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91.
跨越四分之一世纪的英国开放大学丁新１９９４年，英国开放大学即将迎来英国皇家宪章批准她成立２５周年的喜庆日子。１／４世纪以来，这所开放高等学校以其优秀的多媒体教材、先进的远距离教学方法、出色的办学成绩和较高的办学效益，不仅在英国高等教育界赢得了自己的地... 相似文献
92.
现代远程教育校外学习中心发展现状分析 总被引：2，自引：0，他引：2
校外学习中心(点)是主办高校开展现代远程教育的校外学习支持服务机构,在整个远程教育教学过程中肩负着重要职责。本文通过对广东省现代远程教育校外学习中心(点)年检年报资料统计、分析,结合几次实地抽检、调研经历,对广东省现代远程教育校外学习中心(点)的发展现状与成绩进行了描述和分析,找出了存在的问题,并对其未来发展做出展望,以期推动广东省乃至全国校外学习中心(点)实现在规范管理基础上的发展与创新。 相似文献
93.
国际化视野下的远程教育基本理论框架——德斯蒙德·基更《远程教育基础》中文第二版阐释 总被引：1，自引：0，他引：1
丁新 《现代远程教育研究》2008,(2):8-10
本文是为2008年出版的《远程教育基础》中文第二版写的书评。文章介绍了《远程教育基础》这部经典著作研究、出版以及与时俱进、多次修订的背景情况,对全书内容做了简介、评价和导读,指出了本书的特点和创新之处,特别指出了本书对国际和中国远程教育发展的影响与历史贡献。同时表达了希望中国远程教育工作者攻读远程教育经典著述,钻研基础理论,从而用理论指导实践创新,同时提升从业人员队伍能力和水平的初衷。 相似文献
94.
大卫·格拉汉姆·霍克里奇教授是英国开放大学教育技术研究所的创始人和首任所长,是教育技术和远程教育的国际知名学者。他在理论上确立了教育技术在远程教育中的地位,对在教育中的应用,特别是计算机辅助教育进行了深入地研究;在实践上,他创立英国开放大学教育技术研究所,并将其建成了世界一流的教育技术和远程教育的研究机构,他设计实施了教育技术研究所的远程教育和教育技术硕士研究生项目,是远程教育国际化的开拓者和践行者。 相似文献
95.
《远距离教育基础》评介 总被引：1，自引：0，他引：1
由国际知名的远距离教育学者德斯蒙德·基更(DESMOND KEEGAN)著的《远距离教育基础》(Foundations of Distance Education)已由中央广播电视大学远距离教育研究所译出,即将由中央广播电视大学出版社出版.《远距离教育基础》中文版译自纽约和伦敦的Routledge Education出版社出版的《Foundations of Distance Education》第二版1991年重印本.为中译本的出版,基更特此对全书又作了一次全面的修订,补充了一些最新的资料并为中文版写了序言.基更在序言中称,“将《远距离教育基础》译成中文版是非常适宜的,因为中国对这种教育形式的发展作出了重大贡献.中国广播电视大学网络是世界上最大的,中国研究人员的远距离教育研究质量是杰 相似文献
96.
丁新 《河北广播电视大学学报》2000,(2)
２０００年４月５日至６日，教育部在湖南大学召开了现代远程教育经验交流会。召开这次会议的目的是进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，研究落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》的措施，交流高等学校进行现代远程教育工程试点的经验，研究开展现代远程教育的有关政策，以便更好地抓住机遇，发展现代远程教育。 教育部副部长韦钰、信息产业部副部长周德强、湖南省副省长唐之享出席了会议。教育部高教司、科技司、学生司、社政司、发展规划司、电教办、学位办和高教社的负责人，１２个省市教育行… 相似文献
97.
从《小学自然》电视教材看系列电视教材的选题与编审丁新如何编制高质量的电视教材，使之在中小学教学中充分发挥优势，这是一个很有意义的研究课题。本文以《小学自然》系列电视教材为例，谈谈系列电视教材的选题与编审．一、选题标准《小学自然》系列电视教材编委会的选... 相似文献
98.
中国远程教育发展的十大趋势 总被引：35，自引：10，他引：35
丁新 《中国远程教育(综合版)》2003,(2):17-22
十大趋势 ●学科:成熟、独立 ●技术:标准化、实用化、智能化 ●学习支持服务:多元化、多功能化 ●合作:多方位、集团化 ●运作:市场化、产业化 相似文献
99.
探索建立网络教育优质资源共享机制 总被引：6，自引：0，他引：6
近年来,我国教育信息化基础设施建设取得了举世瞩目的成就,为教育的信息化和现代化铺就了“信息高速公路”。高速公路上“跑什么车,运什么货”,即网络资源建设和如何利用网络与网络资源学习的问题就提到了人们面前。从2003中国高等教育软件展和2003中国高等教育信息化论坛上,我们看到我国高等学校网络教育资源建设取得了可喜的成果,但是资源利用,特别是资源共享的问题令人堪忧,已成为推动高等教育信息化发展,乃至构建终身教育体系和学习化社会的一个紧要课题。一、实现网络教育优质资源共享的必要性目前,我国高校网络教育资源建设取得了引人… 相似文献
100.
丁新 《中国远程教育(综合版)》2005,(20):49
中国远程教育正处在从规范走向创新的关键时刻,要尽早和积极引导远程教育关注本质研究,这是我今年多次在全国性会议上大声疾呼的问题.中国远程教育从规范走向创新,这是中国远程教育发展进程中的一项重大命题和科学推断. 相似文献