女子体操二级运动员规定动作编排价值的比较研究

本文采用文献资料和录像技术统计等方法,对2006年版和1980年版《体操等级运动员规定动作及评分规则》中《女子二级规定动作》的编排价值进行比较,旨在更好地普及体操等级规定动作,使我们的体操教学和训练工作能够在实际操作中更具有针对性。     

现行女子体操二级运动员规定动作的特点与价值研究

文章对2006年版和1980年版《体操等级运动员规定动作及评分细则》中《女子二级规定动作》的编排价值进行了比较,研究结果显示:与1980年版相比,2006年版《女子二级规定动作》的难度降低,内容更加简洁流畅,突出了项目的特点,具有发展身体素质及基本活动能力、改善机能状况、塑造健美体型、培养坚强的意志品质等健身价值,并具有项目选择自主性高、通级标准有所降低、取消了年龄限制、编排更趋合理性、具有健身特征等特点。     

《体操运动员二、三级技术等级标准修改草案》的特点及意义

国家体育总局体操运动管理中心颁布了<体操等级运动员规定动作及评分规则>,其中的<体操运动员二、三级技术等级标准修改草案>作了较大的改动:第一次把对竞技体操运动员制定的标准面向大众和竞技体操爱好者,有利于大、中、小学竞技体操项目的开展;取消了体操爱好者二、三级达标年龄的限制,使体操爱好者能根据自己的时间制定计划,打下扎实的群众基础;增加了项目选择的自主性,且达标标准有所降低,爱好者可以根据自己的特点选择不同的达标项目;这一标准的修改,有利于促进竞技体操运动的普及,推动全民健身计划的深入开展.     

浅析新体操等级运动员女子规定动作(第二套)

一、导言为适应体操事业的发展,国家体委决定从1986年起,全国业余体校体操比赛采用新的《体操等级运动员规定动作——第二套》(以下简称规定动作),这对于今后的少儿业余训练,有着重大的影响,因此,认真研究新规定动作,了解掌握其基本内容和编排特点,分析其不足之处,对指导业余训练的方向是有益的,必要的。本文的目的,是通过对“规定动作”(女子部分)的综合分析法,对其内容和编排进行初探,选择我国少年儿童业余训练的正确途径。二、分析讨论 (一) “规定动作”内容和编排特点: 1.“规定动作”内容和编排类型较全面符合打基础的要求。 (1) 高低杠: 高低杠动作共选择八类主要动作,包括了高低杠的主要基本技术,(见表一)     

1985——1988年奥运会双杠规定动作浅探

一、前言鉴于国内外体操运动飞速发展,以及国际体联新规则精神和新规定动作的实施,对体操运动员攀登运动技术新高峰,获得优异成绩,提出了新的要求;特别是高质量、高标准地完成新的规定动作,逐渐被各国优秀运动员所重视。目前,专门对新规定动作较为系统的研究尚属少见。本文拟就1985——1988年奥运     

提高规定动作质量 增加自选动作难度——八一年全国体操比赛双杠观后

双杠是我国开展较为普及的体操项目之一,至今在一些厂矿、学校、部队的广场上,都设有双杠器械供广大群众锻炼身体。我国优秀体操运动员、廿一届世界体操锦标赛自由体操冠军李月久,亦曾获得过第五届体操世界杯赛的双杠金牌。但从八一年上半年昆明赛区和下半年南昌全国锦标赛的情况来看,还存在一些值得研究的问题,现提出来供商榷。一、规定动作今年比赛使用的是国际体操联合会公布的1981—1984年男子体操规定动作。也是我国第五届全运会及参加亚运会、世界锦标赛、奥运会的规定动作,要连续使用多年。因此研究这套动作很有必要。参加     

中、小学生艺术体操训练的要点分析

<正>为了使竞技艺术体操的发展更加普及化、规定化、统一化,并符合国际化的发展趋势,我国从1987年至2006年先后三次编审了《艺术体操等级规定动作》。在此,笔者在认真分析《艺术体操等级规定动作》在三次编审中的变化的基础上,对中、小学生竞技艺术体操训练要点进行了分析。     

双杠弧形上转体180°动作技术分析

弧形上转体180°是1985年—1988年奥运会双杠规定动作中的上法。在体操比赛中高质量地完成上法可以达到先声夺人的效果。纵观1985年第23届世界体操锦标赛双杠规定动作的比赛,我国运动员完成双杠规定动作上法的质量与世界强手相比是有差距的。此外,从1986年全国体操锦标赛的比赛情况来看,我国多数体操运动员     

健美操等级标准与一级规定动作评分的研究

《运动员技术等级标准》是国家体育总局颁布的授予“运动员技术等级”的指导性文件.运用文献资料调研、专家访谈法、录像分析法和数理统计法,对2010-2011年全国健美操锦标赛、冠军赛所有通过“一级标准”的规定动作套路的评分结果和《运动员技术等级标准》进行了研究.揭示规定动作的“艺术分”在比赛中起了决定性的作用,自选难度动作的完成质量有待提高、规定成套中“艺术、完成、难度”三个方面的评分比例需进行调整,健美操集体项目的通级标准分值可适当提高,通级比赛有必要增加自选套路和“规定难度动作”的数量.     

以中外体操运动员人名命名的体操动作研究

运用文献资料法对2006年版国际体操评分规则中收录的以中外体操运动员人名命名的动作进行研究。研究表明,规则共收录了320个以体操运动员名字命名的动作,其中以中国运动员名字命名的动作有24个。以中国男子体操运动员命名的动作六项均匀,而女子则主要集中于高低杠。命名动作难度、组别多样,符合体操规则多元化的发展,是体操技术创新的标志。     

从42届体操世锦赛和16届亚运会体操比赛成绩分析中国男子体操队现状

运用文献资料、逻辑分析相数理统计等研究方法,对中国男子体操队在42届体操世锦赛和16届亚运会体操比赛成绩进行分析,总结目前中国男子体操队目前存在的优势和不足.研究结果:中国男子团体冠军的主要竞争对手为日本队;男子个人全能型选手相对缺乏;单项中吊环、双杠项目优势明显;鞍屿和跳马项目后继无人.在"533"赛制下,比赛偶然性...     

新规则对我国男子体操运动发展的影响

运用献资料、调查访问等方法，对1997年、2001年国际体联男子体操竞赛规则与新规则进行对比研究．分析探讨了新规则的实施对我国男子体操运动的影响，指出：新规则的实施，特提高比赛难度、竞争性和观赏性，同时对体操训练的针对性、科学化以及科学选材提出了更高要求。     

2008年北京奥运会世界男子体操竞争实力分析

运用观察法、文献法和数理统计法,以第38、39届世界体操锦标赛及2006年体操世界杯总决赛的各项成绩及完成情况为研究资料,对2008年北京奥运会世界男子体操竞争的实力进行研究。结果显示:中国男子体操队在团体、全能、鞍马、吊环、双杠等多个项目上实力突出。继续钻研新规则、提高动作难度、狠抓训练、巩固优势项目、提高弱项成绩是中国体操男队备战北京奥运会的努力方向。     

大体操理念下体操类项目教学的艺术性体现——以成都体育学院为例

随着大体操理念的提出,人们对体操类项目的认识逐步改变,而人们对体操类项目认识的改变促进了体操类项目的发展。本文力图从体操类项目教学艺术性方面出发,对成都体育学院体操类项目教学的艺术J陛体现进行分析、归纳、总结。     

艺术体操运动员生长发育规律的研究

人体生长发育规律是制订运动员选材和训练标准的理论依据。本文对216名优秀艺术体操运动员的身体形态和发育状况进行多年的追踪测试与调查研究,获7000多个数据,揭示出艺术体操运动员生长发育规律。与一般城市女生相比,经过系统训练的艺术运动员性成熟期推迟2-3年,身高、体重的增长高峰随之推迟,身高的快速增长期延长,从而带来了身体形态各项指标生长节奏的变化。运用这一规律建立的“艺术体操运动员身体形态模式”已成为艺体运动员科学选材和系统控制体形的坦佛标准,有效地推动了训练的科学性。     

2009版国际竞技健美操评分规则的变化特点

通过对2005版和2009版国际竞技健美操评分规则的对比分析,探讨了新规则的主要变化特点以及由此呈现出的技术发展趋势.结果表明:新规则提高了成套动作的艺术性要求,减轻了单人项目运动员的体能负担,完善了三人和六人项目难度动作的计分方式,使项目的发展更趋艺术化、科学化和规范化.     

三人平衡木的实验研究

在面临学校体操改革创新的形式下,对高校体育教育专业开展＂三人平衡木＂可行性进行实验的研究,旨在为高校体育教育专业体操普修课教学形式创新与改革提供参考。     

2003年广东省少年儿童体操锦标赛调研报告

通过对2003年广东省少年儿童体操锦标赛调研，发现来自广东省级体操训练基地的运动员成绩较好，但全能型体操运动员尖子不尖，多数中下等运动员技术水平较差，整体完成国家最新规定动作质量不高。建议广东省体操训练中心设法将体操比赛作为一种训练手段，经常开展一些小型多样的少儿体操比赛活动。     

我国艺术体操个人项目器械难度选编的基本特征分析

运用数理统计、分析归纳、录像分析等研究方法,对2010年艺术体操"全国冠军赛"成年个人单项决赛前8名运动员的4项器械成套动作进行研究。主要依照2009国际艺术体操评分规则变化特点,对我国艺术体操个人项目器械难度的选编特征进行系统、深入的剖析,并顺应规则的变化规律探索器械难度的发展走向。结果表明:我国运动员对圈操难度选编与技术驾驭的最好,其次为绳操、球操,带操为弱势项目;各项器械熟练性动作的选编形式较为简单,缺乏多样化;提高带操器械难度技术与惊险性是目前关注的重点,选用器械惊险性动作作为成套结束动作是艺术体操技术发展的一大趋势,"不用手"运用器械将是今后艺术体操技术发展的潮流。     

体操运动可持续发展的研究

通过对第37届世界体操锦标赛的思考，得出体操运动可持续发展的四个切入点，以及体现人文关怀的评分规则是体操运动可持续发展的主要保障。