过程

散文欣赏是读者在观赏散文作品时特有的审美心理活动,因为欣赏对象的题材广泛、结构灵活、抒写真情实感等特征,而讲究随意、随形、随情;然而要真正深入地对散文进行审美鉴赏却也不易,其中包含着极为复杂的心理活动。     

略论散文欣赏的审美过程

散文欣赏是读者在观赏散文作品时特有的审美心理活动,因为欣赏对象的题材广泛、结构灵活、抒写真情实感等特征,而讲究随意、随形、随情;然而要真正深入地对散文进行审美鉴赏却也不易,其中包含着极为复杂的心理活动。直观、复现、共鸣、领悟与回味等五个层次或者阶段,是散文欣赏的审美过程的大致轮廓。     

飞碟设计方案

国内外有不少人在设计和制造飞碟。我国的安徽省宿州市萧县有一位农民叫杜文达,一门心思要研制一种能载人的交通工具"飞碟"。不过,到目前还没能达到目的。我也想设计和制造飞碟,现在我把我的设想与同学们议一议,希望能达到     

论毕淑敏散文个性化的叙事视角

毕淑敏的散文常常从日常小事入手,善用创造性的思维形象化地表现感悟,并常用比喻的修辞方式阐明道理、抒发情感,使人们收获美感的同时,也获得思想的启迪.     

毕淑敏散文中比喻建构的认知分析

本文从认知的角度,对毕淑敏散文中比喻的建构进行了探讨,认为比喻的建构过程实际上是喻体的认知选择过程,同时人们的认知能力又影响着喻体的选择.     

年轻医生在首诊中容易误诊为外科急腹症的常见疾病分析——过敏性紫癜(腹型)、糖尿病酮症酸中毒

探讨年轻医生在首诊过程中误诊的原因和总结经验教训.分析和讨论以腹痛为首发症状被误诊为外科急腹症的病例的特点.年轻的临床医生在首诊时一定要做到头脑清晰,诊断思路广,不能局限干局部,特别是对临床表现不典型的病例更要认真仔细分析.同时应努力学习,不断提高自身的专业知识水平,增强责任心,这样才能做到尽可能的避免误诊,从而减少病人的身体和经济负担.     

购物五诀窍

经商者大多都有自己的生意经,而消费者也应有自己的采购经,笔者根据多年采购经验,归纳出了“议、比、挑、等、拣”五字购买诀窍。议在集市上价格都是议价,议价就要“议”,买卖双方就要讨价还价。卖方总要在摊位上喊高价,买     

木材化学实验课程的改革及创新

介绍了当前林化专业基础实验课程木材化学实验技术改革的思路,提出进一步加强综合性、设计性实验内容,加快实验教材建设,适应社会科技发展需求;同时提出要加强实验室建设,满足学生创新实验需要.