强化师训干训工作 关注中小学教育教学──关于加强济南教育学院工作的几点建议

教育部制订的《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》,第三次全国教育工作会议以及全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议指示精神 ,尤其是今年 2月 1日江泽民总书记《关于教育问题的谈话》,为跨世纪的教育改革和发展指明了方向。我们一定要结合济南的教育实际 ,全面规划 ,认真落实。在我市落实“行动计划”的过程中 ,尤其是对“跨世纪素质教育工程”、“跨世纪园丁工程”以及教育部启动的“面向 2 1世纪中小学教师继续教育工程”,济南教育学院都将大有作为 ,应充分发挥龙头和辐射作用。济南教育学院始建于 195 2年 ,是全国最早成立的教育学…     

老企业如何激发新活力

A公司是一个成立20年的生产企业,现有员工1700人,工资总额每年都保持6％以上的增长,但最近公司生产一线、管理科室、后勤部门都普遍反映人员少、收入低,职能部门做过几次调研和解答,但仍未能解决工作积极『生差、工作效率低、执行力不强的问题,影响了公司生产经营工作的正常开展。     

动物脑多头蚴病现状与综合防治

脑多头蚴病是多头带绦虫的幼虫寄生于家畜脑和脊髓所引起的疾病。该病呈世界性分布,对家畜通常是致命的,危害较大,给养殖业造成较大的经济损失。近几年,随着农牧民养犬数量的增加和野生动物保护意识增强,该病的流行有所抬头。为进一步引起对家畜脑多头蚴病防治工作的重视,本文就该病的病原学、流行特点、临床症状、病理特征、诊断和综合防治等方面进行了综述。     

潮汐发电提供飞行器起飞动力的分析

分析国外潮汐发电的概况以及国内潮汐发电的优势和不足之处,提出潮汐发电提供飞行器起飞动力的战略构想。拟采用双水库潮汐发电模式二十四小时供电,经过处理,所得高电流输入低阻值传电导轨。根据电磁感应原理和常见机型的相关参数,估算出起飞时间与导轨电流的关系。经过MATLAB软件模拟分析,起飞时间变化范围为0．15-2h,导轨电流的变化范围为13-50KA,两者均能很好的满足实际。     

提高我国优秀网球女子双打运动员竞技水平的研究

通过技术统计与分析、临场观察与比较 ,揭示我国优秀女双运动员在基本技术、打法特点、主要得失分结构等方面与世界优秀运动员的差距。得出 ,应突出重点 ,集中精力抓奥运攻坚项目 ;遵循网球双打制胜规律 ,找出对付双上网战术打法的有效手段 ;在训练中有意识地加强配对间的默契与交流 ,精心设计应对各种打法类型的发球、接发球抢攻战术等 ,以进一步提高我国网球女双竞技水平。针对奥运会任务 ,提出了相关对策和措施     

十年磨一剑——郑洁法网突破因素解析

郑洁在本届法网女单进入16强的突破,给了国内网坛极大的震撼。这个大满贯的突破距离上次李芳创造的最好成绩已有近10年的时间,而郑洁向这个界限发起冲击也始于8年前她从一大批青少年选手中的脱颖而出,成为国家后备力量的一员。在这近10年的征程中,也有不少曾与她齐肩的球员,由于多种原因只有郑洁等少数人坚持到今天。因此,说这是十年磨一剑并不过分。 这么多年来,年年的大满贯都没有哪一次更让大家对本国选手如此关注。在法网期间,就有不少媒体的同行提出疑问:郑洁为什么能突然取得这么好的成绩?中国网球为什么就取得了这样的突破?为此,我们请到了网球业 内人士,对能取得这样的成绩和突破的背后其方方面面的因素做出了详尽分析,相信也是对近年来中国网球的一个透彻的总结。     

《小狗包弟》导学创意

【课标·教材·学情】 《小狗包弟》一文,写一条小狗的悲惨遭遇,写自己的深深愧疚。借狗折射一个时代的疯狂,借狗表现人性的迷失,表达深重的悲悯、歉疚、忏悔之情。此文安排在写人记事单元,既要品文,又要品人。二者最宜统一为：赏析心理描写,品评人物复杂深沉的内心世界。文本平易而深刻,加之学生对相关时代有隔膜,正有利于培养学生的探究能力,形成深刻而有个性的认识,这正是“课标”所重视的。     

《小狗包第》导学创意

【课标·教材·学情】《小狗包弟》一文,写一条小狗的悲惨遭遇,写自己的深深愧疚。借狗折射一个时代的疯狂,借狗表现人性的迷失,表达深重的悲悯、歉疚、忏悔之情。此文安排在写人记事单元,既要品文,又要品人。二者最宜统一为:赏析心理描写,品评人物复杂深沉的内心世界。文本平易而深刻,加之学生对相关时代有隔膜,正有利于培养学生的探究能力,形成深刻而有个     

合作教育：理念与行动

文章在对合作教育的理论进行阐释的基础上,梳理了美国、英国、德国、俄罗斯、日本等国家的合作教育形式,并从政府、企业、学校三方面提出了促进我国合作教育发展的对策建议.     

研究性学习——培养学生创新精神的有效途径

培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点和关键，基础教育教学如何实现素质教育的目标，“研究性学习”已经成为培养学生创新精神的有效途径，并成为国内教学领域的热点。在国外，美国动员了包括科学家在内的各领域专家、学者，经过数十年的研究，共同开发了一套全美科学教育标准，而法国的“研究性学习”已经从初中、高中到大学预备班统一开设，形成相互衔接的课程系列，“研究性学习”热潮开始在世界性的基础教育中滚动。 　　“研究性学习”在我国还是一个新兴的课程领域。所谓“研究性学习”，国内学术界有如下几种认识：一是…