周日记本上几回合

我让学生两周写一篇2000字的周记,内容由学生自定,可以自己写,也可以摘抄好文章,只要达到字数,就算完成作业.     

人的全面发展:高职语文教学改革的价值取向

高等职业教育在狂飚突进的发展中,一方面正逐步走向当代社会经济生活的中心地带,一方面也伴随了一种愈来愈明显的实用主义倾向,只有在教育思想的审视中重新确立“人的全面发展”的定位,并以此作为高职教育教学改革的立足点,才可能引导高职教育沿着正确的发展轨道向前推进,也才可能为高职语文教学改革找到依据和突破口。     

浅谈新形势下如何开展好铁路基层党支部工作

长期的工作实践证明,建在企业上的基层党支部在企业的发展上起着尤为重要的政治保障作用,这个保障作用发挥的如何？如何开展好铁路基层党支部工作是每名党务工作者和当前党建工作所面临的一项新课题.同时对我们铁路新形势下推进各项工作的发展有着重要的意义.     

试论桥梁灌注桩的施工质量控制

由于钻孔灌注桩的施工环节较多,技术要求高,工艺较复杂,需要在一个较短的时间内快速完成水下灌注,混凝土隐蔽工程的灌注无法直观的对质量进行控制,人为因素的影响较大,若稍有疏忽,很容易出现一些质量病害,甚至造成病桩、断桩等重大质量事故,危及桩基工程的安全.本文对灌注桩施工中容易产生的质量问题进行了分析并提出相关的处理措施.     

让历史课活起来

传统的历史教学过分强调知识的重要性,在教学中,教师唯恐学生对知识要点理解不透、掌握不牢,往往是滔滔不绝地讲、不厌其烦地说,结果却是学生学习兴趣不高,教学实效性差。笔者在教学实践中发现,在教学过程中,教师运用一些新＂花样＂,不仅能使历史教学充满情趣,     

做一名快乐的技校班主任

一、调整心态——快乐的开始诚然,班主任工作是辛苦的,琐碎的,可面对一群青春期的孩子是一件幸福的事情。身为教师的我,只有不等不靠,自己拯救自己,积极调整心态,克服倦怠,寻找快乐,提高幸福指数。作为技校班主任,我们要善于调整看问题的角度,多看学生的     

对化学课组建开放性实验小组的探索

一、真正体验了科学探究的过程 《化学课程标准》中,科学探究过程主要有以下8个要素组成：①提出问题;②猜想与假设;③制订计划;④进行实验;⑤收集证据;⑥解释与结论;⑦反思与评价;⑧表达与交流。     

美国教师专业学习共同体的特征

如今,教师专业学习共同体建设已成为美国学校改革的热门话题,概括来说,教师专业学习共同体具有如下特征。第一,共享的价值观和愿景。大量研究发现,拥有一个共享的愿景或目标是专业学习的基本特征,特别需要注意的是,这一愿景或目标要始终如一地聚焦于学生的学习上。如果教师过于强调单打独斗而不善与同事的合作,