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相似文献
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1.
教师资格考试分为笔试和面试,笔试合格者参加面试,面试是取得教师资格证的必备条件。教师资格面试内容有八项:职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价。面试形式有三种:结构化问答、试讲和答辩。教师资格的面试步骤、训练原则、训练模式、注意事项等是考生比较关注的问题。这些内容对报考小学、初中、高中、中职和幼儿园教师资格证的考生和从事教师资格证面试培训的教师,很有借鉴意义。  相似文献   

2.
教师资格考试成绩合格是取得教师资格的必备条件之一.实行教师资格证国考后,国考由国家统一组织,改变了过去针对师范生的部分科目免考政策,即教师资格证国考启动以后入学的所有师范生,申请教师资格需与各类非师范生一起参加全国统一的教师资格证考试.考试分为笔试和面试两部分,笔试各科考试成绩合格,才能参加面试,无论是考试的内容还是考试的形式,较之以前都更为规范、严格.教师资格证国考的实行无疑给希望获取教师资格、走向教师生涯的师范生加大了压力.  相似文献   

3.
地方     
《教育》2011,(11):13-14
浙江:教师资格证将5年重新注册一次 浙江省教育厅日前透露,该省率先启动教师资格考试改革和定期注册制度试点,改革后的教师资格考试于10月19日至25日接受网上报名,笔试时间为11月26日,面试报名和考试时间初定在12月中下旬。笔试由全国统一考试标准、统一考试大纲、统一考试命题,省里组织考试。面试每人20分钟,50分钟准备,题目抽签决定。通过教师资格笔试和面试后还要经教育行政部门资格认定后,方有资格上岗。  相似文献   

4.
教师资格证的通过率是衡量师范类专业办学水平的一项重要指标。当前,教育学专业教学实践活动需要在不断适应新的考试制度的基础上去思考如何改进教育专业课程设置、教学方法进而达到国家对教育学专业发展的基本要求。要提高高职教育学专业学生教师资格证的通过率,就要把握国考信息、备考笔试、面试和教育实践练习等多方面的要求。  相似文献   

5.
高职院校师范类专业作为培养小幼教师的重要阵地,在教师资格证"国考"背景下面临着巨大的挑战。从教师资格证国考笔试、面试两个方面入手分析高职院校师范生理论知识学习和专业技能情况,并从课程建设与改革、专业技能训练和师资格证通过率等方面探讨提升师范类各专业学生综合素质的途径,以期提高师范类各专业的人才培养质量,培养合格的小幼教师。  相似文献   

6.
2015年下半年我国全面展开教师资格证国考工作.考试分为笔试和面试两种形式,根据不同学段教师专业标准和考试大纲,对拟申请人员进行综合素质、教育教学知识能力及学科教学知识能力全面考核.教师资格证国考不仅破除了教师终身制,而且也打破了师范生免试的“优惠”政策.这对师范教育造成了重大影响,对师范教育形成倒逼机制,迫使高师院校改革教师培养方式,创新培养模式.教师资格证国考给高师院校带来机遇与挑战.  相似文献   

7.
新闻     
《教师》2014,(30):9-9
福建:2015年1月起 师范生入学不再自动获教师资格证 福建省教育厅消息,从2015年1月起,凡是在福建省中请认定中小学幼儿园教师资格(含中等职业学校教师和中职校实习指导教师)的人员,必须参加教育部组织的、全国统一的教师资格考试(包括笔试和面试)。取得考试合格证以后,才能申请认定相应的教师资格。这也意味着,明年入学的福建省师范类专业学生,毕业时将不会自动获得教师资格证。(来源:东南网)  相似文献   

8.
正教师资格证考试改革从2015年起正式实施。改革后,教师资格考试将实行全国统考。考试内容增多、难度加大。在校生中,专科大二、大三,本科大三、大四的学生才能报考。改革后,师范生和非师范生一律必须参加全国统考,才可申请教师资格证。教育部公布的《中小学教师资格考试暂行办法》中规定,教师资格考试实行全国统考,由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲,组织笔试和面试试题,  相似文献   

9.
王海燕 《林区教学》2020,(3):121-124
教师资格证"国考"是提高幼儿教师准入门槛的重要手段,面试是其中的重要环节。根据教师资格证面试模块结构的分析,高师学前院校应加强学生校外实践锻炼,美术课程中重视"简笔画"教学,促进学科间的融合,以更好地应对教师资格证面试。  相似文献   

10.
《福建教育》2014,(9):4-4
日前,教育部公布了《中小学教师资格考试暂行办;去》(以下简称《办法》),提出教师资格证考试改革将从2015年正式实施。《办法》规定,教师资格考试实行全国统考,由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲,组织笔试和面试试题,并建立试题库,考试内容增加,难度加大。  相似文献   

11.
简讯     
杨哲 《辅导员》2014,(18):40-40
教育部近日宣布,从2015年起,教师资格证考试改革正式实施,将实行全国统一考试,且考试内容增加、难度加大。改革之后最大的变化在于,师范类学生将不再享有直接被认定教师资格的“特权”,他们要和非师范生一样,统一参加考试。笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。  相似文献   

12.
<正>公务员录用考试分笔试与面试。笔试按岗位职数的1:3以分数高低取前三名入围参加面试,面试成绩与笔试成绩相加,录用分数最高者,成为笑到最后的那个人。笔试成绩相近,面试则一决雄雌;笔试成绩差距较大,也有逆袭而上的可能。由此可见,面试仍然是公务员录用的最后一道关卡,对每个入围的考生都是至关重要的。面试的侧重点和笔试不同:笔试侧重检测考生的知识面、知识水平;面试侧重检测考生的综合能力和综合素质。因此,  相似文献   

13.
近日,一份"最牛面经"在网上热传.作者是去年从北京某名牌大学毕业的一名女大学生.抱着"体验不同公司面试"的态度,这位女大学生用三个月时间给60多家公司投简历,参加70多次笔试、面试,然后依据面试经历写下近3万字的"面试宝典". 如此"面试宝典",自然受到众多急于找到工作学子的热捧.但这里也有一个问题——这位女学生以参加笔试、面试获取经验为目的,因此在收到录取通知时并不做任何回应,缺乏了应试求职最基本的态度:真诚和坦率,未免有点不太厚道.  相似文献   

14.
近几年成都市的教师入职考核发现一个不容忽视的现象:女生比男生通过笔试的比例大,女生通过笔试进入面试的比例一般都在75%以上,有些学科甚至进入面试的全是女生.来自一线的评委私下议论:要是有男生来面试,一定多给分.现场询问过一些男考生,大多数说“考不过女生”.这说明无论是教师资格面试还是入职笔试,靠记忆可以得到高分数,可以进入教师队伍.然而,长期的教师选聘和教育教学实践证明:仅靠面试与笔试来决定是否具有教师资格或从教能力是不够的,还需要重点考察.  相似文献   

15.
日本过去教师的录用,只重视知识的考试,忽视能力测验、人品的考察等等。考试方法往往也只是重视笔试,忽视面试等。为了确保教师素质,日本各级教育行政部门对教师的录用方法进行了改革,不仅重视笔试,而且也重视个人面试、集体面试、实际技术考试、论文考试、授业考试等等,并对社会服务活动和俱乐部活动的经验予以评价,放宽应  相似文献   

16.
校长一职在台湾地区是学校教育制度中教师升迁的主要渠道,吸引了许多有理想、有抱负的教师。2000年2月,台湾教育行政部门对中小学校长选拔制度实施改革,采用遴选制。符合遴选条件者,还要参加甄别考试。考试由地方教育行政机关全面负责或由其委托大学承办。考试方式有两种:一是参考者直接参加面试、笔试,高分者即入围;另一种较为复杂,包含资格审查(业绩计分)、笔试和面试等。其中业绩计分含学历、经历、考核、奖惩、进修研习,占总分50%,笔试占30%,面试占20%。透过试卷及其参考答案,我们可以略窥台湾当前主流的教育理念。  相似文献   

17.
随着企业招聘方式从过去的主观印象型转向技术操作层面,一般而言,应聘管理规范,制度健全的企业,大学生都要过简历、笔试、综合素质、行为面试四关。本文探析了大学生求职面试过关的基本策略。  相似文献   

18.
要闻     
正教师资格2015年起统考日前,教育部公布了《中小学教师资格考试暂行办法》,提出教师资格证考试改革将于2015年正式实施。办法规定,教师资格考试实行全国统考,由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲,组织笔试和面试试题,并建立试题库。"考试将按照高考的要求来组织。"教育部教师工作司有关负责人表示。按照教育部的要求,师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。教师资格考试合格证明有效期为3年。相关负责人表示,师范生进入教师资格考试范围,对师范院校教育教学改  相似文献   

19.
本文采用网络调查和访问调查相结合的方法,调查了近年来毕节市高中生物教师招考的相关信息,结果表明:考试内容包括笔试+面试,其中,笔试内容有单一的专业知识、专业知识+申论、专业知识+教心学和生物教学论;面试内容包括试教+提问、说课+提问、试教+说课+提问,并针对职前师范生参加高中生物教师招考存在的差距,制定了职前师范生参加高中生物教师招考的对策,有针对性地提前做好笔试准备是教师招考成功的核心,根据教师招考的要求,提高试教和说课水平是教师招考成功的关键。  相似文献   

20.
当今的高校毕业生在自己求职的过程中首先遇到的就是面试,面试往往成为毕业生能否成功走向职场的关键。毕业生经过简历关笔试关以后接到面试通知的时候,往往会很兴奋,但是在经过面试后,却往往被淘汰,要想攻克面试需要很多的方法和技巧。本文就从专业的角度来剖析一下面试的各个环节,教给即将毕业的大学生如何攻克面试的方法和技巧。  相似文献   

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