物质世界的统一

本文说明了物质运动的最基本形式与最高级形式出现的统一，它们的规律是“1、2、4、8、16、8、4、2、1”，具体表现在核素稳定范围常数是44与人类细胞的染色体是23对。     

万后宏:守望乡村教育

他是一名没有正规师范学历的高中毕业生,一名在苏北高邮湖水上学校做了16年孩子王的年轻人。一场狂风暴雨,颠覆了他的教学船,也颠覆了他的学校。他不得不回到岸上,从被安排为新学校的后勤人员到再次站到课堂上,他通过自己的刻苦努力创造了名列全镇前茅的教育教学成绩。如今,作为乡村教育的守望着,他耕耘在希望的田野上。     

周峰:幸福在默默间

他是教海的“冲锋舟”,她是杏坛的“木棉花”;他在台上执教公开课,她腆着已怀孕足月的肚子在台下默默鼓劲;她要在全省开观摩课,他与她在电脑前构思课堂的一言一语,设计每一个教学环节……在教育的星空里,闪耀着数不清的双子星,他们对事业的执着追求和对生活的深刻感悟,演绎了精彩的夫妻人生。     

猞猁和豹猫肝脏结构的观察比较及AQP-8在肝脏中的表达

利用生物显微技术对猞猁(Felis lynx)和豹猫(Prionailurus bengalensis)肝脏进行了比较,应用免疫组织化学方法检测了水通道蛋白-8(AQP-8)在肝脏中的表达情况.结果显示,与多数哺乳类相似,猞猁和豹猫的肝脏外被覆一层结缔组织薄膜,肝小叶的界限不清楚,中央静脉周围放射状排列着肝板、肝血窦及狄氏间隙,单层排肝细胞构成肝板,在门管区可清晰观察到小叶间静脉、小叶间动脉和小叶间胆管豹猫肝小叶的肝细胞排列较猞猁的规则,但肝细胞的直径较猞猁的小.猞猁肝细胞间比较松散,肝血窦较豹猫的发达.猞猁肝脏AQP-8的表达较豹猫的强烈.结果表明,猞猁和豹猫肝脏的组织结构及肝脏AQP-8在肝脏的表达与其生活习性相适应.     

张冬梅:我执著,我快乐,我灿烂

张冬梅,现任教于启东市实验小学。1993年,获江苏省小学青年教师基本功大赛三等奖;1999年,获全国目标教学好课评比一等奖;1999～2000年,三次获南通市好课竞赛一等奖。她先后参加“江苏省OEH实验”、“江苏省小学生学习动机的形成和发展”等课题的研究。2000年,她被启东市政府记功表彰;2001年,被评为江苏省优秀教师。     

阅读教学中的创造性思维能力训练

随着社会的发展,越来越需要具有创造精神和开拓性的人才.语文教学作为基础教育中的一门学科,有责任承担起培养学生创造性思维能力的任务.在阅读教学中,可以通过培养学生的再造想象和创造想象能力及打破传统思维定势的新思维能力,达到进行创造性思维训练的目的.     

之一:关于“湖塘-星辰”模式的对话

新闻背景: 1993年,武进县(市)湖塘桥实验小学实施以“两权(办学权与所有权)分离”为核心内容的办学体制改革,创办1个校中民办班,首届招生30人,每人收费(6年)1万2千元;之后几年,社会需求量不断增长.到1999年,这种民办班已经增加到5个班,招生250人。在这种情况下,星辰实验学校应运而生。目前,星辰实验学校已经发展成为一所教学质量好、社会关誉度高的九年一贯制学校;学校占地100亩,资产近1.1亿元,拥有74个教学班、3500余名学生、330名教职工,校长由湖塘桥实验小学校长庞荣瑞兼任。     

见证第19个教师节

背景提示:9月10日,本来是日历上一个普通得不能再普通的日子。但自从1985年被定为“教师节”,便开始具有了特殊的意义。从那一年的9月10日开始,每年的这一天便像“六一”儿童节属于儿童一样,属于了所有教师。这一天从早晨     

园丁颂——记共产党员、乡村女教师毛芊

日日夜夜,他们的足音,响在我的门旁。他们之中,有些人我的手指认识,有些人我的鼻孔认识,我血管里的血仿佛认识,而有些人乃是我的梦所熟识的。我招呼他们:“不论什么人, 谁愿意,就到我的屋子里来吧。是的,来吧。”     

“爱心家教”33年

早在1981年,中南工业大学（现中南大学）机电工程学院的大学生们已开启了他们的“爱心家教”志愿活动。从那年起,每年11月,爱心家教志愿者招募100名左右品学兼优的爱心学生教员,为左家垅村孩子学业有困难的贫困家庭提供免费家教。