试谈背向滑步推铅球的衔接技术

衔接技术是铅球技术的重要环节,是连接滑步技术与最后用力技术的关键。正确掌握这一项技术是完整推铅球技术的核心。衔接技术又叫过渡步技术,近几年来,对优秀运动员推铅球的衔接技术已有很多分析。文章在前人研究的基础上,对衔接技术进行综合分析,目的在于阐明衔接技术的要领以及衔接技术与滑步技术、预行速度、重心移动轨迹等之间存在的关系,从而使整体技术更加符合运动技术原理,以提高运动员的动成绩。     

论体操技术

通过文献资料调研和专家访谈等方法,对体操技术问题进行了研究,认为体操技术内容是由复杂动作技术结构系统组成,动作每个阶段运用的技术和支持它们的技术细节非常重要,可以直接导致动作优劣程度;体操动作有先进技术、正确技术、弥补技术和错误技术等4种表现形式,有其自己的特征;体操技术本质就是它的技术结构内容和表现形式,没有技术结构内容,就没有技术表现形式.     

冬残奥会冰球项目技术特征分析

从项目特征、技术运用等角度对冬残奥会冰球项目的技术特征进行分析。认为:残奥冰球技术复杂多样,主要由滑行技术、进攻技术和防守技术组成,每种技术相互串联、相互影响,不同技术的连续运用是完成整场比赛的保证。     

自由体操中技巧动作发展的技术文化

为推动自由体操中技巧动作的不断发展,更全面剖析影响自由体操中技巧动作发展的因素,从体育人类学的角度出发,以技术文化的构成要素为分析框架,对自由体操中技巧动作的发展进行分析。研究认为,自由体操中技巧动作的不断发展离不开技术器物的革新和技术制度的完善,并受到技术观念三者的影响;技术器物、技术制度和技术观念相互作用,技术观念通过技术制度对技术器物产生影响;技术器物、技术制度和技术观念共同推动着自由体操中技巧动作的不断发展。     

基于高技术应用的体育与技术共生关系的研究

探讨了高技术在体育中应用的现状,着重阐述了现代信息技术、新材料技术、现代医学技术和仿生技术等高技术应用对体育发展所产生的影响,对其进行了深度的分析,提出了体育与技术之间是一种共生关系的观点,即二者表现为体育技术化、技术体育化以及体育技术一体化的关系,并进一步讨论了技术与体育共生演化的内在逻辑--技术与体育的契合性问题.     

体育器材的共性技术研究

体育器材共性技术是体育用品行业重要的基础技术形态,对于提高我国体育用品科技含量、打造世界品牌具有举足轻重的作用。运用文献资料、逻辑分析、工程技术等研究方法,提出了体育器材共性技术的内涵、结构与内容,厘清了体育器材一般特征与专门特征,分析了我国发展体育器材共性技术的重大意义,构建了包括一般共性技术、类群共性技术和特定产品技术的体育器材技术体系,明确了一般共性技术与类群共性技术的内容以及相关指标。     

同步进行直道与弯道滑行技术教学的探讨

在速度滑冰教学中,学生的滑行技术普遍存在直道滑行技术好于弯道滑行技术的现象.究其原因,除弯道技术较直道技术复杂外,还与传统教学方法,即先进行直道滑行技术教学,后进行弯道滑行技术教学有很大关系.对同步进行直、弯道滑行技术教学进行了初步尝试,并对其可行性进行了理论探讨.     

110m跨栏跑技术要素浅析

现代 110m跨栏跑技术特点与以前的技术特点在全程跑中差异是多方面的 ,诸如完整技术的实效性、环节技术的熟练性、专业特点的经济性 ,以及反映这三个特性的几个技术如“直线性 ,节奏性、摆动腿技术、腿臂配合技术”等 ,正是这些技术的不同点构成了现代技术与过去技术的不同 ,而现代技术日趋完善和合理。通过对 110m跨栏跑的技术特点和理论依据的分析 ,为 110m跨栏教学、训练和研究提供参考     

标枪运动员的技术训练研究

投掷标枪运动成绩结构中,最主要的要素是有效的投掷标枪技术。重新提高对技术训练重要性的认识,及时了解掷标枪技术和技术训练发展新趋向和新特点,是提高技术训练效果的重要条件。明确技术训练重点,加强技术训练方法的研究,是提高投掷标枪运动成绩的有效途径。     

对我国足球技术分类理论的梳理和评判

通过分析我国足球技术分类理论的渊源和发展历程,发现我国足球技术分类理论的缺陷,具体体现为两个方面,一是对足球运动的"对抗性"特征认识不充分,据此提出了"组合对抗技术"的概念;二是对足球技术中的无球技术教学认识存在偏差,因此认为应该重视无球技术的教学.通过分析足球技术分类特征发现,现今的足球技术分类理论仍然没有脱离足球运动竞技性内容,不能用现今的足球技术分类理论来指导不同群体的足球技术教学,建议建立两个不同的足球技术分类理论体系,以更好地对不同学生群体进行足球技术教学.     

篮球进攻衔接技术教学研究

篮球衔接技术包括进攻衔接技术、防守衔接技术及攻防转换衔接技术等,是篮球中十分重要的技术.以篮球进攻衔接技术为例进行分析和探讨,阐述其重要性,并提出了篮球进攻衔接技术的教学方法,以提高篮球教学质量.     

中国乒乓球运动发展的技术文化分析

以技术文化构成要素作为分析框架,对中国乒乓球技术发展进行分析。研究认为,中国乒乓球技术发展是在技术手段、技术制度和技术观念3个层面上系统地进行的;乒乓球技术中国化和技术优势保持产生于技术制度安排并受到技术观念的影响;中国乒乓球技术优势是技术手段、技术制度和技术观念共同作用的结果。     

竞技游泳运动员技术诊断与优化应用研究

对中国国家游泳队备战第29届奥运会重点运动员的游泳技术,运用竞技游泳运动员技术诊断和优化系统进行出发、途中游、转身技术等各环节的个性技术分析、诊断,提出对策,并在完善和提高技术的控制过程中,抓住影响运动员竞技的主要技术环节,循序渐进,使运动员在掌握符合当今游泳发展趋势技术的基础上,形成具有制胜的技术特长.     

论体操错误技术

对体操错误技术进行了专门性研究,结果表明,受主、客观因素影响,在训练中,教练员缺乏对动作技术的正确理解,缺乏先进技术的训练方法和手段,抢训练进度等是导致错误技术发生的主要原因;错误技术有6大危害性,可以用弥补技术修正它;对错误技术的研究,可以帮助我们正视它,认识它,找到合理的方法克服它,避开错误技术的危害性.     

跨栏跑完整技术教学探讨

为了在教学中使学生在较短的时间内既能掌握技术 ,又能保持跑跨技术的完整性 ,应该在跨栏教学中多采用完整技术教学法。在教学中采用完整教学法既符合青少年学生心理和生理特点 ,又符合跨栏跑本身技术特点 ,教学可以降低难度 ,由易到难 ,逐步提高使完整技术早日形成 ,同时使栏上技术在跑跨中形成自然合理的技术 ,有利于学生跑跨结合能力的提高和连续跨越栏架能力的培养。１ 首先建立对完整技术的感性认识充分利用现代化的电视教学手段 ,通过观看跨栏跑技术录像以及技术图片 ,使学生对跨栏跑技术有初步的了解 ,形成正确的完整技术概念。２ 完…     

现代110米栏的技术特点

通过查阅大量技术资料和观看比赛录像,对110米跨栏跑现代和过去技术的研究,得出跨栏跑的摆动腿技术、起跨腿技术、着地技术、腿臂配合等技术方面的不同,构成了现代技术与过去技术质的不同,而使现代技术更趋完善和合理。     

定向运动技术群的构建及应用

通过对定向运动技术内容进行分析归纳,提出定向运动有读图技术、指北针技术、距离判断技术、路线选择技术、重新定位技术、检查点捕捉技术、越野跑技术7大技术群组成。根据技术群的运动训练和技能形成特点,认为在技术训练及应用时应遵循由易到难,由简单到复杂,由单一到综合原则,在不同训练阶段选择相应的单项技术训练或技术综合训练;提倡训练中运用一定难度的技术,竞赛中尽可能避免运用高出自己水平的技术;在技术训练场地选择上,应从校园到公园再到野外,从平坦地形到起伏地形,谨慎安排地形信息量的多少,完整与细碎及通视度;在技术训练路线设计上,合理安排检查点数量、各路段长度、路段方向变换、检查点干扰,可选攻击点离检查点远近,长短距离穿越,依线依点运动路段。在读图技术训练上,合理安排静态与动态、平行读图和超前读图、概括读图和精确读图,及不同运动强度下快速路线选择读图。     

高水平艺术体操运动员技术训练及实证研究

运用专家访谈、录像分析法和问卷调查等研究方法对我国艺术体操国家队运动员在参加各比赛前的技术训练现状及技术训练特征进行全面研究,同时针对各部分技术特征要求建立了科学的技术训练体系。研究表明:艺术体操运动员的技术训练包括身体技术、器械技术和成套动作技术训练3个部分;我国艺术体操运动员的身体技术比器械技术要好,但也缺乏高规格、高分值和多样化的身体技术。     

后场被动之正手被动吊球技术

当球飞行到我方后场区域的低手位置时,我们可采用后场低手位击球技术来回击球,即后场被动击球技术。后场被动技术的击球点较低,状态较为被动,通常只能起到过渡作用,因此,我们也称之为过渡技术。后场被动击球技术主要有被动高远球技术和被动吊球技术。两项技术可结合使用,起到拉开对手、提高判断难度的战术效果。后场被动技术也是羽毛球社会体育指导员国家职业资格培训中教练们需要重点掌握的一项技术。     

青少年铅球运动员旋转技术教学与训练

铅球的旋转技术是田径运动中最能体现技术与素质完美结合的运动技术,旋转技术虽然延长了铅球的加速路线,但同时也使速度力量向铅球的有效传递的难度增加,因此铅球的旋转技术相对来说是比较复杂的,完全掌握它需要长期、艰苦的技术训练过程,应当从青少年时期就开始注重铅球旋转技术训练,青少年时期是机体协调性、灵活性发展的敏感时期,正是掌握运动技术的最佳时期。为此对青少年运动员进行铅球旋转技术训练显得尤为重要。