2000-2014年我国男子竞技体操发展研究综述

男子竞技体操科研成果的不断涌现与提高是大力促进我国男子竞技体操系统理论和运动技术水平提高的重要方面。本文运用文献资料法、数理统计法、逻辑归纳法,通过对我国2000-2014年间男子竞技体操科研论文所涉及的内容进行全面的综述,以客观反映我国男子竞技体操研究的内容和水平,分析我国男子竞技体操研究成果为实践服务及上升为理论的情况,从而找出目前我国男子竞技体操科学研究中存在哪些问题,以利于明确我国男子竞技体操科学研究的方向。     

对我国竞技体操科研状况的分析

本文通过对我国竞技体操20年来科学研究相关资料的调查研究,找出目前存在的问题,为制定我国21世纪竞技体操科研战略提供理论依据.     

试论竞技体操创新型教练员的知识、能力及培养

创新既是竞技体操的生命，又是我国竞技体操在国际赛场上制胜的法宝。以竞技体操教练员为研究对象，采用文献资料法、访问调查法和问卷调查法，在对现代竞技体操训练特征进行全面分析的基础上，揭示了竞技体操创新型教练员的知识和能力结构，并对其培养途径进行探讨。     

从竞技体操技术的发展趋势探析我国男子竞技体操训练对策

本文采用文献资料法、专家访问法、数理统计法，通过查阅竞技体操技术发展的相关资料，结合27届悉尼奥运会以来各项国际重大比赛中我国男子体操队取得的成绩，分析当今竞技体操技术的发展趋势以及我国男子竞技体操的发展现状，发现我国男子竞技体操的优势和不足，提出了北京奥运会后新奥运周期的训练对策，旨在为我国男子竞技体操未来的训练策略提供参考建议。     

竞技体操“艺-技-道”之融合统一研究

“艺”、“技”、“道”在我国悠久的历史文化中占有重要地位，在哲学、艺术和教育等领域发挥着极其重要的作用。竞技体操之艺、之技、之道，有着悠久的历史积淀与密切深刻的关联度，文章首先对技、艺、道的“源”和“流”作了系统的探索；之后，分别就竞技体操之艺、竞技体操之技、竞技体操之道，作了较为深刻的探讨。并讨论了竞技体操“艺-技-道”的传递与融合过程，旨在正确构建竞技体操的技术观、美学观和哲学观。     

2008年奥运会我国竞技体操国家级教练员应具素质的模糊分析

社会的发展、科技的进步、竞技体操赛场竞争程度的提高给教练员提出了新要求，章分析了竞技体操国家级教练员的素质结构，运用模糊数学的一些方法进行推理论证，通过定性分析和定量计算的方式初步建立了竞技体操高级教练员的评估模型，为我国竞技体操的发展提出了有益见解，为2008年北京奥运会竞技体操多年训练计划中教练员的培养和管理提供了参考依据。     

竞技体操创新系统建构及分析

以竞技体操创新为研究对象，采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法和案例分析法，在对竞技体操运动员竞技能力决定性因素和影响技术训练效果因素进行全面分析的基础上，以技术因素为中心，初步建立了竞技体操创新系统的理论主体框架，并对竞技体操创新系统的各构成要素进行了全面分析和研究。     

竞技体操技术创新的体系研究

创新是竞技体操制胜的关键因素之一，也是竞技体操强大生命力之所在。本文在对查阅的文献资料进行全面综合分析和归纳的基础上，阐述了竞技体操“新”特点，并对竞技体操创新进行了系统的体系分类。     

男子竞技体操发展的若干特征及几点启示

为准确把握当前男子竞技体操的发展态势，采用文献资料调研、数理统计及录像观摩的研究方法，对世界男子竞技体操十年来的发展变化情况进行统计分析和归纳总结。结果得出：近十年，世界男子竞技体操的发展呈现出规则的多变性，区域分布的非均衡性，技术创编的高难性以及新科技的高渗透性等若干特征，并提出了对我国男子竞技体操发展的几点启示。     

竞技体操价值论美学的哲学基础研究

竞技体操价值论美学,是以竞技体操价值哲学论为基础、把审美活动作为竞技体操价值活动来研究的一门学问。本文试图通过分析建立竞技体操价值哲学理论的必要性,以及审美活动根本上是一种竞技体操价值活动,来说明竞技体操价值哲学论是竞技体操价值论美学的哲学基础。为进一步深入研究竞技体操价值、意义以及为日后竞技体操教学、训练、比赛提供理论参考。     

2004-2013年我国体育类核心期刊中关于竞技体操的科研论文分析

采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法分析2004-2013年间我国体育类核心期刊上的437篇有关竞技体操方面的科研论文,旨在揭示我国近年来竞技体操研究态势,了解竞技体操的研究热点及不足,并提出建议,为下阶段我国竞技体操理论研究提供理论依据。     

竞技体操科学化训练的思考

本文通过文献资料法、专家访谈法,从竞技体操训练科学化体系的建立、运动训练时机、运动训练时间效益、动作技术创新四方面分析了科学化对竞技体操运动训练的意义和作用,从而得出只有科学化才能促进竞技体操运动训练水平的提高。     

竞技体操技术创新与创新能力分析

采用文献资料法和问卷调查法对竞技体操的技术创新与技术创新能力进行了研究,认为技术创新是竞技体操创新活动的核心内容;对技术创新能力的研究是竞技体操科研中的薄弱环节;创新能力由灵感、创新技法、创新实践能力、相关心理品质（想象力、记忆力、观察力等）四部分组成.     

我国艺术体操基础训练的现状及对策

采用文献资料、录像解析、专家访谈等研究方法，在比较历届艺术体操国际评分规则的基础上，针对我国艺术体操基础训练现状，探析提高基础训练水平的对策。结果表明，提高我国艺术体操基础训练水平．必须注重身体基本姿态、基本技术的规格和质量；提高运动员专项身体素质和综合能力；加强器械基本技术训练：尽快制定艺术体操的基础训练大纲。     

竞技体操动作难度与美感之间关系的审视

竞技体操的发展趋势越来越证明难度与美感的矛盾统一。本文运用文献资料法从竞技体操的难度发展入手,以美的本质为标准对体操界存在的动作难度与美感之间关系的疑惑进行探视,以期引导竞技体操向更科学的方向发展。     

中外艺术体操创新动作发展的对比研究

采用文献资料、专家访谈、图像解析等研究方法，分析了中外艺术体操创新动作的发展现状与趋向，以及拓展艺术体操创新动作的思路。对中外优秀运动员身体难度的创新动作进行对比研究，结果表明，我国运动员在独创性上与国外运动员差距较大。据此，提出提高我国艺术体操创新动作的对策。     

我国艺术体操当前存在的问题及其对策

近年来，艺术体操集体项目的成绩有了明显的上升趋势，与世界先进水平的差距在缩小。继续保持这良好的上升势头，需要推进艺术完美，开拓编排思路，提高教练员队伍和科学训练水平，充分研究规则，不断增强运动员体能和专项素质，培养后备力量。     

沈阳体育学院体操普修课教学内容改革的必要性研究

以辽宁省9所高等院校和25所初、高中为研究对象,运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对沈阳体育学院体操教学内容滞后于社会发展需求的现象进行分析,并对今后体操课程内容改革的方向提出建议。认为对体操体系结构认识的不全面性和体操教学内容的"竞技化"是影响课程发展的主要原因;拓宽培养目标口径,开发体操的多元功能性和建立全面的评价体系是沈阳体育学院体操教学内容改革的方向。     

从2005年评分规则的修订看竞技健美操的发展趋势

1前言竞技健美操作为一个新兴的运动项目,从产生至今不过20几年的时间。任何项目的发展和完善都需要一个过程,作为技术性很强的竞技健美操项目更不例外。竞技健美操是一个相对独立的从属于技能类表现难美性项群的体育运动项目,规则是项目发展的准绳,规则对训练和比赛都起着重要