试论加强出国交流学生行前教育的有效途径

随着经济全球化的日益发展,高等教育国际化已经成为一种世界性趋势。本文立足于人才培养的国际化,对如何做好出国交流学生的行前教育进行了研究,提出了一些有效途径,为我国高校出国交流学生派遣工作的完善提供参考和帮助。     

网络道德建设之道德赏罚研究

道德赏罚即赏善罚恶,它是社会以利益作为对主体行为善恶责任或其道德品质高低的一种特殊的道德评价和调控方式。网络道德因其特殊性,虽不能套用传统社会的道德建设体系,但网络社会和现实社会最大的交点是网络中虚无的主体是现实中客观存在的人,网络道德建设最关键的是培养人的道德责任和自律意识,而从外在道德规范内外成人的自觉行为过程中,利益和道德的融合离不开道德赏罚。     

高校“两课”教育教学的SWOT分析

“两课”在思想政治教育中具有主渠道、主阵地的作用。用SWOT分析法对“两课”教育教学的现状进行分析,找出优势因素、弱点因素、机会因素和威胁因素,提出具体的对策措施,形成一定的教育教学方法是“两课”教育教学改革的一个重要任务。     

信息技术与初中化学实验的整合点

信息技术与学科课程的整合是我国面向未来基础教育教学改革的新视点,本文以专家的信息技术与学科整合理念为依据,阐述了初中化学实验中典型的整合点和一些常见注意问题。     

高中物理概念教学浅谈

正课程标准要求学生在高中物理课中"学习终身发展必备的物理基础知识和技能。"在课程内容上体现时代性、基础性、选择性"。而高中物理教学中,使学生形成概念,掌握规律,并使他们的认识能力在形成概念、掌握规律的过程中得到充分发展,是高中物理教学的核心问题。中学物理教学实践表明物理概念是物理中既不易"教"也不易"学"的内容,下面我就如何通过开展高中物理概念教学谈谈自己的切身体会。     

论高校思想政治理论课与大学生“中国精神”培育北大核心CSSCI

"中国精神"对于大学生的成长成才具有重要作用。大学生能否在青年时期树立强烈的"中国精神",呈现朝气蓬勃、自强不息的精神状态,是能否实现"中国梦"的关键所在。如何进一步深化高校思想政治理论课的教学改革,精心进行教学新模式设计,加强大学生以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神教育,建立大学生"中国精神"的培育机制,对于加强大学生的思想政治工作,提高大学生的思想道德水准,为建成小康社会和实现"中国梦"提供高素质人才支持具有十分重要的理论意义和实践意义。     

浅论社会主义荣辱观与传统道德文化的继承和发展

“八荣八耻”的社会主义荣辱观,既凝聚着中华民族历代智慧的结晶,又在批判、继承和发扬传统道德文化的基础上,构筑了一个高于传统道德规范上的、完整的、社会主义道德评价体系和道德行为准则,赋予了新时代的气息、内容、形式和精神,充满了新的活力。优化传统道德教育,必须加强以“八荣八耻”为道德核心的德育课程建设,使荣辱观教育与其他德育教程形成统一的整体并保持一致的教育影响力。     

江泽民青年理想信念教育思想体系初探

理想是追求真理、追求进步的巨大动力 ,是凝聚人心、艰苦奋斗的精神支柱 ,是战胜困难、夺取胜利的力量源泉。我们党历来都把理想作为思想政治工作的核心内容和鲜明主线。青年是祖国的未来 ,民族的希望。江泽民作为党的第三代领导集体的核心 ,站在事关现代化建设和中华民族全面振兴的政治高度 ,一直关注和重视对广大青年的理想教育 ;而且他通过总结我国改革开放以来理想教育的实践经验 ,结合青年生理、心理和思想特点 ,建构了颇具时代特色又富理论色彩的较为完备的青年理想信念教育思想体系。一、青年理想信念教育思想的提出党的十三届四中全…     

关于高校辅导员工作的几点思考

一、坚持思想政治工作的超前性 思想政治工作不同于其他的工作，它有着自己的工作规律，它不能等问题出现后再绞尽脑汁、千方百计地去解决，到那时就为时已晚；而应主动地预测会有哪些问题出现，问题何时出现，以何种形式出现，然后提前找出防止问题出现的办法，这样才能“处变不惊”。