不宜缩写的“平安吉祥”

明明给远在老家的爷爷写了一封信,把家里、学校发生的事都一股脑儿作了个汇报,洋洋洒洒写了满满两页纸,最后意犹未尽地在结尾想祝爷爷“平安吉祥”,可是位置不够写了,只好把字给减了,缩成了“祝爷爷安祥”!这不,一不留神就闹了个笑话,自己还没察觉呢。虽然现实生活中很少人会像明明一样把“平安吉祥”瘦身成“安祥”,但把“安详”写成“安祥”的例子,在同学们的作业中可不少见。     

开心豆子

在新年里,爷爷对雷雷说:"雷雷,给你一个红包,祝你快快长大。"雷雷把红包接过来,高兴地说:"谢谢爷爷,祝爷爷也快快长大!"丁丁陪爷爷去商店买电视机,爷爷想买个21英寸的,丁丁劝爷爷说:"爷爷,21英寸只能看半身,要买就买大的,可以看全身。"     

学书,让我做一名更优秀的警察

正我小的时候,春节前,爷爷总要帮乡亲们写春联,爷爷是农村小学的老师,正逢寒假,他就把我带到学校的办公室,他一边写一边给我讲解春联的内容。等我上了小学,爷爷就开始教我写毛笔字,每天写一个成语,同时解释它的含义,如写到"滴水穿石",爷爷就告诉我,水珠滴在石头上,经年累月,就能把石头滴穿,比喻力量虽小,但只要坚持不懈,就能把事情办成。这些我默默地记在心里。     

“快乐假期”篇

1.给长辈过生日爷爷虔诚地站起来,双手合拢,严肃地许了个愿:保佑他的儿孙平安。我们都兴奋得看着爷爷。接着,吃蛋糕了,爷爷喜笑颜开地把蛋糕划成了十八块,并要求每人接受蛋糕时都要说一句贺词。大舅舅说:“祝您身体健康,生日快乐!”表哥说的是:“祝爷爷万事如意,长命百岁!”……轮到我了,我想起在别人家门上看过的一副对联,就大声说:“祝爷爷福如东海长流水,寿比南山不老松!”大家都夸我说得好。我接过蛋糕笑得合不上嘴。接着,我们一起拍着手,给爷爷唱《生日 快乐的寒假来了,在假期中,同学们都有哪些事可干呢?让我们来看一看吧———快乐歌…     

噜噜变老头

上课铃声响了,噜噜望着黑板上的作文题——"我们的学校",摇着笔杆,一个劲儿地写着:"我们的学校有幢五层高的教学大楼。当我走进第一层,看见一年级小学生正坐在明亮的课堂里轻声地朗读课文;第二层……;第三层……;第四层……;第五层……。"噜噜写了好长好长时间,才把作文交了上去。下课后,老师请白胡子的未来爷爷给噜噜指导作文。未来爷爷读着噜噜的作文,渐渐皱起眉头。忽然拔了根胡子,朝空中一甩,刹时飞来一架直升机。     

教爷爷学英语

<正>星期天,我做完作业,爷爷突然对我说:"樱樱,你帮我把二十六个英文字母写在白纸上。"我心想:我都四年级了,还抽查我二十六个字母啊?     

“压岁言”

每年的正月,儿子每天都起得老早,忙着给长辈们拜年!看儿子这么性急地给长辈拜年,我又急又好笑,是不是儿子又想要"压岁钱"呀?和儿子一道先给他爷爷奶奶拜年。"爷爷奶奶,孙子给您们拜年了!祝爷爷奶奶身体健康,万事顺心,长命百岁!"说着,就给爷爷奶奶连磕了三个响头。乐得爷爷奶奶忙从兜里掏"压岁钱"。令我这个做爸爸的不解的是,儿子却摇摆着手说:"爷爷奶奶,今年过节我不要‘压岁钱’了。"爷爷一头雾水:"你年年不是吵着要‘压岁钱’的吗?"这时,儿子有些得意了:"爷爷,这您就不知道了     

光荣啊,小记者

今年“六一”国际儿童节前夕,中共中央总书记、国家主席胡锦涛爷爷给《中华小记者》杂志的7名小记者写了回信,祝小朋友们身体健康、学习进步、生活幸福。我从电视上看到了这个消息,感到特别特别的高兴。胡爷爷工作那么忙,还专门抽出时间给小记者回信,这使我真正感受到当一名小记者的光荣。我们家三代人,都当过全国队报小记者,对小记者有着特殊的感情。     

《爷爷的幸福口令》

出版社:21世纪出版社对象年龄:4岁以上内容简介:这本《爷爷的幸福口令》,故事性不强,它很可能是作者真实的生活记忆,写了爷爷晚年和小孙子共同度过的一段幸福人生。它吸引人的,就是日常生活,不离奇,但亲切、熟悉、真实,就像看到了我们身边的亲人。爷爷送我去幼儿园;爷爷接我下幼儿园;爷爷给我做玩具,我最喜欢爷爷了。"极乐啊,极乐啊"是爷爷的口头禅,就连洗澡的时候也会念个不停。一天,爷爷因病从医院去了天国。于是,"极乐啊,极乐啊"成为了思念的桥梁。     

土蛋子的故事

村里人都叫我土蛋子。娘说生我那阵子,她正刨山药,我是躺在山药筐里回的家。六爷爷说:“这小子离土近,好养活。”要上学了,爹请六爷爷给我起了个大名———王富贵。六爷爷肚子里的学问最多,村里的红白喜事,都请他去。可不知为啥他一辈子没娶过婆姨。六爷爷突然病倒了,我们一伙去给他挖药根,可他还是讲不了课。在霜打黄土叶的季节里,六爷爷去了。村里人没人能给他写对子,全村人用手抺上锅黑,给六爷爷“写”了个对子。村长说,到乡里给娃们讨个老师来。我天天到磨顶上去等,总也不见新老师来。后来,有人想占学校漏粉条,村长把他们日撅了一顿。金…     

“无趣”上出有趣来——例谈《他得的红圈圈最多》教学

正《他得的红圈圈最多》是苏教版一下的一篇课文,主要写了邓小平爷爷小时候认真练字的故事。对于邓小平爷爷,学生虽有所闻,但未必了解;对于写毛笔字,大家不熟悉;至于写得好的字就画个圈,平常我们也是这么做的,没啥新鲜感可言。如若按部就班教课文,学生肯定不感兴趣。能否把看似平淡的课文教出深意?能否把所谓"无趣"的课文教得生趣盎然?这是摆在我们所有语文老师面前的一个问题。其实,这类看似平     

小鸟荡秋千

<正>暑假里,亮亮缠着爷爷给他做一把弹弓。爷爷答应了,拿着柴刀来到河边,找到一棵枯死的柳树,看到柳树上有一个树杈,这个树杈的形状就像一个"Y"字,非常适合做弹弓。爷爷很有经验,用食指横在"Y"字头上,能看出中间的空白部分是一个等腰三角形。爷爷连声赞叹:"好树杈!"他小心翼翼地把它砍了下来。爷爷把树杈上的枯皮去掉,钉上螺丝钉,就是那种带有螺纹的螺     

和孩子交朋友--析海淀区永泰小学思品课教师的一个教例

我孙女刚上小学一年级.一天放学回家跟我说:"爷爷,我想给教思品课的邢教师写一封信,和她交朋友,爷爷你能帮我写吗?"孙女照着<小学生字典>,在我的帮助下给邢教师写了一封信.     

智慧迷宫大闯关

第一关:初探奇境小豆子看见爷爷给别人写的书法条幅上都落了"古稀老翁"的下款,就问爷爷古稀老翁是谁,爷爷告诉他古稀是七十的意思,就是说自己是七十岁的老人了,小豆子才恍然大悟。爷爷又跟他说了好多表示年龄的词语,     

树爷爷过生日

今天，树林里特别安静，可是树爷爷并不高兴，因为今天是他的生日，往年的这个时候，大伙儿早来给他祝（zhù）贺（hè）生日了，可今天还没见一个人影儿（yǐngr）呢。树爷爷自言自语地说：“是不是他们把我的生日给忘了？哎，今年的生日只好自己过啦！”树爷爷正想走回家呢，突然，他听到了叽叽喳喳的声音。是错（cuò）觉（jué）吗？不，是可爱的朋友们唱着跳着向树爷爷走来啦。他们想给树爷爷一个惊喜。他们准备了许多礼物，还有精彩的表演呢。小河穿着浅（qiǎn）蓝色的裙（qún）子，“哗啦！哗啦”唱起了生日歌，还扭（niǔ）着腰跳…     

慢下来,收获意外的惊喜

正在给学生朗读金波爷爷写的《尖尖的草帽》:"我停住脚步。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。""老师,老师,我觉得作者多写了几个‘我’字,可以把后面两个‘我’字删掉。"宾相凯打断了我的朗读。许多同学都叽叽喳喳地议论起来:"是啊,老师您说过的,一句话里有一个主语在前面就可以了,这里都有三个‘我’了。"我只好停下来。仔细一看,短短     

慢下来,收获意外的惊喜

正在给学生朗读金波爷爷写的《尖尖的草帽》: "我停住脚步.我在草帽下微笑着.我等待着它落在我尖尖的草帽上." "老师,老师,我觉得作者多写了几个‘我’字,可以把后面两个‘我’字删掉."宾相凯打断了我的朗读. 许多同学都叽叽喳喳地议论起来:"是啊,老师您说过的,一句话里有一个主语在前面就可以了,这里都有三个‘我’了."     

爷爷的三脚椅

爷爷是个木匠,能做出各式各样的木器。我儿时的玩具车子、陀螺……都是他给我做的。爷爷说":穷人家的孩子虽然买不起玩具,但是爷爷可以做,你照样有得玩!"爷爷疼我,经常一边帮我做玩具,一边给我讲故事。爷爷的一生似乎和木头结下了不解之缘。他有严重的风湿病,每次犯病时都窝在房里削木头。他说:"只要手里捏着木头,我就感觉不到疼了。"爷爷的椅子做得特别好。他把椅面削得光溜溜的,坐在上面就     

清明忆爷爷

每当想起诗人杜牧写的《清明》这首诗,我就想起了我的爷爷。 今年的清明节,我和家人去乌鲁木齐市革命烈士陵园给爷爷扫墓。我们先把墓碑用刷子打扫干净,然后在台子上摆放了苹果、梨子等水果,再把几柱香插在小罐子里。我们在墓前鞠躬表示对爷爷的怀念。我站在爷爷的墓碑前,想起了小时候的许多事。爷爷经常带我去公园玩。     

作文精品导读 爷爷的……

爷爷是一个活生生的、真实的人,是个对生活认真而又热爱的人。爷爷的个性是固执的,他对事业有执着的追求,对家庭无比热爱。这从作品中我们可以感受到的。作者从生活出发,记叙了真实的爷爷,生动地写出了爷爷的个性。爷爷的自行车,爷爷的削笔刀,爷爷的手艺,爷爷的嗜好,爷爷对我的“训斥”等等,作者抓住几个典型的细节,把爷爷的性格写活了,让人们看到了生活中的爷爷,看到了在平民百姓中生活着的有理有趣的爷爷。作者重点写爷爷的个性,写爷爷对生活的挚爱,对家庭的挚爱,不仅如此,作者还通过爷爷的削笔刀让人们看到了爷爷对工作的认真,使人对爷爷…