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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
主要探讨了运城学院应用数学系基于新课标的《高等代数》课程建设中的一些建设理念和方法,并提出了立体化地进行课程建设、建立新的评价体系等一些实施方法。为《高等代数》课程的建设提出了一些可行的参考性意见。  相似文献   

2.
总结了《高等代数》课程建设、教学改革的初步成果,阐述了教学思想观念、教学内容、教学方法等方面的改革,旨在使学生能够更好地学习高等代数课程,进一步提高高等代数的教学质量。  相似文献   

3.
《高等代数》课程中矩阵方法的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
矩阵是高等代数研究及解决问题的一个重要的工具,在高等代数课程中应用的范围很广。本文阐述了矩阵在线性方程组、二次型、线性空间、线性变换等《高等代数》课程主要内容中的应用。  相似文献   

4.
本文分析了《高等代数》课程内容中数学方法论的运用和表现,指出了《高等代数》课程的教材编写和教学过程体现数学方法论原则的必要性和重要性。  相似文献   

5.
通过对《高等代数》课程中蕴含着大量的公理化思想方法的挖掘 ,阐述它在《高等代数》和其它学科中的重要作用  相似文献   

6.
本文针对《高等代数》课程的基础性和抽象性的特点,结合教学实际,简要分析说明了《高等代数》教学中应注意的几个问题。  相似文献   

7.
介绍了利用平面向量解决高等师范院校数学专业的基础课程《高等几何》、《初等几何研究》、《空间解析几何》和《初等代数研究》中的一些问题,体现了平面向量解题的独到之处。  相似文献   

8.
通过对《高等代数》课程中蕴含着大量的公理化思想方法的挖掘 ,阐述它在《高等代数》和其它学科中的重要作用 .  相似文献   

9.
《高等代数》是数学系各个专业必修的最重要的基础课程之一,同时也被学生认为是数学系最抽象、最难学的课程之一。我们对《高等代数》探究式教学模式进行探索,首先要求教师打破传统,努力营造开放的课堂氛围,讲课时注重知识产生的过程,针对每一节课,精心设计探讨问题。同时在教学方式上进行了新的探索,采用问题引导的探究式教学模式,给出了《高等代数》课程中"逆矩阵"的教学案例。  相似文献   

10.
张亚莉 《考试周刊》2009,(32):10-11
针对师范院校数学教育专业《高等代数》课程的重要性。本文主要从对课程内容的改革及高校教师观念的更新两个方面对师范院校数学教育专业《高等代数》课程的改革提出整合意见。  相似文献   

11.
《高等代数》的公理化思想方法的认识与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对《高等代数》课程中蕴含着大理的公理化思想方法的挖掘,阐述它在《高等代数》和其它学科中的重要作用。  相似文献   

12.
通过对《高等代数》课程中蕴含的大量的关系映射反演法的挖掘,阐述它在《高等代数》及其他学科中的重要作用。  相似文献   

13.
围绕《高等代数选讲》的课程内容与课程体系、教学方法与手段、教学评价与考试等课程建设,介绍基于主体教学模式与研究性学习的《高等代数选讲》课程建设的实践尝试。它一方面丰富了数学类专业的课程建设,另一方面也有益于培养学生研究性学习的习惯与创新能力。  相似文献   

14.
《高等代数》教学改革的若干尝试   总被引:3,自引:0,他引:3  
《高等代数》是大学数学专业中一门重要的基础课。主要结合自身的教学体会,阐述一些与该课程相关的教学方法的改革,探讨分析了在该课程部分内容的教学中需注意的一些问题。  相似文献   

15.
矩阵初等变换是高等代数研究及解决问题的一个很重要的工具,在高等代数课程中应用的范围很广.综述矩阵初等变换在多项式、行列式、线性方程组、二次型、线性空间、等《高等代数》课程的主要内容中的应用.  相似文献   

16.
陈世联 《考试周刊》2008,(47):32-33
本文阐述了《高等代数》课程的主要特点,针对该课程的特点提出了加强课程教学的建议及设想。  相似文献   

17.
从高师高等代数课程的重要地位人手,分析了高等代数课程内容的现状以及教学中所存在的一些问题,阐述了高等代数课程改革的四个原则:教学对象的师范性,教学内容的时代性,教学手段的现代性和教学意识的创新性。从教学观念、教学内容、教学方法等三个方面讨论了高等代数课程改革的基本内容。  相似文献   

18.
根据《高等代数》课程的教学目的和要求 ,介绍了CAI课件制作方法和教学  相似文献   

19.
本文首先从课程内容与体系、教学方法与手段、教学评价三个方面讨论了《高等代数选讲》课程建设与改革;其次,从教学内容与实践性教学环节两个方面讨论了《高等代数》教学改革问题。在课程改革中,把培养学生研究性学习能力作为检验该课程改革是否取得成效的重要标志,不仅突出了课程建设特色与内涵,而且有益于培养学生的自主学习与创新能力。  相似文献   

20.
高等代数课程是数学专业的主干课程,其课程的教学改革将对整个专业课程的教学质量提高乃至培养目标的实现起着主导作用。本文在分析高等代数教学和学习现状的基础上,为高等代数的教学改革提出了一些参考性意见。  相似文献   

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