注重关键环节,做好贵重仪器设备的管理

本文就贵重仪器设备的论证、验收、运行管理这3个环节如何加强管理以提高贵重仪器设备的使用效益分别进行论述，提出组织科学而充分的论证；用严谨的科学态度来组织验收；通过建立持证上岗制度和仪器的运行档案，做好设备的维修和维护工作以加强仪器设备的运行管理等建议。指出在贵重仪器设备的管理上职能部门应充分发挥作用。     

提高大型设备使用效益的问题及对策

大型精密贵重仪器设备是我国高校加强高层次人才培养和提高科研水平的投资重点,并在高校教学科研工作中起着愈加关键的支撑作用。通过阐述高校大型精密贵重仪器设备使用现状和对影响其使用效益的因素分析,提出了科学管理是提高大型精密仪器设备使用效益的关键。从学校、院(系)以及队伍自身3个层次对设备技术队伍的管理,购置与运行维护的经费管理以及大型精密贵重仪器设备的运行管理,包括加强运行管理的体制建设、构建有效的开放共享服务体系、把好申购论证关等方面论述了提高大型精密贵重仪器设备使用效益的措施,为高校仪器设备管理提供一定的参考。     

高校贵重仪器网络化管理模式的构建与实践

贵重仪器设备的管理和使用逐渐成为如今各高等院校所关注的问题.为提高贵重仪器设备的使用率,促进资源共享,充分发挥贵重仪器设备的使用价值,暨南大学对此进行改革,改进运行机制和管理手段,建立“贵重仪器设备管理与效益分析系统”,实行网络化管理.该系统具有仪器使用预约管理、仪器使用授权管理、仪器使用收费管理三大功能.同时建立激励机制,培养高技术水平的设备管理人员,形成贵重仪器设备使用与管理的良性循环,使贵重仪器设备更好地为学校教学科研工作服务,更好地创造价值.     

高校贵重仪器设备非盈利性收费标准体系的探讨与实践

基于目前我国高校贵重仪器设备共享程度低、使用效率不高的现状,进一步探讨构建"贵重仪器设备非盈利性服务收费标准体系"的必要性,并结合华侨大学的具体情况,介绍"贵重仪器设备非盈利性收费标准体系"的工作方案和相关制度,以实现保证贵重仪器设备共享平台正常运行,最终达到提高贵重仪器设备利用效率的目的。     

贵重仪器设备开放共享工作的实践与思考

记述了贵重仪器设备开放共享工作取得的成绩和存在问题,从加大日常宣传、调整测试费分配比例、激励与约束机制相结合、将贵重仪器设备管理员纳入设备管理员体系、扩大共享基金来源、建立贵重仪器设备开放共享管理平台等方面,提出了进一步改进贵重仪器设备开放共享工作的建议。     

高校文科实验室贵重仪器设备管理探索

为提高高校文科实验室贵重仪器设备的使用效益,探索适合文科实验室贵重仪器设备的管理模式。通过分析当前高校文科实验室贵重仪器设备的管理现状,将文科实验室贵重仪器设备分为通用设备和专用设备两类,提出:高校应加强资源配置的统筹规划,建立灵活多样的管理模式;实施论证-效益考核-开放共享的系统性管理;加强技术队伍建设,提高应用水平;建立完善的运行经费保障体系。     

贵重仪器设备管理和运行机制创新的思考

贵重仪器设备的管理和运行贵在体制创新。该文就贵重仪器设备管理和运行机制创新的原则进行了浅析，提出了改善贵重仪器设备管理和运行的一些理论性思考，简要介绍了目前在贵重仪器设备管理和运行方面所采取的虚拟管理中心、分级分类管理等一些具体措施。     

高校免税进口仪器设备开放共享的路径研究与实践

面对免税进口贵重仪器设备潜能未完全激发、运行管理重视不够、异地监管沟通不畅以及海关监管要求与共享需求冲突等问题,该文基于华侨大学免税进口仪器设备多年的管理实践,从理论和实践层面探索推进免税进口贵重仪器设备开放共享的有效路径,以充分提高仪器设备使用效益。     

高校大型精密贵重仪器设备细化管理的途径

分析了高校大型精密贵重仪器设备的应用范围和使用特点,有针对性地提出通用型、专用型大型精密贵重仪器设备的管理模式和管理机制,提出大型仪器共享、专项运行基金、培训与绩效考核的细化管理办法。     

完善制度 细化工作 加强高校贵重仪器设备的管理

为管理好高校贵重仪器设备、提高设备的使用率、避免设备的闲置或重复购置、避免国家投入资金的浪费,对电子科技大学已有的贵重仪器设备管理制度进行了分析,从制度和人事管理相结合的角度,从共享基金重点资助和专项资助与面上资助相结合、激励与约束措施相结合、加强贵重仪器设备的过程管理、加强对贵重仪器设备基层管理人员和技术人员的考核等方面,提出了贵重仪器设备管理制度需要修订的主要内容和加强高校贵重仪器设备管理的措施。     

基于RFID的贵重仪器共享管理系统的功能与实现

为提高高校贵重仪器设备管理的效率和水平,中山医学院开发并投入使用了基于RFID技术的仪器共享管理系统,实现了仪器用户鉴权、仪器开放预约、仪器分管共享、实验室实时管理、经费结算和效益评估等工作的自动化和智能化,推动了高校贵重仪器设备的开放共享。     

贵重仪器设备共享激励机制的系统构建与实践

分析了目前高校贵重仪器设备共享工作中存在的主要问题,阐述了系统构建贵重仪器设备共享激励机制的必要性,提出高校在构建贵重仪器设备共享激励机制的过程中应着重考虑的4个要素,并介绍了中山大学的一些具体做法和取得的效益。     

高校贵重仪器设备管理的责、权、利机制分析

高校的贵重仪器设备管理是一个复杂的系统工程,需要建立一系列机制才能维持和保证它的有效运转。解决贵重仪器设备使用和管理中的机制不健全问题,把贵重仪器设备管理的责任与权利和利益统一起来,构建科学合理的责权利机制系统,对于提高贵重仪器设备管理的效益具有重要意义。     

高校仪器设备维修管理研究

在"充分发挥使用效益"成为高校仪器设备管理主要目标的背景下,如何通过科学合理的维护和维修确保大型贵重仪器设备的正常运行,是当前设备管理的重要内容之一。从设备维修的基础内容出发,分析了当前高校仪器设备维修工作中存在的问题,并结合实际提出相应的建议和措施。     

高校仪器设备共享平台建设的实践探索

没有一流的实验室,就没有一流的学科,而一流的实验室,必须有一流的仪器设备。近年来,随着重点学科和教学、科研工作需要,各高校相继添置了大量先进贵重仪器设备,但在大型仪器设备使用与管理过程中存在着一些问题,主要是共享机制不够和使用效益不高。本文分析阐述了当前高校大型仪器设备管理现状与存在的主要问题,就大型仪器设备共享平台建设的必要性、共享机制、实验技术队伍建设、运行管理措施和保障支撑体系等方面进行了初步探讨与研究,旨在促进高校优质资源开放共享,实验室高效运行。     

国家重点实验室大型仪器设备管理与维护探索

仪器设备的高效管理和维护是实现国家重点实验室科技创新作用的基础.总结了作物生物学国家重点实验室大型仪器设备管理与维护的运行机制,探索了仪器设备正确选购、合理布局、规范使用和日常维护的方法体系,分析了规范的仪器运行管理制度对确保大型仪器设备高效、安全运转的作用.     

基于全程管理模式的大型仪器设备管理研究与实践

将全程管理理论应用到高校大型仪器设备管理过程中,将全程管理理论应用到高校大型仪器设备管理过程中,提出大型仪器设备全程管理模式,倡导先进的管理理念,建立全员参与、全程规范的共享管理机制,构建大型仪器设备购置前期严格论证、中期促进使用和后期规范报废的全过程规范化的工作体系,实现了大型仪器设备管理的规范化、全程化和效益化,并在管理实践中取得了很好的成效。     

植物保护实验教学中心仪器设备配置、管理与有效利用

仪器设备是高校实验教学中心提高实验教学质量,培养学生科研创新能力的硬件基础。仪器设备的合理配置,可以充分发挥实验中心培养人才的功能,使教学与科研双管齐下。仪器设备管理工作应加强队伍建设;做好仪器设备档案管理,健全规章制度;配备完善的维修体系,提高使用效率。建立开放性实验室,实现仪器设备资源共享。