试论封闭式学校中学生交往能力的培养

注重学生交往能力的培养，不仅是学生健康成长的必然要求，而且具有重要的现实意义，本结合调查结果阐明了封闭式学校中学生人际关系的特点，并就如何引导学生良好人际沟通能力的培养进行了探讨。     

运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的研究

为培养创新型人才,我们把创编健美操套路能力的培养放在健美操教学中的突出地位.在研读文献资料和健美操教学训练实践的基础上,尝试在建构主义理论指导下,运用计算机多媒体技术和微格教学改革传统的教学方法.本文介绍了运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的方法,并通过实验对比,对现代教育技术能提高大学生的健美操创编能力和有利于实施素质教育作了分析和探讨.     

中学语文教师教育科研能力低下的原因及对策

笔者从职前师范教育课程设置、教师自身认识问题、教师继续教育制度、评估机制、教育投入等五个方面深入探讨了目前中学语文教师教育科研能力低下的原因 ,并在此基础上提出了一系列建议 :改革师范教育机制、课程设置、教师资格认证制度、继续教育制度和教师评估机制以及加大教育投入 ,以此构建具有创新意识 ,教育科研能力的高质量的教师队伍体系     

浅谈如何培养学生英语自学能力

本文就学生学习英语进步慢的现状 ,说明了自学对提高英语水平的重要性 ,并论述了培养学生自学能力的一些方法。     

矿物质镁、锌、铬的营养与运动能力

镁、锌、铬等微量元素摄入平衡对运动员的健康和运动能力有重要意义。大量实验已证明镁和锌能提高人体肌肉力量和心血管功能，但对其建议摄取量没有一致的标准。铬对于运动能力的作用还没有完全阐明。目前迫切需要弄清楚镁和锌对运动能力的促进作用。实验模型和有关专题研究表明可能是这类矿物质能促进与运动能力有关基因的原因。     

新闻记者的情感与素养

在新闻采写的过程中，记要想写出“抓人”的新闻作品来，首先要对新近发生的事实有个全面地认知过程，也就是将其内化为记的认识，然后再将其外化为新闻作品。那么，记要选择什么信息，内化的情况如何，以什么样的方式和水平把所选择、内化的新闻信息表达出来，这些都要受到记的知识经验、思维水平、情绪状态等因素的影响，即受到记的人格力量的制约。     

锌与运动能力

锌与运动能力的关系一直是运动医学界比较活跃的研究领域。研究证明，锌与运动能力的关系密切，补锌后可以加强肌肉的收缩力量及肌肉收缩的速度，还可以影响雄性激素的合成与分泌以及肝脏的铁含量，从而引起铁离子氧化功能。本文从锌与运动能力的研究出发，采用文献资料、归纳演绎法，阐述了锌对运动能力、自由基的清除、酶的活性、以及雄激素睾酮等方面影响，进一步表明补锌对提高运动成绩的重要性。     

开展教学研究是提高教练员教学能力的有效途径

教练员的教学水平不高就不能适应教学工作的需要，这是许多运动队一个带有普遍性的问题。提高教练员的教学能力的办法很多，从其所处的地位和工作性质看，结合教学实际，开展教学研究不失为一种有效途径。