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961.
962.
目的:探讨CBL联合SBME教学法在口腔颌面外科学教学中的应用效果。方法:选择2020级口腔医学专业学生作为研究对象,随机抽取实验组和对照组各60名。对照组采用线上线下混合式教学方法,实验组则采用CBL联合SBME教学法。通过理论和实践综合考核以及教学综合评价,评估两组学员的学习效果。结果:实验组理论和实践技能成绩显著高于对照组(P<0.05),问卷调查结果显示,实验组能显著提高学习主动性、提高医患沟通能力、提高临床思辨能力、提高团队协作能力、提高爱伤、无菌、微创意识、提高技能操作能力(P=0.000)。结论:CBL联合SBME教学能有效提高学生的实践技能水平以及岗位胜任力,可在今后进一步推广。 相似文献
963.
徐斌 《常熟理工学院学报》2007,21(2):114-118
针对现代物流企业间单一的信息化体系结构,通过INTERNET/INTRANET、RF、GPS等先进信息技术整合供应商、物流公司、顾客的业务流程,提出了集成化的物流管理信息系统的解决方案,并给出物流信息系统方案设计中的关键技术及相关的实现技术。 相似文献
964.
应试教育以分数定优劣,其总复习过程中不仅苦了差生,更是拖累了优生。因为优生的分数上升指数是极小的,然而就为这一点分值,他们却要和着差生的节拍,一而再再而三地“重复昨天的过去”,稍有“骚动”,就会被冠以“骄傲、捣乱”等罪名。结果是,有些优生却停滞不前,乃至在排名榜上位置后移。多么可惜! 相似文献
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新编九年义务教育六年制小学思想品德第十册教材,是供六年制小学五年级下学期使用的。为了便于教师了解本册教材的编写意图,更好地完成教学任务,现作简要介绍。本册教材共12课,分为四个部分:第一部分(第五一6课)是良好品格教育,着重教育学生要为人正直,宽厚待人,为别人的进步高兴,培养健康的兴趣爱好,读书要分辨好坏,真正的勇敢。第二部分(第7-10课),是热爱劳动的教育,着重教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,要积极参加简单的生产劳动,尊重各行各业的劳动者,要爱护公共财物。第三部分(第11课),是遵守纪律的教育,着重… 相似文献
966.
新编九年义务教育六年制小学思想品德第十一册教材,供六年制小学六年级上学期使用。为帮助教师了解这册教材的编写意图,更好地完成教学任务,现作简要介绍。本册教材共12篇课文,18幅图。就其内容讲,大体分为四个部分。第一部分(第1~4课)是对学生进行良好品质方面的教育,着重教育学生懂得自尊自爱,积极进取,学习、做事讲效率,以自己的行为给人们留下美好的印象;第二部分(第5~6课)是进行努力学习、热爱科学的教育,着重教育学生学会独立思考,相信科学,不迷信;第三部分(第7~8课)主要教育学生关心国内外大事,要胸怀祖国、… 相似文献
967.
教学比较法是教学中突破重点难点,消除疑点的重要方法之一,结合工程机械教学实践,重点阐述了教学比较法的运用。 相似文献
968.
在深化国家教育体制改革的背景下,推进国家教育事业发展、促进高考改革创新是时代赋予的重要使命.当前,高校招生规模逐步扩大,生源特点呈现多元化趋势,建设科学合理、可持续的生源基地具有重要的现实意义.高校生源基地建设旨在建立高校与中学之间人才沟通的桥梁,输送高质量的生源,为高校教学、科研和整体水平的提升提供重要保障.数字化技... 相似文献
969.
徐斌 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2022,(3)
《小数四则运算(复习)》一课的复习内容是苏教版小学数学五年级上册中三个相关单元的综合整理。几个相关单元的综合复习,这样的课型研究,有难度也有价值,需要跨越小学阶段计算错误的高发区,要体现数学课程改革的全新理念,更要从本质上发展学生的运算思维。 相似文献
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