广西高校高水平足球运动员培养现状与发展对策

采用文献资料法和调查法,对广西高校在培养高水平足球运动员的现状、生源质量、招生机制、教练员队伍业务水平、学训矛盾和政策的导向以及经费设施等方面进行了调查分析。研究结果表明,广西高校高水平足球运动员的培养应注意以下方面：提高管理层重视程度,加大经费投入和政策支持,充分发挥社会和市场作用,解决培养经费短缺问题,改革并完善招生考试制度,建立科学合理的学训体系,加强对高校足球教练员的培训和学习。     

新形势下陕西省高校高水平田径队发展的SWOT分析

通过查阅文献、问卷调查、SWOT矩阵分析等方法,结合陕西省经济发展的新形势,对陕西省高校高水平田径队发展的内、外部环境进行分析。研究认为陕西省高校高水平田径队自身即存在着雄厚的科研保障和优秀的教练队伍等优势,也存在着缺乏经费和训练条件落后等不足;外部环境即有区域经济的带动和政策导向性等优势,也存在生源上来自专业队和其他高校等方面的竞争。通过研究,如何在新形势下借助有利的外部机遇和自身优势、克服自身不足和外部的竞争,为探索陕西省高校高水平田径队发展的新模式提供理论依据。     

普通高校高水平运动队存在问题剖析与对策研究

目前我国高校高水平运动队在招生制度、学训管理、体教结合、竞赛制度、教练员水平、经费等方面的问题日益突出,急需解决。因此本文提出相应的解决方案,以促进高校高水平运动队可持续发展。     

影响我国普通高校试办高水平运动队质量的主成因素分析

本文通过调查研究，认为当前影响我国普通高校高水平运动队办队质量的主要因素体现在法律法规不健全、生源质量差、训练经费严重不足、教练员专业化程度不高、无健全的科学训练体系、学训矛盾突出等六个方面，并提出了相应的改革对策与建议。     

山西省普通高校田径队教练员队伍现状调查及结果分析

运用问卷调查、数理统计等方法对山西省8所高校田径队教练员队伍的现状调查与分析,结果表明：当前山西省8所高校田径队教练员队伍,在专业理论知识、自身的专业技术水平、比赛的实践经验、培训管理工作等方面均存在诸多问题。针对这些问题进行分析并提出相应的建议与对策,对优化教练员队伍,提高训练科学水平有重要的实践意义。     

影响我国高校高水平田径运动队发展因素分析

对影响我国高校高水平田径运动队发展的诸多因素,主要包括运动员入学时的专项及文化基础、项目分布、训练及比赛、管理、经费、竞赛体制、高校教练员等方面进行了分析研究,结合我国高校高水平田径队发展的现状及客观实际,探讨了在这些方面存在的问题和不足及解决建议。     

普通高校田径教练员的现状及其对策

通过对湖南省 1 0 8名高校田径队现任教练员的年龄、学历、职称、专业、科研以及业务能力等几个方面的调查 ,对普通高校田径教练员队伍现状进行了分析研究。结果表明 :教练员自身的专业技术水平不高 ,专业理论知识不丰富以及缺乏指导高水平田径队训练、比赛的实践经验 ,岗位培训工作滞后等是影响高校田径教练员业务水平提高的几个主要因素 ,同时也是影响高校田径运动技术水平提高的几个重要原因。     

山西省普通高校田径队教练员队伍现状与对策研究

本文运用问卷调查、数理统计等方法对山西省8所高校田径队教练员队伍的现状进行分析与研究，结果表明：当前山西省8所高校田径队教练员队伍，在自身的专业技术水平、专业理论知识、比赛的实践经验、培训管理工作等方面均存在诸多问题。本文针对这些问题进行分析并提出相应的建议与对策，对优化教练员队伍，提高训练科学水平具有重要意义。     

山东省普通高校高水平篮球队发展制约因素及应对策略研究

对山东省普通高校高水平篮球队当前面临的主要困难和问题进行了调查.山东各高校高水平篮球队普遍存在经费短缺、生源不足、招生制度不灵活、队员学训矛盾突出、教练员专职化程度低、管理制度与措施老化、训练科学化程度低、比赛次数少等问题与困难.加强理论研究、改革招生制度、建立专门的高水平运动员学籍管理制度、加强教练员队伍建设、完善后备力量培养体系、建立高效的管理与运行机制、发挥高校的社会知识效应、开发比赛的商业价值等是解决目前队伍发展面临的困难与问题的有效途径.     

福建高校高水平运动队发展现状与对策

为了进一步了解福建省高校高水平运动队在发展过程中存在的问题,使其能在21世纪保持可持续的发展,采用调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法,对福建省高校高水平运动队现状进行调查研究,并针对性提出:改革竞赛机制以赛促练促提高;多形式多渠道招收高水平运动员,立足自我培养后备人才;对外比赛定点项目布局;解决学训矛盾,给运动员创造一个宽松的学训环境;打造一支高水平的教练员队伍;促进训练经费投入扩大资金来源渠道等6点发展对策.     

我国普通高校高水平运动队发展的障碍与对策

分析了我国普通高校高水平运动队发展中的阻碍因素,如高水平运动队建设条件的保障不够、生源匮乏、竞赛制度不完善、缺乏高水平教练员、学习和训练矛盾解决不当等,并在此基础上从筹集保障经费途径、优化配置教练员队伍、扩大生源面、完善竞赛机制等方面提出了解决对策。     

陕西省普通高校高水平运动队建设现状调查

对陕西省14所普通高等学校高水平运动队建设状况进行了调查分析,结果表明:陕西省普通高等学校高水平运动队经过近20年的建设与发展,在运动员招生、学籍管理、运动训练、竞赛制度等方面积累了丰富经验,取得了较好成果,为进一步加快高水平运动队建设奠定了坚实基础。明确目标与定位,加强合作与交流,实质性地推进“体教结合”,项目合理布局,加大经费投入,率先发展优势项目是陕西省普通高校高水平运动队建设可持续发展的必由之路。     

影响我国部分体育学院高水平运动员学训矛盾的因素与对策

采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,对我国部分体育学院高水平运动员学训现状进行分析,解析影响学训矛盾的主要因素。提出对策:转变思想认识,端正学习态度;协调学习与训练时间,提高效率;发挥体育学院优势,建设高水平运动队;加大优秀运动员文化教育资金投入,改善办学条件。     

我国高等院校招收优秀运动员现状的调查

高校高水平运动员的招生必须兼顾高校高水平运动队建设的短期效应和长远发展,一方面要针对当前的实际情况,以充分共享体育系统运动员资源为主,加快高校高水平运动队的建设,特别是要重视高校与运动队的共建,以确保教育系统承担和完成参加世界大赛的任务;另一方面要制定有利于鼓励中、小学开展学校竞技体育后备人才培养的招生政策,形成以高校为龙头,大、中、小学“一条龙”的学校竞技体育后备人才培养体系。     

从27届奥运会田径比赛谈我国田径运动的现状及对策

世界田坛格局彻底改变 ,金牌走向未变 ,当前世界田坛属于相对稳定的发展阶段。中国田径运动从 90年代中期开始下滑 ,目前已出现危机感。改革训练体制 ,训练要有突破 ,要改变训练的思路和观念 ,提高科学研究和科学化训练的层次 ,发挥优秀教练员集体的聪明才知 ,教练员和运动员应主动适应比赛 ,提高大赛时的承受力。要加大恢复措施的研究力度     

我国高校高水平运动队的立法建设思考

我国高校高水平运动队建设亟须立法保障,在总结与分析高校高水平运动队立法建设问题的基础上,从经费管理、学训矛盾、竞赛体制、管理权限以及对运动员赔偿保障等几个方面探讨了高校高水平运动队立法建设的构想。应尽快制定《学校体育促进法》来规范高校竞技体育事业,使其健康可持续的发展。     

福建省普通高校高水平田径队状况及发展对策

运用文献资料法、访谈法和系统分析法,对福建省普通高校高水平田径队状况及发展对策进行研究。研究表明：福建省高校高水平田径运动员中,运动水平真正达到高水平者数量偏少;教练员对高水平运动员系统训练接触和了解甚少,训练经验有限;教练员由＂教学型＂,向＂训练型＂转变周期延长;训练时间不足对系统训练造成影响;福建省普通高校高水平田径队普遍面临训练经费不足的窘境。据此,针对性地提出发展建议和对策。     

我国田径竞技后备人才培养现状问题剖析

采用文献资料法、逻辑论证法,针对目前田径竞技后备人才培养方面所出现的一些弊端作相应的剖析,探寻其深层次原因,认为要提高我国田径在世界大赛中的竞争力,必须加强后备人才的建设,提高基层训练的人才储备量;同时我国青少年训练比赛的制度亟待改革,应加强对运动员注册的管理以及教练员的培训;此外,竞技运动员后备人才的培养与学校培养相结合,应该成为我国田径竞技后备人才培养的方向,但在目前尚不完善,需决策层的进一步引导调控。     

普通高校高水平田径运动队建设现状与对策研究

运用文献资料、调查访问等方法,对普通高校高水平田径运动队建设的现状进行剖析,并提出相应的发展对策,为高校高水平田径队的建设提供参考。     

普通高校田径专项课面临的困境及措施

针对当前普通高校开设田径专项课所面临的困境,从该课程教学的两个主体及各主观因素上加以分析,对田径课教学提出了一些改革措施.