带负荷更换10kV线路柱上开关的作业方法

讨论了几种带电更换10kV线路柱上开关的作业方法及其特点,重点介绍了"开关旁路法"带负荷更换柱上开关的作业方法和技术要点、作业人员的组织与分工、作业所需要的主要工器具、具体的作业流程和步骤,以及作业前和作业中应注意的有关问题,同时还给出了本法可被应用的一些带电作业项目.     

管状橡胶支座轴向刚度的非线性有限元分析

针对橡胶的大变形特点,对工程中常用的管状橡胶支座进行非线性有限元分析,得出支座受轴向拉伸时的刚度与应变大小和支座尺寸的关系。此外,利用方程回归工具得到轴向刚度的近似计算模型。     

从运行角度优化配电线路带电作业

本文从运行角度对配电架空线路的带电作业方法提出优化的方向方式,从而进一步提高作业安全性、线路运行的稳定性、减小停电范围。     

门座式起重机的风险评价系统

为更好地对港口门座式起重机进行全面的安全检验和安全等级评定，建立含权重因子的新型风险评价模型.该方法首先确立使门座式起重机失效的“人、机、环境、管理”等多种不确定影响因素和失效后果因素；然后在模糊理论的基础上，基于简化模糊综合运算过程，建立一种含权重因子的新型风险评价系统.运用该评价系统对实际案例进行评价，验证其可行性.根据风险结的存在，建议起重机风险评价未来的研究方向.     

面向“卓越计划”的理论力学教学改革的思考

随着＂卓越工程师教育培养计划＂的实施和时代发展的需要,＂理论力学＂课程可以定位为既是各工程专业的技术基础课程,又是具备独当一面的应用型基础课程。文章面向卓越工程师的培养,提出围绕力学建模,数学建模、求解和分析,具体工程应用等3个方面能力的培养,重新审视本课程的知识体系和教学内容、教学手段、实践教学和工程型师资队伍建设等方面,并提出大胆革新的思考和谨慎实践推广的建议。     

百年老校里的精神文化之旅

<正>1905年,江苏东台第一所官立学堂——东台县中学堂兼师范学堂在东台“范公堤”旁的魁星楼原址开校,首任堂长夏寅官先生提出“务本求实,兴学育才”的办学理念。百年变迁,几易校址,数更其名,学校始终秉承“范公堤精神”,以“移山拒海、震古烁今”的地理文化重塑和“振聋发聩、以启来者”的精神建构作为办学灵魂。1996年,我从盐城师范学院数学系毕业,     

准确理解数学教材中的“模糊”表达

普通高中教材中有许多知识的表达采取模糊处理的策略,给教师的备课和学生的自学都带来了很多困难。笔者结合教学实践,谈一谈自己的看法,供大家参考。