对体育促进国民素质提升的探析

本文运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等方法对体育促进国民素质的提升作了深入探析.1体育促进国民综合身体素质的提升体育在促进国民素质提升中的基础作用即提升国民的综合身体素质.国民的综合身体素质是国民素质的基础素质,是其他素质的物质载体,是国民参与社会实践活动的前提,主要由生理要素、心理要素和智力要素组成.     

第二届全国武术功力大赛竞赛规则

举办第二届全国武术功力大赛，是在总结首届全国武术功力大赛成功经验的基础上，旨在促进这一新兴赛事的可持续发展，加速功法运动的体育化和竞技化进程，为推动武术运动的全面发展，为培育和弘扬民族精神、全面提高国民素质服务。     

切实把体育工作重点放到提高国民素质上来

在新旧世纪之交 ,我们迎来了一年一度的全国体育工作会议。一个新的主题———“体育如何为提高国民素质和积极引导体育消费服务”把全国体育工作者的思维引向了一个新的高度 ,令人振奋 ,发人深省。伴随着共和国改革开放的步伐 ,体育事业也在探寻着自己的改革之路。然而 ,体育的性质、任务、地位、作用到底是什么？体育与国民素质是一种什么关系？体育与国民经济发展是什么关系？我们的体育工作能够为提高国民素质做些什么？能够为扩大内需从而拉动经济增长做些什么？我们应当采取哪些有力措施等等 ,这些在改革中经常遇到的根本问题 ,我们并…     

体育在新世纪经济和社会发展中的地位与作用

依据未来知识经济社会的特点和要求,从体育是影响生产力的一个不可忽视的因素、体育是教育的重要组成部分、身体素质是国民素质的组成部分等方面阐述体育在新世纪经济和社会发展中的地位;从体育为政治、经济和满足人的发展和需要服务等6个方面阐述体育在新世纪经济和社会发展中的作用。     

关于实现体育可持续发展的若干理论问题

体育的可持续发展不仅仅是一个发展目标,而是一种新的发展模式和过程。作对体育可持续发展的意义和特征、实现体育可持续发展的制约因素进行了全面的分析,然后对促进体育可持续发展的若干理论问题提出了自己的看法。作认为：需要重新审视体育与社会的关系,指标体系与补偿机制的建立是体育可持续发展理论的核心,可持续发展体育的管理体制和社会运行机制的建立是分散化和社会化,体育发展方式和机制应向集约化、产业化转变,同时要建设法制化、公开化的体育可持续发展保障体系。     

中等专业学校体育教学要坚持锻炼的价值取向

体育教学是中等职业学校的重要课程,中等学校的体育教学要坚持健康锻炼为目标的价值取向,坚持体育锻炼为健康的价值取向,把体育教学与学生的健康体育锻炼结合起来,让学生树立为了健康和提高国民素质的体育理念。     

体育与可持续发展战略的关联性

体育是我国可持续发展战略的重要组成部分,它服务于可持续发展战略,并被视为可持续发展的重要目标。体育是人类抗发展危机的重要手段,体育产业是可持续发展经济系统的新经济增长点。体育内部的不可持续发展因素有兴奋剂、假体育和伪科学。     

关于体育教学改革的几点思考

长期以来,我国的体育教学改革一直是在理论研究与实践相脱离的矛盾中举步维艰、徘徊不前的。如何加快教改步伐,增强学生体质,提高整个国民素质,是许多体育人苦苦探求的方向。为此,本文从体育教学的角度,     

关于青海体育发展的几点思考

体育是关系人民身体健康、国家荣誉和社会进步的事业，发展体育事业的意义和作用已为世界上越来越多的国家所认识和重视。体育在提高国民素质、推动经济发展和促进社会主义文明建设中发挥着重要作用。     

中国竞技体育可持续发展研究综述

竞技体育可持续发展的传统研究主要集中于竞技体育与可持续发展的关系、竞技体育可持续发展的影响因素、竞技体育可持续发展评价指标体系、区域竞技体育和个别项目可持续发展等领域.传统研究还局限于“被组织”的思维模式之中,强调竞技体育系统的外部推动力,对竞技体育系统内在动力的探索不足,由此使我国竞技体育并没有建立起健康可持续发展的模式.唯有在“自组织”思维下,在研究心向和研究技术路线两个层面取得突破、深入探究竞技体育系统的内在活力,才是找到竞技体育真正可持续发展的正确选择.     

健康教育--学生体育教育的起点与归宿

学校体育为我国教育事业的发展及国民素质的提高已作出了积极的贡献,但在新的历史时期,学校体育面临着新的机遇和挑战,体育教育是健康教育的重要组成部分,又是健康教育的一条有效途径,体育教育在健康教育中的地位和作用已逐渐引起人们的重视.     

跨世纪中国体育产业发展计划的设想

发展体育产业是体育适应社会主义市场经济体制的要求，充分发挥挖掘体育所具备的资源优势；积极推行体育产业发展计划，对促进国家经济的整体实力和国民素质的提高，促进第三产业以及促进体育整体的发展具有积极意义。本文主要阐述了我国发展体育产业应采用的方针、政策及措施。     

充分发挥学校体育在素质教育中的作用

近几年中小学生体质下降,肥胖近视等发病率呈上升趋势,应引起体育教育工作的注意。中小学体育是提高国民素质的基础工程,学校体育要以增强学生的体质为重点,逐步完善中小学体育教材教法等体系,充分发挥学校体育在增强学生体质中的作用。     

素质教育与高等体育教育中的社会人文课程

全面推行素质教育 ,提高国民素质水平 ,是教育部门的责任 ,也是高等体育教育的重要任务。在体育院校的教学计划中保留一定比例的社会人文课程 ,是高等体育教育全面推行素质教育的重要内容     

对民族传统体育发展的科学认识

研究概述了民族传统体育的内涵及其特性．分析得出了民族传统体育发展的基本内核、内在规律、思想约定、思想动力和调节杠杆；说明发展民族传统体育是增进民族团结、社会稳定、政治统一的象征；是提高国民素质、促进社会经济发展的价值所在；是民族复兴的最终表征。     

体育可持续发展与体育法制的辩证关系

伴随社会可持续发展的进程,体育事业和体育法制在共同面对可持续发展抉择的同时,又在可持续发展方面存在着相互制约和相互促进的辩证关系。体育可持续发展对于体育法制的依赖更为强烈,而面向未来的体育法制,又必须以体育可持续发展来审视自身并确定其任务和走向。当前应大力加强的是能够促进和保障体育可持续发展的体育法制建设。     

全民健身的全面性与统一性研究

人民群众在积极参与体育锻炼的过程中,不仅能实现传统体育、现代体育与当前群众自创体育方式的有机结合,还能大力推动全民健身的健体、健心、健美与社会和谐目标的科学统一,为提高国民素质和创造健康文明生活做出贡献。     

浅谈学校体育与素质教育

实施素质教育,提高国民素质是培养跨世纪人才的需要,也是社会经济文化的需要,更是教育自身发展的需要。充分认识学校体育和素质教育的几个关系及学校体育对素质教育的作用,才能更好地培养出现代化的人才。     

体育在当代社会和未来社会中的地位和作用

沐育是广大群众喜爱的一种活动，它以丰富的内容和自身精神意境，为当代人精神追求提供了领域和手段。依据未来知识经济社会的特点和要求，体育是影响生产力的一个不可忽视的因素、体育是教育的重要组成部分、身体素质是国民素质的组成部分等方面阐述体育在社会发展中的地位；从体育为政治、经济和满足人类发展的需要服务等6个方面阐述体育在未来社会发展中的作用。     

中国体育可持续发展的思考

运用文献资料法分析中国体育的发展过程中存在的问题,为中国体育可持续发展献计献策。研究结果表明:体育是中国社会可持续发展的重要环节,要通过各种途径和方法加大中国体育可持续发展的力度,达到最终促进中国人民的全面完善和提高的目的。建议:从发扬中华体育精神、培养后备力量、加强体育立法及体育运动的科学研究等几方面入手,完善和促进中国体育的可持续发展。