看清来时路

曾读过一篇数学迷宫的文章,讲的是当人进入迷宫后,如何能顺利地走出来。文中介绍了三个人用了三种不同的方法皆成功地走出迷宫。第一个人是先研究这个迷宫     

像第一次那样投入

有人设计了一个迷宫,迷宫的中央放了一根金条,用于奖励获胜者。设计者每月都要举行一次比赛,慕名而来的参赛者络绎不绝。第一个月的比赛开始了,有几十位选手参加。进入迷宫之后,选手     

猫捉老鼠

这是一个“猫捉老鼠”的迷宫游戏。在迷宫中心有一只老鼠,迷宫北、东、南、西4个入口处,各有一只机器猫。机器猫是电脑控制的电子宠物,它们会自动寻找走迷宫的道路,进到迷宫中心去捉老鼠。现在4只猫都出发了,这4只猫都能吃到老鼠吗?不能。它们之中只有一只猫能吃到老鼠。因为只有它才有进入迷宫中心的通路。你知道是哪一只猫吗?(答案在本期内找) 猫捉老鼠     

克里特之梦

小时候喜欢走迷宫向左转,向右转或者向前走每每玩得不亦乐乎小时候讨厌盲人摸象的游戏漆黑一片,没有方向,没有目的常常撞得典街脸肿当被布条遮上眼睛我们将远离纷扰但陷阱也就从此消失了么?蒙眼睛的游戏者前方的一切真的坦荡荡么?也许,下一刻我们就不知身在何处迷宫总是充满曲折、障碍在迷宫中稍不留神,就迷失了方向无数的迁回让人害怕,让人迷失但不要忘了迷宫总有出口我们有一生的时间只要心平气和博尔赫斯说铜墙铁壁的迷宫远没有沙漠可怕迷宫终究敌不过你的眼睛和你的时间但沙漠好比那块篆眼布却可以困惑我们一生别让怨气冲昏了你的脑袋蒙…     

残雪小说叙事艺术浅论

残雪的小说世界就是一个怪诞的叙事迷宫,其别具一格的叙事才能给人们更多的是困惑与不可思议。本文从残雪小说的叙事策略：复调的迷宫、寓言式的故事结构、梦呓似的小说语言三个方面,重点论述残雪小说独具的叙事艺术魅力,探询其叙事内涵。     

“理想”政策的“现实”困惑

免费师范教育政策是国家通过公共财政支出的方式,来培养和造就优秀教师、教育家的一项战略性举措。随着首届免费师范生进入毕业年,原本就业有保障的部分毕业生却心存疑虑,进退两难,理想的政策遭遇到现实的困惑。困惑之余,人们发现:作为一项反映国家意志的教育政策,从制度     

迷宫档案

这个造型颇有创意的迷宫你想试试吗?请进入本期迷宫档案——迷宫档案@闪闪     

数学答题中“迷宫现象”探析

数学学习中有个著名的"迷宫现象":设想一个教师带着一个学生走迷宫。教师对迷宫很熟悉,能很快地在3分钟内走出迷宫。学生紧跟着教师,也在3分钟内走出了迷宫。现在教师站在迷宫外,让这名学生单独进入迷宫,这名学生能不能在3分钟内走出迷宫呢?最可能发生的情况是这名学生在3分钟内走不出迷宫,甚至30分钟、3个小时,他也走不出迷宫。这名学生为什么走不出迷宫?显然,教师带领他走迷宫时,他只是被动地、机械地跟随,并没有在教师引领时主动找到并掌握走出迷宫的路径。     

趣味迷宫

小老鼠是妞妞的好伙伴。妞妞如何从入口处进入迷宫.找到小老鼠刁乙?汁,、 、,llseJ﹄趣味迷宫     

智力大挑战

一、迷宫 请你在一分钟内,从左上角的入口进入,从右下角的出口出来。你能顺利完成吗？     

算一算 走一走

亲爱的小朋友,你喜欢玩走迷宫的游戏吗？下面是 一个数字迷宫,现在就让我们一起来玩玩吧！从A点处 进入,从B点处离开,你能走出一条和为91的路线吗？     

教育哲学的本质与特点新论

自２０世纪２０年代作为一门独立的学科形成以来，教育哲学的发展非常迅速。特别是第二次世界大战以后，教育哲学更是呈现出前所未有的繁荣景象。现代西方令人目不暇接的教育哲学流派的群雄并起，近２０年来我国各种版本的教育哲学著作的陆续问世，都是教育哲学空前繁荣的标志。尽管如此，教育哲学是什么，它有哪些特点，这两个问题的答案至今仍然充满分歧。本文试对这两个问题谈些个人的看法，以就教于教育哲学界的同仁。 一、教育哲学的本质 一旦进入教育哲学本质论领域，面对众说纷纭的教育哲学本质观，我们就仿佛进入了一个迷宫，一个歧…     

找回自信,做个自己

在繁弦急管的街道上,我曾被拥挤的人流吞噬; 在望而生畏的困难面前,我曾害怕与退缩; 在阴森黑暗的迷宫里,我曾感到困惑与彷徨;     

浅议教师生命意识的淡漠与觉醒

中国社会进入市场经济改革之后,教育观念在市场经济的冲击下发生了巨大的变化,教育逐渐进入产业化阶段。处于社会转型期的教师,由于社会价值观的急变性,使他们面临前所未有的困惑,功利主义倾向越来越明显,这是教育工作者的大忌。功利主义的凸显也导致了教师生命意识的淡漠。     

校长的困惑

校长的困惑刘正义重庆市璧山县八塘中学一所学校办得如何，关键在校长。校长的教育思想、政治素质、业务能力和管理才干，以及他们的思想感情、心理状态和生活境遇，都会对学校的教育、教学工作产生重大影响。当前，我国社会主义建设进入了一个非常关键的时期，随着计划经...     

高职院校中高学历青年教师的成长困惑及对策

随着我国高等教育事业的巨大进步,大量高学历毕业生选择进入高职院校工作,投身于职业教育。这些高学历青年教师由于自己没有接触过职业教育,一般也没有接受过师范教育的系统训练,在工作中面临着诸多困惑。如:从学生到教师的身份转变、对职业教育本身的认识、教育教学方法和技巧的缺乏、科研工作难以开展等。本文就高学历青年教师进入高职院校后所面临的成长困惑进行简要分析,并提出相应对策。     

树屋迷宫

请找出一条进入树屋内的路线来!树屋迷宫$郅红卡通工作室~~     

高职学生心理健康教育的问题与对策

大学生在进入大学之后,会出现诸如适应不良、人际交往困惑、择业就业等很多问题,因此积极开展学生的心理健康教育迫在眉睫且意义重大,但是在高职院校的心理健康教育还存在一些问题,我们应采取有效措施以促进大学生心理健康教育的更高的水平发展。     

记忆那些事儿

记忆是个很恼人的东西。你是否一转身、一进门、一张嘴,就一不小心忘了自己要干什么,想说什么?你的脑子里是否经常会杜撰出一些未曾发生过的事情?而我们又是否能在科学的帮助下绕出记忆的迷宫,厘清记忆的真相?就让我们跟随果壳网的心事鉴定组,一起解开困惑我们的记忆迷题吧!     

爱，你准备好了吗？

一、活动目的 让爱情教育名正言顺地进入中学课堂，引导学生自己去面对青春期的情感困惑，并寻找到解决的途径；为学生未来生活中将要遇到的爱情问题的处理奠定一个良好的情感和道德基础。