哪些研究问题需要用结构公式模型回答

结构公式模型是根据因果关系假设，同时求解由多元变量构成的一组线性方程的方法。它由反映观测变量与潜在变量之间关系的测量模型和反映潜在变量之间关系的结构模型两部分组成，其最典型特征是要求研究者在理论指导下对变量间关系作出明确假设。结构公式模型是目前惟一能够对所有变量关系同时进行完整分析的统计技术，它的产生与应用，反映了社会科学研究的复杂化和多元化。通过实例介绍了将研究问题与结构公式模型有机结合的方法：     

情绪抑制与表达对运动员自我控制损耗的影响

目的:通过两个实验检验了情绪抑制与表达对运动员自我控制损耗的影响。方法:有38名足球专项大学生参与了实验1,有15名网球、3名羽毛球和11名乒乓球专项大学生参与了实验2,他们被随机分配到情绪抑制、情绪表达以及控制组中。所有参与者先完成8 min30 s秒的情绪控制任务,然后实验1的参与者完成Stroop任务,实验2的参与者完成Visual-CCPT任务。结果:情绪抑制组较简单观看组以及情绪表达组在Stroop不一致任务的错误数上更高,在Visual-CCPT任务的虚报数上更高。结论:对于消极情绪采取情绪表达的方式更有利于后继任务的控制表现,这提示运动员,在面对消极情绪时,应该视情况去表达,这样才能节省自我控制能量,为后续自我控制任务的顺利完成提供能量保证。     

元分析及其在体育科学研究中的应用

摘要元分析是一种定量的文献分析方法。它用效果量来描述同类的多项研究中实验组和控制组的差异大小,对效果量进行校正和加权,分析研究的条件对效果量的影响。借此方法可从大量研究文献背后发现潜在规律,修正旧理论,提出新理论。     

个案研究可以做成体育科学的博士论文吗?

个案研究指对某种行为或事物单一案例的深入调查,其目的是探索行为或事物之间的因果关系.个案研究可能以个体为观察单位,也可能以社会机构和社会团体为观察单位.个案研究有助于对个体规律的探讨,有助于对事件变化过程的深入探讨,还有助于节省研究资金.通过3个实例介绍了个案研究的基本思路.特别指出,竞技运动领域的个案研究及其成果,不但对优秀运动员的培养具有指导作用,同时,还可能对母科学的发展做出特殊贡献.最后讨论了体育科学领域个案研究应注意的问题.     

定性研究可以做成体育科学的博士论文吗

详尽讨论了定性研究和定量研究的差异.定性方法源于自然主义或人文主义范式,核心是整体地理解和解释自然情景.定性方法以描述性分析为基础,从特殊情景归纳出一般结论.定性方法更加注重现象和行为与背景之间的关系,现象和行为的变化过程,现象和行为对于行为主体所具有的意义.通过实例讨论了定性研究在体育科学研究中的意义.     

六种身体自我测量方法的比较

身体自我测量方法包括问卷调查、形象选择、形象调节、画人测验、行为观察和内隐态度实验6种,各有长处和短处。一、身体自我测量方法的特点1.调查问卷调查问卷可以分为封闭式问卷和开放式问卷。其优点是:(1)施测过程简单,不受样本规模限制,可直接探测主观感受等特点,测试结果也易于与其他量表进行比较。(2)大多数封闭式的身体自我观念量表含有多个维度,可以帮助研究者探讨身     

研究结果三大评价指标的困惑与思考

讨论了显著性、效果量和原因量在研究设计和统计分析中的意义与作用.指出,不应将显著性检验中规定的0.05水平绝对化,对刚刚高于或刚刚低于此水平的研究结果,应持谨慎或宽容的态度.同时,根据Pollard(1993)的分析,显著性水平提供的是I型错误的条件先验概率和I型错误的整体先验概率的上限,而不是I型错误的条件后验概率.因此,应注意先验概率和后验概率的区分.效果量与显著性有本质区别,研究者不仅应关注和报告显著性,也应关注和报告效果量.多大的效果量才有实际意义,取决于研究者对特定研究领域特定研究问题的专业判断.研究者进行研究设计时,还必须考虑效果量和原因量的关系问题,即因果效能问题,设法用最小的代价产生最大的效益.     

国外运动心理学领域自我研究的现状及发展——基于2000-2005年4种运动心理学期刊的文献计量分析

采用文献计量方法对4种运动心理学期刊(《运动及锻炼心理学杂志》、《国际运动心理学杂志》、《运动心理学家》和《应用运动心理学杂志》)2000-2005年发表的关于自我的研究论文进行了数量分布、期刊分布以及研究重点的分析。结果发现,运动心理学领域自我研究的数量呈上升的趋势;《应用运动心理学杂志》发表的相关文献最多;研究主题包括自我效能、自我概念、自我调节和自我表现,其中最受关注的是自我效能。特别指出,神经生理学的研究将为理解自我的本质做出新的贡献。     

研究方法总是使我们处于科学研究的十字路口

首先，提出并讨论了判别论文质量的标准，即“大胆假设”体现的创新性和“小心求证”体现的严谨性。然后，以此标准为基础，分析了北京体育大学100名2003年本科毕业生学士论文的方法学应用情况，发现论文中存在的主要问题是：没有研究假设、论述过多实证过少、统计方法过于简单、撰写格式不够规范。最后，对提高体育科学研究方法应用水平提出了5点建议，包括重视理论假说、追求因果关系、探索第三变量、引入多元统计和利用先进技术。     

字词辨认与图形辨认对视觉选择反应时的影响

根据左右半球功能分工理论和运动员的经验，在运动竞赛的应激情况中，无语言参与的战术决策和战术行动完全可以适应比赛在速度方面的要求。否则，运动员将寻求语言帮助，而这一点与观察事实不符。由此假设：人对语言刺激的反应不快于对图形刺激的反应。11名大学生参加一项实验室实验，结果支持了研究假设：图形反应时与字词反应时以及图形反应错误百分数与字词反应错误百分数均无可靠差异。提出了一个直接型认知加工过程模式以解释本实验结果。