改进中小学信息科技实践性作业

作业是学生巩固知识、培养能力、自主学习的有效途径，也是教师检测教学效果的有效手段。传统的信息科技学科作业往往内容封闭、形式单一、机械重复，因而无法激发学生的学习兴趣，无力提高学生的高级思维技能，无助于减轻学生的学业负担，也就无法适应新课改要求。     

战争记忆

今年的第八届国际新闻摄影比赛（华赛）非战争灾难类重大新闻组照金奖照片，是一组描写战争与灾难的照片，其对战争冲突的零距离实录。着实让人产生一种透不过气的逼近压迫感。战争并不宏大，只是西非国家科特迪瓦（旧译象牙海岸，笔者注）政权更迭引起的两派；中突，但摄影师通过他的镜头，向我们真切地传达了战争带来的残暴和恐瞑。     

透过灰暗的车窗……

如此稚嫩、美丽、玲珑的一张脸庞，被映射在现实世界的灰幕上，像天使般，既美丽、又虚幻。     

着力培养学生的“问题意识”——“分数乘法实际问题”教学实录与评析

教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第83页例2、“练一练”以及练习十六的相关习题。     

“四”面出击巧记常识

战国四君子齐国的孟尝君田文、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇、魏国的信陵君魏无忌。     

环境污染责任保险经营困境及环境影响评价的作用

根据我国环境影响评价的政策法规,尝试将环境污染责任保险的经营和实施过程与该项制度相结合,利用评价方法中的环境风险评价解决环境责任保险在费率厘定问题和责任认定方面的问题,依据环境影响后评价应对道德风险和逆向选择问题.结果表明,与环境影响评价的结合可以使保险费率的设置获得更多基础数据和更科学的过程,同时使保险公司对风险的管理和控制更为客观精确.     

阳光健身跑快乐我做主——上海市第一师范附属小学校园阳光健身跑

※阳光体育优秀成果展※ 听——嘹亮的口号,响彻云霄;"1234567、阳光健身跑第一";"我运动、我健康、我参与";"我快乐、我坚持、我胜利." 看——整齐的步伐,英姿飒爽;高抬腿跑、后踢腿跑、侧向移动跑、自然地形跑、迎面接力跑,跑的内容、形式丰富多采. 思——"快快乐乐跑出生命的律动";"每天快乐跑一跑、健康学习一整天、幸福生活一辈子". 一师附小的师生们积极响应市教委的号召,克服学生多、生均占地面积小的困难,生动活泼、积极有序地开展着"校园阳光健身跑"活动.     

民航女性飞行学员体质发展的比较研究

我国民用航空事业的飞速发展为女性飞行员提供了广袤职业空间,而繁重的飞行任务同时对女性飞行员提出了更高、更严格的身体素质要求,飞行学员在校期间的体质状态直接关系到其未来是否能够满足民航飞行服务工作的需要。本研究通过实验法、文献资料法对中国民航大学飞行学院不同年级的女子飞行学员体质达标成绩进行比较研究,结果表明：高年级女性飞行学员女学员在身高、体重、胸围方面低于低年级女学员,说明女学员身体形态方面逐年有所上升;在身体素质指标方面高年级优于低年级,表明女性飞行学员的身体机能和身体素质方面逐年有所下降。     

桃花潭

与其他外地游客一样,我也是吟着《赠汪伦》来到桃花潭的。桃花潭,本是小家碧玉养在深闺,可一经李白诗笔,门槛就被人踏破了。沿青弋江,斗折上行,眼前稻菽起伏,茶树爬到山腰,清亮的水照着山影,时有缕缕清风撩人,不由让我想起了桃花源。     

华赛十问

每一次国际新闻摄影大赛,往往都昭示着当下新闻摄影传播的新动向与新趋势。第八届国际新闻摄影比赛（华赛）评选刚刚在杭州落幕。作为本届华赛组委会成员,笔者全程观摩了华赛的评选过程,零距离观察到评委关于新闻摄影相关的观点与观念的交锋,我们获得了很多思考。我们将这些思考整理成文,旨在引起新闻摄影界对相关问题的关注,求同存异。一问：评新闻为主,还是评摄影为主？新闻摄影评奖,是评新闻为主,还是评摄影为主？这在国内一直是个争论不休的老问题。在全国性、特别是各省的新闻奖评选中,新闻摄影评委的主体大多由记协领导和各报总编辑构成,新闻摄影专业人士相对较少。新闻界领导层面的评委,往往更多地关注照片所反映的新闻题材是否重大、是否当年的典型事件等等,即新闻价值元素．而对照片本身的形象语言则放在相对次要的地位。