新时代中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径——评《传统文化视域下大学生文化自信探究》

现今,国家对高校学生德育教育的关注度与重视度与日俱增,思想政治教育作为德育教育工作内容中最为关键的一大元素在实践育人过程中占据不可忽视的重要地位,相关思想政治教育工作者在进行教育管理时应致力于对优秀传统思想文化的弘扬与传承,不断延展传统文化在高校教育尤其是德育、思政教育中的融合度,促使我国大学生建立更加积极、健康的思想,提升高校学生对传统文化的了解度与认可度.我国优秀传统义化历经各朝各代累积而来,是思想文化的积淀及民族精神的传承,对于国家、民族的持久性发展意义重大,是文化自信之根源.张小军教授的论著《传统文化视域下大学生文化自信探究》一书分析了我国高校学生的文化自信现状,探讨了传统文化对于高校学生的思想理念、文化认同、价值观塑造等方面的积极作用,明确传统文化与高校思政教育间的紧密关联,并基于此提出将二者更加充分、合理融合的具体实现途径,助力高校学子培育文化自信.     

新时代中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径——评《传统文化视域下大学生文化自信探究》

现今,国家对高校学生德育教育的关注度与重视度与日俱增,思想政治教育作为德育教育工作内容中最为关键的一大元素在实践育人过程中占据不可忽视的重要地位,相关思想政治教育工作者在进行教育管理时应致力于对优秀传统思想文化的弘扬与传承,不断延展传统文化在高校教育尤其是德育、思政教育中的融合度,促使我国大学生建立更加积极、健康的思想,提升高校学生对传统文化的了解度与认可度.我国优秀传统义化历经各朝各代累积而来,是思想文化的积淀及民族精神的传承,对于国家、民族的持久性发展意义重大,是文化自信之根源.张小军教授的论著《传统文化视域下大学生文化自信探究》一书分析了我国高校学生的文化自信现状,探讨了传统文化对于高校学生的思想理念、文化认同、价值观塑造等方面的积极作用,明确传统文化与高校思政教育间的紧密关联,并基于此提出将二者更加充分、合理融合的具体实现途径,助力高校学子培育文化自信.     

思想政治教育视域下当代大学生文化自信培育路径分析

文化自信是一个国家文化软实力的表现。大学生存在文化自信不足现象,高校思政课教育是提高大学生文化自信的主要手段。营造有利于文化自信思想政治教育环境,教育形式多样化,是培育大学生文化自信的有效路径。     

新时代文化自信对高校思想政治教育工作创新的重要作用和现实意义研究

目前国内高校思想政治教育工作现状不容乐观,多种因素导致思想政治教育效果不理想。其中,青年大学生群体普遍缺乏对本民族的文化自信是主因。文化自信教育就是思想政治教育最好的创新驱动力和革新途径,只有这样,才能打开高校思想政治教育工作的新局面,不断推动新时代高校思想政治教育工作的创新和发展。本文围绕文化自信对高校思想政治教育的重要作用和现实意义,以及如何运用文化自信创新高校思想政治教育工作展开探讨和论述。     

新时代背景下优秀传统文化融入大学生思想政治教育探究

思想政治教育扎根于中华民族几千年优秀传统文化的土壤之中。新时代的大学生肩负着民族伟大复兴的重任,优秀传统文化对大学生思想政治教育起着至关重要的作用。因此,将优秀传统文化融入大学生思想政治教育中,既有利于大学生更好的传承优秀传统文化,又有利于提高大学生思想政治教育的实效性。     

思政管理中大学生文化自信路径培育——评《论文化自信》

提升国民的文化自信,对于凝聚国民力量,实现国家稳定和谐发展有着极大的作用.高校作为人才培养重地,在高校思政管理中培育大学生文化自信,不仅能够增强学生的文化自信,而且对于提升和拓展大学生自己的综合素质有着极大的帮助.大学生文化自信培育是思政教育和管理不断探索的过程,因此思政管理作为高校进行文化自信培育的重要方式,也通过大学生的文化自信凸显其价值.然而随着当前互联网及经济全球化的快速发展,大学生的思想精神逐渐趋于浮躁化,这对于其文化自信的增强和培育造成一定的挑战.因此笔者将结合沈壮海编著的《论文化自信》,探寻思政管理中大学生文化自信培育的路径,试图消除当前我国大学生在文化自信建立方面的障碍,进一步坚定其文化自信,提升我国的整体实力.     

增强新时代大学生传统文化自信路径探析

中国传统文化一直以来都是中国特色社会主义发展中的文化精髓。新时代大学生应该提高自身对优秀传统文化的认识,增强对优秀传统文化的自信,肩负起传承中华民族优秀传统文化的历史重任。文章论述了增强新时代大学生优秀传统文化自信的意义,分析了存在的问题及面临的挑战,并探索出增强新时代大学生传统文化自信的路径。     

中国特色社会主义文化自信内涵与践行——评《论文化自信》

文化自信涵盖文化精神、文化能力等多方面内容,承载着对文化内涵的坚守及对文化精神的传承,是民族文化认可度及民族风俗接受度的重要体现形式;与此同时,文化自信是我国文化软实力的重要构成部分,文化自信度直接关乎我国在国际社会中的地位及相应话语权,如何以更优的方式提升我国国民的文化自信是亟待解决的重要问题.《论文化自信》一书从不同维度对文化自信展开深入分析,全方位、多角度探讨文化自信的现实意义及其实质内涵,因此,笔者将结合沈壮海编著的《论文化自信》,分析我国文化自信现状,从实际视角探索利于文化自信培育与提升的有效途径,助力我国文化软实力的稳步提升,由此构建富含我国独有民族魅力与文化密码的话语体系.     

文化自信视域下高校图书馆传承中华传统文化探析——以大连医科大学图书馆为例

阐述了文化自信视域下中华传统文化在高校中传播和传承的意义,分析了中华传统文化在高校传承和发展的困境,指出了高校图书馆在优秀传统文化传承中的定位,以大连医科大学图书馆为例,探析了国内高校图书馆如何通过宣传、教育、推广和创新活动,深入阐发传统文化精髓,营造崇尚传统文化的校园文化氛围,提升青年学生的传统文化素养,激发青年学生的文化使命担当,增强国家认同、民族认同和文化认同,从而树立文化自信。     

“课程思政”视阈下外语类大学生文化自觉与自信提升的探索与实践——以日语教学为例

教高〔2019〕6号第1条指出:"把课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节,坚持知识传授与价值引领相统一、显性教育与隐性教育相统一,充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源"。党的十八大以来,习近平总书记反复强调"文化自信",并指出文化自信是实现中华民族伟大复兴更基础、更广泛、更深厚的力量。基于新时代的新要求,各高校积极加强大学生对中华民族传统文化的认知、传承与发展,"文化自信培养"成为"课程思政"教育中极其重要的一环。因此,如何将"课程思政"与外语教学有效结合来提升大学生的文化自觉与自信成为一个值得思考的问题,也为我们今后的外语教学提供了新思路和新途径。     

基于易班平台建设，探讨提升大学生文化自信新途径——以广州中医药大学外国语学院为例

文化自信是高校思想政治教育的重要内容与重要任务,将文化自信的建设纳入高校的思想政治教育迫在眉睫。广州中医药大学外国语学院以"易班"平台为依托,积极开展网络思政教育,寻求提升大学生文化自信新途径。     

孙子文化融入高校思想政治教育的价值与路径

在社会主义新时代,孙子文化传承了中华优秀传统文化,扩大了高校思想政治教育内容,提升了高校思想政治教育的效果;加强新时代高校孙子文化建设的领导力度,推进新时代高校孙子文化融入高校思政课课堂,创新新时代高校国防孙子文化建设平台,不断拓宽高校孙子文化教育方式,探索新时代孙子文化融入高校思想政治教育的实现路径。     

文化自信视角下高校思政教育的机遇及挑战

将文化自信和高校思政教育进行有效融合,不仅可以增强思政教育的教学效果,保证思政教育自身的时代性特征,还能让文化自信理念深入学生内心,最终实现文化强国。然而从文化自信视角看高校思政教育,可以发现大学生思政教育基础比较薄弱、高校思政教育内容过于传统、文化自信和思政教育内容重视程度失衡、传统思政教育课堂影响文化自信培育等问题。为了解决这些问题,高校应当推动思政教育和文化自信相互结合、坚守思政教育主阵地、积极开展实践活动,最终在开展思政教育的同时,提升大学生的文化自信。     

中华优秀传统文化视域下师范生文化自信的培育探究——评《教育信息化发展与师范生教育技术能力培养》

新时期到来之际,国家对社会教育事业发展的重视程度不断加深,高校作为继承和创新文化、为社会提供优质人才输送服务的重要阵地,其发展更是党和中央时刻关注的焦点。其中,由于师范院校所培育的师范生是构建现代化教师团队、延续优秀传统文化教育的主要推进者,所以,如何培养师范生的文化自信、促进文化教育工作的创新改革成为师范院校提升人才培养水平的首要任务。本文将深入分析培育并强化师范生文化自信的现实意义,结合赵呈领、万力勇编著的《教育信息化发展与师范生教育技术能力培养》,从中华优秀传统文化视角出发,探索有利于师范生建立文化自信的培育策略。     

传承优秀传统文化,增强民族文化自信

众所周知,优秀传统文化是文化自信的历史基础与支撑,传承优秀传统文化属于增强文化自信的必经路径。渊博贯通、精深微妙的优秀传统文化于发展、变革的历史长河中呈现出超强的生命力、创造力及影响力,直至今天依旧对国人思想、日常生活具有重要、深远的影响,而且在世界舞台上大放异彩。其杰出的历史成就与鲜明的现代意义和时代精神,足以促使中华儿女感到自豪、骄傲和自信。本文正是在此背景下,对优秀传统文化的传承与增强文化自信进行研究,论述了优秀传统文化传承的价值,并探讨了优秀传统文化传承与增强文化自信的现实路径。     

新时代将中华优秀传统文化融入党员干部思想政治教育的对策

我国进入社会经济发展的新时代,党员干部思想政治教育工作需要不断改进,融入传统优秀文化,广泛发掘传统文化优质资源,创新融合教育形式,增强党员文化自信,更好地服务人民和国家发展。     

新时代高校校园建设在传承传统文化强化思想政治教育的思考——以湖南工程学院为例

中华传统文化蕴涵深刻的教育理论体系,强调思想政治教育。高校校园是传承与发展中华传统文化的重要基地,也是立德树人的客观环境,因而在高校校园建设中融入中华传统文化因素,以加强大学生的思想政治教育成为时代需求。本文剖析新时代在高校校园建设中融入中华传统文化的意义,探讨高校校园建设对大学生进行思想政治教育的创新举措。     

传承民族传统文化与大学生思想政治教育

大学生思想政治教育的主要内容是实施社会主义核心价值观教育。而传承民族传统文化是其中的应有之义。中国传统文化汇集了中华民族优良的思想意识、生活习俗、价值观念,深深的融入到了国人的思想意识中,进而影响着人民的生活与社会的发展。高校积极探讨传承民族传统文化与大学生思想教育相结合的经验。     

新时代培育大学生中国特色社会主义文化自信的探究

文化是一个国家、一个民族的魂。增强"四个自信",最重要、最根本的是必须坚持文化自信。在新时代召唤下,青年大学生要成为文化自信的宣传者、先行者、践行者,从弘扬优秀传统文化、引领先进文化、传播中华文化等三个层面坚持繁荣和发展中国特色社会主义文化,不断提高文化自觉、文化自信,文化自强意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。     

文化自信视角下高校创新创业教育研究

文化兴国运兴,文化强民族强。在"大众创业,万众创新"时代背景下,文化自信就成为了创新创业教育中必须涵盖的内容。从文化自信在创新创业教育中的重要性、创新创业教育对坚定文化自信有助推作用、创新创业教育中我国优秀传统文化面临的困境、文化自信视角下开展创新创业教育的几点思考四个方面展开论述,认为在创新创业教育中需要贯彻对于文化自信的坚定信念,从而培养出"全面发展的人"。