激发学生写作兴趣的三点体会

<正>中学教学中,作文是语文教学的重要组成部分,其目的是让学生在习作实践中获得写作技巧,提高学生感受、感悟生活的能力,学会通过习作表达思想、情感,全面提高学生综合素质。作文又是语文教学的一个难点。我在教学实践中感到,中学生普遍对习作不感兴趣。究其原因,一是在指导学生习作的过程中套路老旧,老师出题、学生写作、老师批改,学生没有独立思考、自由发挥的空间;二是习作教学脱离了学生生活实际,满足于老师课堂上的简单讲授、学生四十分钟的认真听     

程度副词“伤心”探析

在诗词中“伤心”作程度副词的用法常被误释。通过历时考察发现,“伤心”经历了语法化过程,它是在心理动词这一语义基础上通过通感隐喻机制衍生出程度义,随着句位的前置状语化以及搭配对象的扩大化,逐渐演变为程度副词的。“伤心”确可作程度副词,表示“极、万分”。     

基于QFD的设计链上顾客需求转换机制研究

产品设计的过程中,顾客需求往往使用顾客的语汇来描述,并不容易将顾客需求直接转成设计规格,造成大量时间及成本的浪费.为解决顾客需求与设计需求上的差异,将顾客需求与产品设计的关系建立起关联,借助设计知识库的建立,设计出基于QFD的顾客需求与设计需求的转换机制,透过转换机制的运作建立快速解决顾客需求与产品设计问题.     

浅谈体育教师专业化

教师专业化是世界教师教育的发展趋势,体育教师专业化有其特定的内涵和实现途径,实现体育教师专业化是我国基础教育改革对体育教师提出的要求,也是高校学分制改革对体育教师提出的要求。     

浅论解答分数应用题的一般方法

学习了稍复杂的分数乘法应用题和相应的分数除法应用题以后,常会有一部分学生对这两种类型的应用题分辨不清.在审题和解答时容易弄混,给解题带来不便.教学中从以下几点加强练习,帮助学生较好地掌握解法:     

浅谈思想政治工作的细化

思想政治工作的根本任务和目的，是保证党的基本路线的贯彻落实，促进经济建设和其它各项工作的顺利进行。作为基层的思想政治工作者，我认为，企业思想政治工作必须为经济工作服务，密切结合生产经营管理的实际进行，才能收到较好的效果。同时，思想政治工作要做到细化，做到与企业生产经营同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩，以确保生产经营任务的完成和经济交益的不断提高。     

赤峰学院建筑工程技术专业的SWOT分析

本文采用SWTO分析方法,从优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（opportunity）、威胁（Threat）个方面来分析赤峰学院的建筑工程技术专业,从中找出本专业的优势及有利的,值得发扬的因素,以及弱势和存在的问题,找出解决办法,并明确赤峰学院建筑工程技术专业的发展方向。     

以计算机网络为教学基础的英语教学模式分析

随着计算机技术和网络技术的迅猛发展,信息高速公路的畅通使得以适时传输声音、图像等为特点的多媒体教学成为可能。特别在以英语 为国际化语言背景的网络中,英语的教学模式一改以往课堂教授的传统,形成了英语网络教学和网络英语应用为主的模式。本文从英语网络教学的现 状出发,分析了这些模式的利弊和将来可能的发展趋势。     

英汉翻译技巧在主被动语句中的应用

英语被动语态作为真实而准确的表达手段之一,在文化交流日趋频繁的今天,常见于各种英语新闻报道、科技文章及现实生活中。在英语表达中,或出于礼貌、或着重事实、或注重流畅,常常使用被动语态。解决被动语态在汉译时出现的问题,探讨英语被动语态汉译的一些技巧,可以帮助英语学习者更好地理解英语文章的流畅性和表现力。英汉两种语言,都有被动结构。然而,英语有别于汉语的特点之一,正在于被动语态的广泛应用,而汉语则较少使用被动语态。两者有别的另一个特点是被动语态的构成各异。英语是“形合”语言,其被动语态是通过改变动词的形式来实现…     

关于《学生体质健康标准》测试结果的分析

对我院《学生体质健康标准》测试工作中的一些问题作了简要总结,并对测试结果进行分析和评价,以期进一步提高《学生体质健康标准》测试工作的成效,也为体育课程教学目标的制定提出了科学依据。