网络时代背景下提高大学生思想政治教育实效的路径思考

网络时代的到来标志着社会的进步,它在一定程度上促进了我国教育的发展。在网络时代背景下如何有效提高大学生思想政治教育是当前高校面临的主要问题,在此通过分析网络时代给大学生思想政治教育带来的利与弊,思考高校在大学生思想政治教育方面的实效路径,针对当前出现的问题提出有效对策,从而提升大学生整体素养,促进我国高校思想政治教育稳步发展。     

经济全球化背景下的高校爱国主义教育

爱国主义是中华民族精神的核心，是大学生思想政治教育的重要任务．在经济全球化背景下，高校爱国主义教育面临前所未有的冲击和挑战，并赋予新的时代特征．高校如何加强当代大学生的爱国主义教育已成为摆在我们面前的一项现实课题．     

文化强国战略背景下大学生爱国主义教育路径创新

我党明确提出了建设社会主义文化强国的战略目标,而大学生是文化传承与创新的中坚力量,为此也对高校大学生思想政治教育提出了新要求。爱国主义教育作为思想政治教育的重要组成部分,对大学生具有重要意义。文化强国战略背景下,分析其对爱国主义教育目标、内容以及形式的挑战,发现目前大学生爱国主义教育中存在的问题,从而积极探索加强大学生爱国主义教育的实践路径。     

网络背景下大学生思想政治教育方法的创新

随着计算机网络的迅速推广和发展,信息全球化已成为不争的事实。基于互联网信息的大学生思想教育也应运而生。在网络时代的大背景下,高校教育工作者应全面分析大学生思想政治教育面临的严峻形势,探讨新形势下思想政治教育方法改革和创新的途径,才能有效加强大学生思想政治教育,提高其思想道德素质。     

网络时代背景下创新大学生思想政治教育方法的研究

大学生思想政治教育方法创新是大学生思想政治教育工作的必然要求,也是高校教学研究的新课题,随着互联网和信息化技术的迅猛发展,在网络时代背景下构建思想政治教育方法体系的重要性日益凸显,同时,网络教育方法呈现出了多样化的趋势。因此,进行网络思想政治教育方法创新研究,具有非常重要的现实意义。本文针对网络思想政治教育方法的构建与创新进行分析,并提出一些改进措施,以期达到加强大学生思想政治教育的教学目的。     

基于“网络爱国主义”视阈下的领土主权意识教育研究

爱国主义是高校对大学生进行思想政治教育的一个重要内容,领土主权意识教育是爱国主义教育的重要组成部分。近些年来,随着网络的普及和发展,网络改变了高校传统的爱国主义教育模式,网络爱国主义成为当代爱国主义的新形式。网络爱国主义视阈下探索领土主权意识教育的创新路径,成为高校思想政治教育亟待解决的新课题。     

互联网对大学生思想政治教育的挑战与对策

网络时代的到来,既给高校思想政治教育工作带来极大的机遇,又使高校思想政治教育工作面临严峻挑战.本文在分析当前互联网对大学生思想政治教育的机遇与挑战基础上,提出了要不断探索和开辟网络时代条件下的高校思想政治教育工作的新方法和新途径,以积极的态度构建网络时代高校思想政教育工作的新机制、新模式,全面创新高校思想政治教育工作.     

经济全球化背景下的大学生爱国主义教育

爱国主义是中华民族精神的核心,是高校思想政治教育的重要内容。在经济全球化过程中,大学生爱国主义教育受到了冲击和挑战,呈现出许多特点,同时也对高校爱国主义教育提出了新的要求。如何与时俱进地加强当代大学生的爱国主义教育是高校思想政治教育面临的一个重大课题。     

网络时代下高校思想政治教育工作的开展与创新

文章首先分析网络对大学生的影响及对高校思想政治教育提出的挑战,并根据笔者多年的工作经验,提出了网络时代下开展高校思想政治教育工作的对策及创新手段。新时期下,在传统教育的同时,要加强网络建设与管理、提高思想教育工作者的业务水平、增强大学生的综合素质及政治敏锐性,努力开创网络时代下思想教育工作的新局面。     

网络与大学生思想政治教育的思考

互联网的普及,对大学生的思维模式、行为方式、身心健康和政治素质都产生了深远的影响,也对高校传统的思想政治教育模式提出了挑战。本文通过对网络时代大学生个性特点的分析,结合网络时代的特性,就如何与时俱进、创新大学生思想政治教育方法进行了全面的阐述。     

经济全球化背景下的大学生爱国主义教育

爱国主义是中华民族精神的核心,是高校思想政治教育的重要内容.在经济全球化过程中,大学生爱国主义教育受到了冲击和挑战,呈现出许多特点,同时也对高校爱国主义教育提出了新的要求.如何与时俱进地加强当代大学生的爱国主义教育是高校思想政治教育面临的一个重大课题.     

寻求医治“网络沉迷”的良药

目前,互联网已经成为我们生活中不可缺少的一部分,如何利用网络做好大学生思想政治教育工作是一个值得研究和探索的课题。网络是一把“双刃剑”,既有优势,也存在一定的不可操控性,对大学生思想政治教育来说既是机遇又是挑战,我们应当创新网络时代的高校思想政治教育工作,使其在网络条件下更具活力。     

网络时代大学生思想政治教育对策探析

互联网媒体技术的迅速发展改变了人类信息传播的方式,拓宽了信息传播的广度,加剧了信息传播的深度,也决定着当下大学生思想政治教育理念的创新和方法创新。网络时代背景下加强和改进大学生思想政治教育,既要秉承从大学生思想政治教育的优良传统和培养路径,又要结合网络媒体的特点创新大学生思想政治教育的理念和措施,还要从网络虚拟社会管理路径上下功夫,探索建立起学校教育、宣传引导、媒体自律、技术控制四位一体的网络时代大学生思想政治教育模式与运行机制,以实现大数据时代大学生思想政治教育的育人旨归。     

高校爱国主义教育模式改革的思考

爱国主义是我国高校大学生思想政治教育的重要组成部分。随着社会的转型与发展,大学生思想的多元化和分散化等特点,高校的爱国主义教育面临着新的挑战,原来并不完善的教育模式也面临着创新的要求。探索高校爱国主义教育模式的创新,对于增强大学生的思想认识与塑造正确的价值观、爱国主义情感与责任感有着重要的现实意义。     

以问题为导向推进思想政治教育创新发展

推动大学生思想政治教育创新发展,全面提升思想政治教育发展质量,是党的十八大对思想政治教育提出的新任务和新要求。以问题为导向是促进大学生思想政治教育创新发展所必备的研究方法与范式。当前,强化大学生思想政治教育创新发展的问题意识,应当具备世界眼光、拥有中国情怀、凸显时代特征,应当将思想政治教育放在教育现代化进程、网络时代背景中统筹谋划,在学科建设视野下全面推进。     

经济一体化背景下高职院校爱国主义教育的途径

爱国主义教育是加强和改进大学生思想政治教育的重点,是提高大学生整体素质和培养大学生成长成才的基础性工程。全球化时代的到来使爱国主义这个主题更加强化。高职院校思想政治理论课教师承担着培养社会主义事业合格者和可靠接班人的责任,本文将探讨教师该如何帮助学生正确认识经济全球化背景下的爱国问题,做真正意义上的爱国者,通过创新教育方法,探索教育新途径使大家形成分析和解决问题的理性方法论。     

传统文化传承与创新视域下大学生爱国主义教育实施策略研究

加强大学生爱国主义教育、有效提升爱国主义教育的实效性是高校思想政治工作的重要内容。爱国主义的内涵兼具文化传承的民族性和时代发展的历史性双重特点,是传统文化在新时期的价值结晶,也是推动传统文化发展的重要力量。在传统文化传承与创新视域下审视大学生爱国主义教育存在的问题,可以有效促进高校爱国主义教育与民族传统文化传承与创新相结合。     

网络时代下大学生爱国主义教育思考

爱国主义教育是大学生思想政治教育的重点,网络时代给大学生爱国主义教育既带来了机遇也带来了挑战,在网络时代这一新形势下要大力弘扬爱国主义,爱国主义教育要与网络时代有机结合起来,要充分发挥课堂教育主渠道的作用,要与弘扬民族精神、时代精神等方面有机结合起来。     

议程设置:新媒体环境下大学生思想政治教育有效性探析

议程设置,作为一种全新的、有效的大学生思想政治教育机制,将大学生思想政治教育置于一种社会发展的大背景下,从理念、模式、内容三方面对大学生思想政治教育进行创新:树立网络时代高校思想政治教育理念;构建研究生思想政治教育教学互动平台,利用互联网技术,实现网上与网下、教与学、学与思、主导性与创造性的结合;拓展与创新研究生思想政治理论课程教学内容,把课题与社会、案例分析与社会现状、释疑解惑与思想政治教育有机结合。     

网络心理学视域下加强大学生思想政治教育对策探析

大学生网络心理行为是网络时代的必然产物,从网络心理学的视角研究大学生思想政治教育,有利于促进思想政治教育与心理健康教育的契合。新媒体时代背景下,从创新教育方法、剔除错误网络观、丰富校园文化等方面探究网络心理学视域下大学生思想政治教育的"加法"、"减法"和"乘法",从而加强和改进新形势下高校大学生思想政治教育的现实性、针对性和实效性。