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运动员运动生涯逆境及应对的质性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
不同层次运动员所遇到的逆境及相应的逆境应对策略也被看作是不同的.对来自2个训练基地7个运动项目的36名运动员、10名教练员和6名项目领导进行半结构式访谈,介于60至90分钟.访谈录音被逐字逐句地转换成文字,并采用启发式决策指导框架进行数据分析.研究者最后确定了3个层次的运动员所面临的典型逆境,即最底层运动员的10个方面典型逆境,中间层运动员的12个方面典型逆境,最高层运动员的4个方面典型逆境.不同层次的运动员会遇到不同的典型逆境,他们也从不同的角度来感知逆境并使用不同类型的应对策略. 相似文献
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通过对第六届城市运动会男子网球运动员在单打中战术使用得分效果的统计与分析、临场观察、运动员及教练员访谈,揭示我国男子运动员的战术水平、特点,主要得失分结构,归纳我国青年男子网球运动员比赛战术运用的特点、战术发展趋势和运动员战术方面存在的主要不足. 相似文献
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通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对我国普通高等院校高水平速滑运动队教练员队伍的现状进行了深入调查和系统分析,并针对发现问题提出建议.研究结果表明高等院校高水平速滑运动队教练员整体年龄结构、职称结构比较合理,但高学历比例严重偏低;有着丰富的教学实践经验,但缺乏大赛临场指挥经验.教练员还缺乏业务培训,培训班存在培训时间短、内容针对性不强、形式单一、不注重能力培养等问题.教练员具有较强的业务能力,提高教练员学历结构及大赛临场指挥经验,培养出智力型与经验型相结合的高水平速滑教练员是当务之急. 相似文献
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李铁峰 《中华武术(研究)》2012,(Z1):142-144
为了提高运动员的竞技水平,本文通过访谈调查法,查阅相关资料,对所获得资料进行分析,对散打比赛中教练员的临场指导做了详细调查,通过对参加辽宁省十运会以及辽宁散打锦标赛的朝阳市体校散打队教练和全体比赛运动员的调查,结果表明,教练员临场指导在比赛中至关重要。根据临场指导的体会调查,就临场指导的有关问题提出观点,共同参考。 相似文献
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通过现场观察、专家访谈、问卷调查等方法,对江苏高校高水平乒乓球队赛前心理训练周期进行了研究,研究结果表明:1)在技术训练与体能训练中应更好地结合心理训练,以达到对运动的生理和心理共同开发的目的;2)大赛前的训练目标必须由逐级上升的阶段性目标构成,阶段目标必须明确、具体,且可操作;3)教练员应了解运动员在临场比赛中心理危机产生的原因,并进行抗干扰训练;4)对比赛中可能出现的问题,教练员一定要把它放大并在训练中加以解决。 相似文献
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对某优秀跨栏运动员的心理监督,咨询和训练 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍运动心理学工作者与教练员配合,在1990亚运会前16个月内,共同对一位跨栏运动员进行心理监督、咨询和训练的研究情况。结果表明:1)对该运动员运用心理学方法的科学训练应以教练员为主体,在运动员自觉配合下进行;2)高质量的运动表象能力对于该运动员从专项身体训练转换到专项技术训练的过程有促进作用,并有利于形成赛前最佳心理状态;3)心理咨询对于形成该运动员稳定的心理状态有促进作用. 相似文献
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随着比赛临近,参赛运动员的心理紧张度、心理压力会越来越大,对心理支持的需求更强烈,因此为其提供临场心理支持非常必要。在十一届全运会备战中,心理工作人员随队训练比赛,与运动员、教练员建立了良好的咨访关系。在比赛中,运用"一看、二听、三摸、四问"的方式监测运动员的心理状态,并根据监测的结果为运动员、教练员提供临场心理支持。临场心理支持的内容与运动员、教练员的实际需求紧密相连,临场心理支持的方式灵活且呈现多元化。 相似文献
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影响武术运动员训练积极性主要因素探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
采用问卷调查法,从心理学、管理学角度,研究剖析了影响武术运动员训练积极性的主要因素,结果表明:运动员群体、运动员自身状况、教练员的行为态度、社会家庭的支持、激励因素、竞赛条件等六个主要因素是影响武术运动员训练积极性的主要方面;不同群体武术运动员对各主要因素判别有一定的差异。 相似文献