促进我国传媒与司法良性互动的思考

诉讼过程,作为国家司法活动最重要的表现形式,历来是法律信息传播最重要的内容之一,也直接体现了司法和传媒的互动与对立。在理论上,司法独立与舆论监督可以并行不悖:法院全权负责审判,大众传媒作为社会公众的信息代言人,有权获得相关信息,并以此对审判活动进行监督。但在运行过程中,两者却不免产生矛盾:法院     

档案如何成为人才资本流动的“信用证”——试论档案“人才资本化”管理的法制化

人才作为社会的核心资本,其流动必然追求利润最大化,而从长远考虑,这一流动对于整个社会发展是有好处的;与之相适应,我们的人才档案管理应该跟上形势的发展,促进人才资本的合理流动。该文深入探讨了加强档案人才管理法制化、规范化,并使之真正成为新时期“人才信用证”的有关问题。     

略论媒体在社会主义荣辱观传播中的作用

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观概括反映了中国社会主义基本道德规范的本质要求,符合现代社会的特性,抓住了公民道德建设的根本,界定了荣耻,判别了是非,区分了美丑,确立了公民应当遵循的行为准则。因此,牢固树立和实践社会主义荣辱观,是一项重大的系统工程。从长远着眼,必须坚定不移地把它落实到各项具体工作中去,使“八荣八耻”社会主义荣辱观深入人心。     

律师的媒体运用边界及规制探析

无论作为公民,还是职业法律服务人员,律师都有权运用媒体,律师合理运用媒体是律师开展执业活动的重要助推器。但是,律师如果超越了法律和职业道德的边界,不当运用媒体,则可能构成不同类型的侵权、违规等,甚至落入犯罪的窠臼,并受到相应的规制,承担法律责任。     

法治视野下的传媒舆论监督三原则

当代社会,媒体舆论监督是舆论监督的核心部分。在我国全面推进依法治国的进程中,传媒舆论监督理应遵循三个基本原则:第一,守土有责,既守住阵地,监督到位,不缺席、不失语,又守住边界,不借舆论监督开展"权力寻租";第二,介入有据,只对已然发生、证据确实的事实展开监督,只对行为的滥用乃至违法进行监督;第三,严肃对待舆论监督,遵循适度原则,不夸大、不枝蔓,不能将其娱乐化。     

改进课堂教学思路 培养学生创新能力

自从贯彻实施素质教育，广大教育工作者的教育思想发生了根本的转变，确立了“让学生主动、自我发展”的教育理念，传统的课堂教学思路“讲学练”也有相应的改进，并积极转化，形成了比较进步和完善的课堂教学思路“学讲练一。随着素质教育的全面推进和不断深入，进一步确立了“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的新的教育理念，课堂教学思路又有重大的改进和创新，形成了以学生自主学习活动为中心的课堂教学思路“研究性探索式学习”。     

剑桥少儿英语全方略

《剑桥少儿英语》是英国剑桥大学考试委员会专门为英语为非母语的国家的少年儿童设计,让他们快速掌握英语实际运用能力的英语学习系统。中国目前已有200万人参加了《剑桥少儿英语》的学习!     

《新唐书·食货志》所载“租庸调”新考

<新唐书·食货志>所载租庸调及其数量一段文字,长期以来受到古今学者的怀疑和批评,清代学者辨之尤力.通过对各种材料的分析考察,提出了对这一问题的新看法.