高职院校图书馆如何为职业技术教育提供优质服务

随着职业技术教育的兴起,高职院校图书馆的服务理念和功能也相应发生了变化。高职院校图书馆应与时俱进,更新服务观念,对师生和校企合作单位的教学、科研、实验和实训等方面所需信息和文献要求进行调研,从而加强馆藏建设,为职业技术教育提供优质服务。     

关于高职院校实训设备“三位一体”利用和管理新模式的探索——以畜牧兽医类专业为例

高职院校办学条件不断改善,实训仪器设备不断更新,充分利用仪器设备为教学、科研、社会服务是迫切要解决的问题.对现阶段高职院校实训设备利用和管理现状的分析,建立实训设备“三位一体”利用和管理新模式.通过加强实训室管理人员培训,定期学习,调整专业设置、人才培养方案及课程标准等方式,提高实训设备在教学中的利用.通过校政企合作科研课题研究、学生参与科研课题研究等方式,提高实训设备在科研中的利用.通过和企业合作,承担社会责任等方式,提高实训设备在对外服务中的利用.     

基于职业素养形成的高职现代服务类专业实训教学模式探析

职业素养是影响高职学生就业和职业发展的关键因素之一,职业素养培养是高职人才培养模式改革的重要内容,是提升学生就业核心竞争力的重要手段。本文通过深入分析现代服务类专业职业素养的内涵,剖析高职学生职业素养的现状,探索构建基于职业素养形成的高职现代服务类专业实训教学模式,在实习实训教学过程中系统融入"爱心、服务、责任、沟通"等职业素养教育,达到提高学生的综合素养和职业技能,增强学生的就业核心竞争力和可持续发展能力,从而培养出"有内涵、有能力、有闯劲"的高素质技能型现代服务人才。     

西式做床教学设计

一、教材分析 1、西式做床是客房服务课的基本服务技能之一,教材中主要介绍了西式做床程序和要求.     

基于MCGS环境下的PLC应用仿真实验教学

MCGS组态软件是用于工业现场自动化生产过程的监控软件。选择工业现场的典型设备,通过MCGS环境下的图形绘制、动画设计等功能,开发PLC应用仿真实验界面,可有效地缓解PLC应用技术教学实验实训设备不足与教育投入的矛盾。     

中央空调实训台实训项目的开发与应用

针对中央空调实训台,结合学生实际,由浅入深地开发与分析了中央空调系统结构及设备认识;中央空调系统注水、排水、管道拆装;中央空调系统制冷、制热启动、停止;中央空调水系统;中央空调风系统;中央空调冷热源;中央空调自动控制系统七个实训项目。实训项目的开发,全方位、多角度地提高学生动手能力,最大限度地提高实训设备利用率、有效地节省教学实训设备投资。     

关于重建中职语文教学服务功能的策略研究

中职语文教学要为培养学生未来职业发展所需的职业素质服务,体现出职业教育的特色,就应在阅读教学中突出人文素质培养,在课堂教学中提高口语表达能力,在职业情境中创设中注重职业素质的提升,从而重建中职语文教学的服务功能。     

中小学生研学实践视域下高校资源功能发挥浅议

高校作为国家列入的研学产品,具备独特的资源优势,在中小学生的研学旅行中起着价值观塑造功能、知识传授功能和能力培养功能,这就要求高校尽快健全完善研学制度及机构,增强主动作为意识,健全沟通协调机制,加强课程开发,将研学旅行活动做好做深,更好地发挥出社会服务功能。     

实训教学中高职学生职业素质培养策略探析

针对高职学生在实训中普遍存在的职业兴趣缺乏、职业道德缺失、职业习惯不良等问题,提出通过加强师生相互理解以培养学生的职业兴趣,重视学生吃苦耐劳良好习惯的养成,同时强调理论与实践并重以培养其职业道德等,使学生达到实训教学中的职业素质要求,促进高职院校的实训教学和人才培养工作.     

集团化办学条件下学生技术技能培养研究

主要研究在集团化办学条件下如何培养学生的技术技能,通过校企共建实训基地、开发实训设施,制定课程标准和教材等,双方共育学生,同时构建竞赛实践体系,有效扩展学生知识面和提高专业技术技能.     

论体育职业及其社会功能

在现代社会里,体育职业作为一种行业职业,享有与其它类似职业所具有的功能。体育行业职业之所以能够存在和发展,是与它特定的功能分不开的。但是,至今未能引起人们的足够重视。从体育职业与体育职业功能的概念,体育职业的产生与发展,体育职业的特征,体育职业组群分类,体育职业的社会功能与作用等方面对体育职业功能进行了论述。     

饭店客房对客服务优化途径探讨

饭店是客人的"家外之家",饭店客房则是饭店提供的主要产品,是饭店的"心脏"。客人往往把客房服务作为衡量整个饭店服务质量的标准之一。客房是客人休息的地方,客房服务的好坏直接影响到客人的满意程度。所以,如何优化对客服务是饭店需要研究的问题。首先分析饭店客房对客服务内涵以及对客服务中易出现的问题;其次提出良好对客服务的原则;最后阐述对客服务优化途径。     

校内生产性实训基地的多功能探究——以南通纺织职业技术学院为例

以南通纺织职业技术学院校内生产性实训基地建设的现状为例进行分析,明确校内生产性实训基地建设对高职院校学生的培养和发展发挥着重要作用.分析了运行过程中存在的一些问题,如生产与教学的有机融合还不够,接轨市场的能力有待提高等.在全面分析示范建设的过程中充分发挥校内生产性实训基地的实训、培训、生产和社会服务等功能的前提下,进一...     

实训项目的开发与教材建设

高职项目课程改革和开发必须依据职业岗位能力和培养目标,将理论知识完全融合到生产过程的工作任务中,重新选择和设计课程的项目内容。以"基于工作过程"开发思路,针对项目课程的特点、实训项目的开发构建、实施方法及教材建设等方面进行讨论和探索。     

陕西职业技术学院 旅游系简介

旅游系现有旅游管理、旅游英语、商务英语、涉外文秘四个专业。其中旅游英语为陕西省高职高专教学改革试点专业。经过多年的发展,旅游系拥有一支素质优良、结构合理的师资队伍,现有教职工25人。其中教授1人,副教授2人,讲师10人。建立了较为完备的教学设施设备,拥有模拟导游室、多媒体语音室、客房实训室、餐厅实训室等实习实训设施和以西安各大旅行社、宾馆饭店为主的校外实习基地。为学生实习和就业创造了良好的条件。     

高职院校“前厅客房服务与管理”课程教学改革刍议

＂前厅客房服务与管理＂是高职院校旅游管理、酒店管理等相关专业的必修核心课程,阐述了＂前厅客房服务与管理＂课程标准的制定、教学内容的设计、教学方法和考核评价方法的选择,提出了课程教学改革的初步构思和设想.     

高职网络技术专业“课证思赛”综合实训平台构建与研究

“课证思赛”综合实训平台以高职网络技术专业为研究对象,将高职网络专业的核心课程教学、1+X证书、课程思政教学以及职业技能竞赛等多种教学资源融为一体,满足多种教育教学诉求,实现数据共享,共融共通,充分体现“一平台四功能”的特色优势。该平台以原型形式构建并发布,其优点在于节约开发成本,缩短开发时间,能直观感受到各种功能的交互效果,为后期的数据库开发提供十分有用的参考依据。     

基于“环境微生物”课程实训培养高职学生职业核心能力

通过将职业核心能力的培养融入"环境微生物"课程实训中,在实训教学内容、教学方法、教学环境、教学评价等方面进行了改革尝试,在实训项目中凸现学生的主体性作用,建立以能力为本位的实践教学评价体系,使学生解决问题、与人交流、与人合作、自我学习、信息处理等职业核心能力得到有效提高。     

着眼素质教育 构建服务型网络——浅谈高等职业技术学院校园网建设

随着教育技术水平和教学手段的不断发展，职业技术教育学院校园网的作用越来越重要，必须给校园网准确的定位，实现其四大功能：辅助教学功能、教学资源功能与网上图书馆功能、智能化的教学信息管理功能和校园管理与服务功能。建设校园网可按以下思路实施：拟制网络建设规划、构建网络平台、确定功能实现手段和解决信息源。同时在人员培训、软硬件维护与更新、扩大网络使用面及网络的维护和管理等方面加以关注。     

戒毒功能转型下"戒毒人员教育实务"实训课堂的改革与实践

本文介绍了戒毒人员教育实务实训课堂模式,并从当前戒毒管理一线教育矫治现状和高职课程开发理论入手,阐述了基于工作任务的课堂教学实训项目实施改革的可行性,提出课堂实训项目实施存在的问题,明确了实训项目设计的原则,还原了实训项目的课堂教学环节,总结了课程实训体系的完整构建.以期为高职戒毒管理专业核心课程的实训教学提供借鉴.