我国体育管理学科与专业建设的反思

随着我国社会主义市场经济的高速发展,当前我国不同类型大专院校设置的体育管理专业已突破单一的公共事业(体育)管理专业的建设模式,但体育管理专业设置的学科理论基础仍存在着诸多问题。通过思辨体育是什么、体育教育与体育总概念之间以及学科与专业之间的辩证关系,指出将体育管理专业设置为体育教育学或公共事业管理学学科下的一个专业方向,存在着理论与实践的误区,提出体育管理学的学科建设应该立足于在体育学一级学科下建立二级学科,而公共事业(体育)管理专业只是体育管理学二级学科下的一个专业建设方向。     

体育管理学及其在北美的发展

本文力图从研究北美体育管理学的形成与发展过程、学术性组织的创立与学术刊物的出版、研究工作的状况、开设体育管理专业的教学计划与课程模式以及授予学位情况等诸方面入手,期望能够从中得到借鉴和启示,为建设具有中国特色的体育管理学学科体系和促进体育管理专业的发展提供理论和实践上的参考依据。     

体育管理学学科体系建立的战略转变

在分析我国体育管理学学科体系建立的基础上，根据体育管理学学科体系建立的基本原则，认为体育管理学学科体系应从5个方面实现其战略转变，以更好地适应体育管理实践发展的要求。     

从当今高校体育管理学教学现状看体育管理学教学改革——体育管理学案例教学法应用探究

随着世界体育事业及我国体育事业的蓬勃发展,各级赛事层出不穷,许多赛事已经形成稳定的赛制,并且其发展层次的不断细化,体育事业专业化和产业化已经成为当今体育事业发展的两个不可逆转的趋势,因此对高层次体育管理人才、经纪人才和组织人的需求量和需求层次也有一个较大的缺口。如何加快体育管理学的学科发展,培养大量高质量的体育管理人才,提高体育事业的发展层次是每一个体育强国必须面对的课题。但是纵观当今我国高校体育管理学学科的发展和相应的教育教学工作,不难发现,从1981年第一本《体育管理学》教材创设并开设以来,据今此门课程已经有着30多年的发展历史,但是从教学质量和人才培养质量上来说,我国的体育管理学的学科建设和教学教法都不尽如人意,无法满足现阶段我国体育事业发展的需求。教师是教育教学工作的主要实施者和组织者,因此,正确剖析当今我国高校体育教育管理学教学现状,正确认识当今我国高校体育管理学教学活动当中存在的严重问题,积极需求与我国体育事业发展现阶段相适应的体育管理学教学改革思路及对策,是我国高校体育教育的一个较好的发展出路。     

体育管理学研究回顾与展望

回顾国内外体育管理学学科的形成、发展以及研究现状,分析其发展趋势,指出其存在的问题,认为今后研究的侧重点将扩展到更多领域,由非营利组织转向营利组织,社会体育和体育产业管理将成为热点。目前我国研究存在主要问题是缺乏高度,未形成特色,理论落后于实践,微观领域需要进一步加强,并提出相应的对策。     

全国体育管理学研究会在我院成立

六月十一日,全国体育管理学研究会在我院正式成立。体育管理学是管理科学的分类学科,在整个体育科学体系中占有重要地位。为了填补我国体育管理学的空白,加强体育管理的研究,提高我国的体育管理水平,受国家体委科教司的委托,由我院主持体育管理学的教材建设工作。在全国各兄弟体院的大力支持与协助下,经过一年的艰苦努力,我国第一本《体育管理学》(讲义)己基本定稿,今年年底将内部发行试用。在编写教材的过程中,大家一致认为必须建立一个体育管理的群众性学术团体,以便团结全国的体育管理研究者,为实现我国体育事业的现代化,在体育管理中应用和推广现代化管理理论和方法,建立比较完整的具有中国特色的体育管理学学科体系,为我国体育运动的迅速发展作出应有的贡献。     

西安体育学院学者——罗普磷

罗普磷（1957-），男，四川岳池县人，教授，1982年毕业于西安体育学院体育教育专业，1992年毕业于武汉体育学院体育管理专业，获教育学硕士学位，主要研究方向为体育管理、体育评价及竞技体育发展战略研究。现任西安体育学院社会体育系管理学教研室主任、国家体育总局体育社会学科重点研究基地体育管理学学科带头人、体育人文社会学专业硕士研究生导师。     

交叉学科复合式本科课程体系构建——以体育经济与管理专业为例的分析

社会对复合型人才的大量需求催生了交叉学科不断兴起。交叉学科的多科性使得培养模式和课程体系都存在着自身的特点,本科课程体系的构建决定着交叉学科的培养质量。体育经济与管理专业具有交叉学科的典型特征,涉及到体育、经济、管理等多学科。研究表明,构建体育经济与管理专业本科课程体系,要以体育、经济、管理三大模块核心课程作为基础,以体育产业核心活动相关课程作为专业核心课程,形成学科基础厚实、专业核心凸显的课程体系。同时,要通过挖掘相关学科优势资源,建设适应性师资队伍,形成交叉学科课程体系运行的保障机制。     

体育管理学

我国体育事业是社会主义事业的一个组成部分,要组织好整个社会的体育活动,开创体育工作新局面,实现体育的现代化,迫切需要建立适合我国国情的体育管理学。体育管理学是现代科学的一个分支,属于部门管理学。体育管理学又是体育科学中的一门必不可少的学科。每一门学科,都有自己特定的研究对象、特定的研究领域。体育管理学是以整个体育事业的组织与管理作为自己的研究对象的,它是研究体育组织与管理作为自己的研究对象的,它是研究体育组     

关于我国体育社会科学发展的思考

20世纪80年代以来,我国体育社会科学迅速发展。研究队伍稳步发展;研究成果数量增加,质量提高;建立体育管理学、群众体育学、竞技体育学、体育经济学等20多个学科。体育社会科学发展存在的主要问题是研究条件有待改善等。需要加强体育社会科学的规划与管理,完善体育社会科学理论体系等。     

新形势下社会体育专业人才培养模式的构建与课程体系的设计

笔者采用文献资料等研究方法 ,依据我国社会体育专业人才的培养模式 ,提出了构建培养社会体育人才的课程体系。认为要实现厚基础、宽口径、强能力、高素质的人才目标 ,就必须以社会需要为前提 ,以市场为导向 ,以素质教育为核心 ,以社会体育学、社会体育管理学、公共关系学等主干学科为支撑 ,公共课、专业基础课、专业选修课有机联系 ,社会体育发展需要的高级专业人才 ,发挥整体充分人功能。     

宁波市大学生参加课外体育活动情况调研报告

运用文献资料法、数理统计法和专家访谈等方法,对不同时期体育管理学的内容体系加以比较分析,在此基础上探讨了我国体育管理学内容体系的发展趋势。新的体育管理学内容体系将打破管理理论与体育理论两大板块的僵硬分割,二者更趋融合;宏观管理理论将不断弱化,涉及具体领域管理实践的微观理论将更受重视;体育和管理理论的发展不断拓展体育管理学的研究领域并丰富体育管理理论。     

近10年北美体育管理学研究状况与趋势

运用内容分析法和数理统计法,对<体育管理学杂志>(JSM)近10年发表的论文内容特征进行分析,探讨北美体育管理学研究的现状与趋势.结果表明:越来越多来自不同研究领域的研究者关注体育管理学研究,主要来自英语国家.体育组织研究与理论、体育消费者与体育观众、高校体育与运动管理、体育管理研究理论与方法是近10年北美体育管理学研究的热点.研究设计以调查研究为主,问卷调查法是体育管理学研究中运用最多的研究方法.     

多学科视角下休闲体育概念的解析

对社会学、经济学、体育学等学科领域中关于"休闲"及"休闲体育"的概念进行解析,探索休闲体育学科理论基础,确立休闲体育学科地位.认为:"休闲学"作为休闲体育学科的支撑学科,已形成一个完整的学科体系;体育学科内融入了休闲概念,"体闲体育"与"体育休闲"具有一致性概念内涵;以经济学方法研究休闲体育是重点研究领域,体闲体育产业经济是该专业的研究方向;休闲体育学科是基于各学科交叉和渗透而形成的一门新兴学科,具有与体育学传统学科的相对独立性.     

我国高校体育建筑管理方向课程体系构建研究

通过对社会体育体育建筑管理方向发展现状的调研与论证,以体育学、建筑学、管理学主干学科为支撑,结合建筑类院校特色设计了一套科学规范、全面实用、具有时代发展特点的社会体育体育建筑管理方向人才的培养模式及课程体系。从课程内容、理论体系和课程实践等方面进行了深入的探讨,对人才培养中应注意的问题进行了分析。论述了课程体系的特点即突出专业特色,拓宽专业口径;夯实基础知识,区分教学重点;增设选修课程,注重全面发展。     

试论控制论与学校体育管理过程

当前体育教育管理改革,已成为开创学校体育工作新局面的一个重要课题。现代管理学要求以较少的人力和物力,争取最佳效果。如何切实地提高学生体育知识与技能,有效地发展体能,增强体质,尤其需要加强体育管理的职能。现就其中若干问题,试从控制论的概念和原理进行研究,以探索学校体育管理的科学化。     

积极创建我国社会主义体育运动管理学——体育运动管理学初探

<正> 对于这个问题,本文讲三点意见:一、创建体育运动管理学的必要性和可能性;二、体育运动管理学研究的对象;三、体育运动管理学的研究方法。一、创建体育运动管理学的必要性和可能性:创建体育运动管理学是体育事业自身发展的需要。体育运动管理学将系统地阐述有关体育运动管理的理论,体育管理理论,是体育运动管理实践经验的总结和概括,又是为体育运动的管理实践服务的。理论对实践     

我国体育管理学学科发展现状分析

从我国体育管理学学科专业建设的师资队伍、学科专业设置、人才培养、课程设置、学科研究与学术交流以及学科的社会服务情况等方面，分析和探讨我国体育管理学的发展现状，从中发现问题，为完善体育管理学学科体系，促进我国体育管理学的发展提供依据。     

河南省体育市场管理体制和运行机制的研究

立足于河南省体育市场发展的实际,结合河南经济、社会和体育发展的时代背景,运用管理学、社会学、体育学的相关理论,理论与实践相结合,归纳和总结河南省体育市场发展的优势和不足,机遇和威胁,试图从宏观、中观、微观三个视角,从法律、制度和管理三个层面,对河南省体育市场进行资源整合,形成一种科学的管理体制和良性的运行机制.     

中国警察体育发展初探

警察体育是体育的一个分支，是体育学科派生出的职业性体育，是公安学与体育学有机结合的一门新型学科。它在公安实践中形成，随公安事业的发展而发展，是专门研究警察的体育活动规律、体系、专业技术及训练方法手段、组织管理等理论与实践相结合的综合性应用学科。也就是说它主要是根据警察职业这一群体需要而进行的体育，它既要为警察职业服务，又要为从事这一职业的警察服务。本文试从新中国建国之初至今，沿着警察各个时期职能变化这条线，对警察体育发展的历程及今后发展的趋势作一探索，旨在说明警察体育这一“幼苗”能茁壮成长，为公…