“对标”新时代体育课堂教学 提升体育教师专业素养

<正>2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下称《工作意见》),国家体育总局、教育部印发了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(以下称《发展意见》),提出进一步深化体育教学改革,指导全国中小学体育教师科学、规范、高质量地上好体育课。"配齐配强体育教师",旨在改革体育师资队伍建设,     

充分发挥体教融合整体优势 全力促进青少年儿童健康发展

<正>2020年8月,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》),出台多项改革措施。《意见》指出:"开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动""完善青少年体育赛事体系""加强体育传统特色学校和高校高水平运动队建设""教育部、体育总局共同制定社会体育俱乐部进入校园的准入标准""制定优秀退役运动员进校园担任体育教师和教练员制度"等等。国家层面《意见》的出台,将会破解长期以来制约体教融合深度开展的体制机制障碍,     

抓住牛鼻子,激活新动能,推动学校体育走深走实

“野蛮其体魄,文明其精神”。面对新形势下青少年体质健康存在的问题,为了打破体制机制上的壁垒,2020年,国家先后有针对性地出台了《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等一系列重要文件,旨在构建与学生全面发展相契合、与全面教育相适应的学校体育发展新格局。     

整合 渗透 重构 延伸——深化“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学实践

<正>一、厘清目标定位,形成教学优势2020年9月以来,国家体育总局和教育部发布了《关于深化教体融合促进青少年健康发展的意见》,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》)等一系列聚焦学校体育教育教学工作的指导性文件,核心内容表现为:一是如何实现"享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志";     

研学校体育教育改革路径 享体育教育教学改革成果

<正>为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,国家体育总局、教育部印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等文件精神,12月24—28日,由全国学校体育联盟(教学改革)指导,北京师范大学教育培训中心、北京市学校体育联合会主办,珠海高新区金凤小学协办的"第二届全国学校体育教学改革论坛暨北京师范大学基础教育合作办学平台第三期全员体育育人项目培训班"在北京师范大学珠海校区举行。     

体教融合背景下中国青少年足球赛事体系的优化路径

中国青少年足球赛事体系主要由教育系统内的校园足球赛事体系和体育系统内的俱乐部足球赛事体系构成。依据《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》提出的青少年足球赛事"一体化设计、一体化推进"的原则,结合日本青少年足球赛事体系构建的经验,针对校园足球和俱乐部足球赛事体系存在的主要问题和发展需求,提出优化中国青少年足球赛事体系的构想:构建融校园足球赛事体系、俱乐部足球赛事体系和融合赛事体系为一体的中国青少年足球赛事体系,强化教育系统和体育系统赛事资源的整合,疏通青少年足球人才成长通道,为振兴中国足球奠定基础。     

国家体育总局办公厅关于资助命名2014年国家级青少年体育俱乐部的通知

<正>各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育局:为深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,进一步加强青少年体育组织建设,推动青少年体育俱乐部创建工作,为增进广大青少年的体质健康水平创造良好的条件和环境,按照《关于申报2014年青少年体育俱乐部的通知》(体青字〔2013〕92号)有关要求,各地体育部门积极组织申报,经专家评审并经国家体育总局批准,     

北京市初中毕业升学体育考试足球项目的实践及发展

<正>北京市初中毕业升学体育考试(以下简称"体育中考")从1994年开始全面实施,至今从未中断。从全国中考体育的发展历程看,这样的坚持是屈指可数的。这既是北京市历来高度重视学校体育工作的体现,也是北京市坚持依法行政、依法治教的必然选择。2007年,中共中央国务院印发《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》),明确提出:"全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中     

体教融合:时代使命·国际镜鉴·中国方案

体教融合是新时代我国全面深化体育事业改革的任务。按照"政策分析呈现现实景况、国际镜鉴提供参考经验、中国方案谋划未来蓝图"的逻辑，研究认为实现青少年健康发展是实施《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的政策目标，要从学校体育、各级各类体校、学校高水平运动队和社会体育组织四类主体，以消解政策壁垒、实现目标融合来承担时代使命。作为我国体教融合镜鉴，英国与我国体育和教育职能部门划分较为相似，且以政府、社会和市场协同实施的《体育、学校体育和俱乐部联合战略》，启示我国体教融合政策执行。从体教融合组织治理、活动开展、赛事运行、人力资源和保障举措五个方面，提出以共促青少年健康发展的多元化组织，激发青少年广泛参与的多样化活动，兼顾普及与提高目标的多层级赛事，培育高素质服务能力的复合型师资，整合政府、社会、市场多领域资源为一体化体系，形成体教融合的中国方案。     

国家体育总局办公厅关于资助建设2014年全国青少年户外体育活动营地的通知

<正>各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育局:为深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,不断改善青少年体育健身条件,加大青少年户外体育场地设施建设,按照《关于开展2014年国家级青少年户外体育活动营地创建工作的通知》(体青字〔2013〕91号)有关要求,各省(区、市)积极创造条件,组织申报,通过专家评审并经国家体育总局批准,决定命名"北京市丰台区园博园青少年户外体育活动营地"等23家单位为2014年全国青少年户外体育活动营地(以下简称"营     

建立健全学校体育管理体系 促进学生身心健康发展

<正>5月6日,国务院办公厅发布了《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,5月10日《中国教育报》用一个整版的篇幅,对文件的出台做了深度报导。报导以"链接"形式列举了2007年《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、2012年《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育     

中国教育学会体育专业委员会 中国学校体育网关于评选“2007年全国百名中学体育工作优秀校长、百名优秀中学体育教师”的函

为了深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,更好地开展"亿万学生阳光体育运动",认真贯彻《学校体育工作条例》,加强学校体育师资队伍建设,促进学校体育工作的开展,切实提     

立即对确保学生每天锻炼一小时做出具体安排

今天,国务院在这里召开"加强少年体育、增强青少年体质电视电话会议",部署加强青少年体育、增强青少年体质工作,陈至立国务委员做重要讲话,我们要认真学习、坚决贯彻、狠抓落实。刚刚颁布的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》是党中央国务院对广大青少年学生的关怀,是进一步推进素质教育的重大战略决策,对新世纪新阶段教育工作具有重要指导意义,亿万师生员工感到极大的振奋和鼓舞。下面,我就教育系统贯彻落实党中央、国务院的《意见》和这次会议精神讲几点具体要求:     

遵循活动组织规律,做好大课间体育活动

<正>为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》精神,"阳光大课间体育活动"在我校这所只有230名学生和2个专职体育教师的村小已经开展了十多年,在经历被"参观学习"和"模仿实践"中,逐步形成了现在的"遵循活动组织规律,开展大课间体育活动"的方案。     

阳光下健康成长

2007年5月7日,中共中央、国务院发布了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,通过对"意见"的学习和理解,作为一名多年从事学校体育的工作者,太多的感慨涌上心头,有激动、鼓励,更有责任和使命。     

关于浙江省农村中小学体育卫生师资现状的调查——基于武义县、松阳县农村中小学体育卫生师资现状的调查

为贯彻落实党中央、国务院关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的重要战略决策和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，2008年12月，教育部国家教育督导团对浙江省中小学体育卫生教育工作进行专项督导检查。根据浙江省委、省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》及国家教育督导团意见，浙江省教育厅调研组于2009年7月对浙江省武义县、     

江苏省首届学生阳光体育节在海门市举行

<正>12月9日～10日,为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共江苏省委江苏省人民政府关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《全民健身条例》、《江苏省学生体质健康促进条例》,大力推动青少年学生阳     

湖北:认真落实中央7号文件精神 切实加强学校体育工作

一、争取政策、形成合力,为学校体育创造良好的发展环境在省委、省政府和各有关部门的大力支持下,经过广泛征求意见,省教育厅起草了《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(以下简称《意见》),并经省政府常务会议通过,建立了学校体育工作联席会议制度,由分管副省长任组长,省教育厅等11个省直部门参加,每年组织1～2次青少年体育工作联席会议。设立了省财政学校体育设施配备经费     

舟山体育教学教研硕果累累

在舟山市教育局的正确领导下,舟山市体育教学、教研工作以"十八大精神"和科学发展观为指针,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,以促进教育均衡发展为主线,推进素质教育,提高体育教学质量。将教     

第二届辽宁省普通高等学校乒乓球比赛落下帷幕

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和《中共辽宁省委辽宁省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(辽委发[2007]22号)文件精神,推动我省高等学校课外