红烧肉中见发展

有时老人家的行径真让人匪夷所思。饭桌上,我和弟弟又皱起眉头,忧愁地交换着眼神。奶奶十分爱怜地将一块烧得浓赤赤、油亮亮的,大得像拳头的红烧肉夹进我的碗中。看着红烧肉上满溢的油汁,我的胃立刻泛起不适。一口咬下去咸得要命,趁奶奶不注意,迅速将啃剩的肥肉和肉皮丢进爸爸的碗中,感到一阵解脱:"终于吃完了!"     

基于生态购买的西部经济与生态良性互动发展模式研究

在西部发展中,应建立经济发展与生态重建互动发展模式,通过实行“生态购买”的利益驱动机制,建立起生态补偿机制和生态购买的市场激励机制、投资融资机制、组织管理机制、保障制裁机制,实现区域制度与政策、组织管理和技术创新,走市场化的生态建设产业化道路,实现生态建设企业化、金融化等政策;通过实施生态购买工程,“以土地换环境”,使生态环境自然恢复,实现生态系统的良性循环;通过生态购买和生态补偿机制的结合,实现两者优势互补、相互促进,走生态经济化和经济生态化道路;通过生态建设致富,最终实现生态建设与经济发展“双赢”的良性互动发展。     

浅谈普通话朗读的声调表现技巧

声调是语音面貌的重要体现,也是提高普通话朗读水平的关键。掌握声调的表现技巧,除了准确掌握单音节字词声调的基本调值外,还应熟练掌握单音节字词在词组里的变调规律和语调的变化规律。     

新闻因我更精彩——阅读2010年长江韬奋奖参评者材料随感

新媒体时代,媒介战争硝烟四起,以时政新闻报道作为主打产品的中国新闻类周刊（含双周刊,以下简称新闻周刊）虽左冲右突,浴血奋战,但最终仍难逃与新媒体博弈的命运。     

中考英语复习技巧探讨

在复习阶段我们应以《新课标》、《盐城市中考说明》为标准,立足教材,立足课内,延伸课外,面向全体,集合学生的实际情况研究复习方案并制定计划。力求达到全面系统提高学生的综合能力。     

特立独行一"笠翁"——李渔的人格解析

作为一介布衣的李渔,在当时是妇孺皆知,而对他的评价却毁誉并存。李渔一生坎坷,几次参加科举考试都未能如愿,在生活的压力和当时社会风气的影响下,他走上了卖文的道路。也因为他四处于谒,而遭到一些人的诟痛。李渔是靠自己的才能谋生,虽然他好货好色,经常陷入经济的窘境之中,但他却仍有着良好的心态,褒贬由他,我行我素。     

初中数学生活化课堂教学初探

围绕新课程标准,对如何利用生活实例构建数学,激发学生学习积极性;利用数学与生活的联系,体验数学的学习方法作了探索.将教材数学生活化,将生活情境数学化,培养学生的创造性思维,强化数学生活性、实用性.     

特立独行一“笠翁”——李渔的人格解析

作为一介布衣的李渔,在当时是妇孺皆知,而对他的评价却毁誉并存。李渔一生坎坷,几次参加科举考试都未能如愿,在生活的压力和当时社会风气的影响下,他走上了卖文的道路。也因为他四处于谒,而遭到一些人的诟痛。李渔是靠自己的才能谋生,虽然他好货好色,经常陷入经济的窘境之中,但他却仍有着良好的心态,褒贬由他,我行我素。     

多元智能理论与学生评价

本主要介绍了基于多元智能理论的学生评价的目的、原则、多种评价方式以及实际应用中应注意的问题。     

信息技术与课程整合中的教师角色探讨

教师站在信息技术与课程整合的第一线．是信息技术与课程整合能否取得成效的关键。因此转变教师角色，引导教师形成将信息技术与课程整合的习惯，掌握整合策略。是信息技术与课程整合这个系统工程中重要的一环。应该引起充分的重视。本文主要讨论了信息技术与课程整合中教师角色的转变、对教师的要求，以及促进教师角色转变的措施。