中小学武术段位制推广模式与策略研究

从文化学视角,运用社会学、文化学相关理论及文献资料、逻辑推理、专家访谈等研究方法,以中小学武术段位制推广模式与策略为研究对象,对中国武术段位制概述及发展因子,中小学武术段位制开展的必要性,以及中小学武术段位制的推广模式进行全面系统的研究。旨在对中国武术段位制在中小学的广泛开展与推广提供理论与实践参考价值。     

推进大中小学武术段位制的普及教育

武术是具有民族特色的运动项目,是中小学实施素质教育不可缺少的内容。中小学推行武术段位制段位教学,能全面提高学生素质,发展学生特长优势。通过武术教学可以培养中小学生爱国主义精神、锻炼意志品质、树立终身锻炼的理念。学生从段位制段位考评中可以得到自我价值的体现,具有勇往向上的激励作用。当前中小学武术教育开展不乐观。本文采用文...     

陕西省太极拳初段位培训巡回展开

陕西省武术段位制办公室为全面贯彻中国武术协会关于推行新的武术段位制标准化工作在全国开展的工作精神,继2012年4月19～22日"全国武术段位制太极拳指导员和考评员培训班"在西安成功召开之后,在陕西省武术段位制办公室主任肖关纪带领下,组成了以省武协太极拳委员会副主任、陕西永年杨式太极拳     

对体育院校武术套路教育中实施段位制的研究

2009年中国武术研究院创编了武术套路段位制的系列教程并在社会上大力推广,体育院校作为推广和发展武术段位制的中坚力量,如何把这一弥补了学校没有统一的武术套路段位制空白的系列教程纳入到日常的武术套路教育课程中,改进教学方法,提高教学质量,是研究的核心内容。旨在为武术段位制在体育院校的建设和发展提供参考。     

乒乓球段位制在高校推广的可行性分析

乒乓球一直以来都被我国广大人民群众奉为"国球"。长期以来,其都深受人们的喜爱和推广。目前,乒乓球在高校广泛的推广,也有越来越多的学生喜爱并对其进行推广,随着高校对乒乓球重视程度的加深,越来越多的高校甚至是全国高校都已具备了乒乓球专业设施和器材,这也使乒乓球在高校的推广越来越广泛和便利,也为其充分融入高校范围打下了坚实的基础。目前,高校学生的身体素质普遍较差。尤其在中学时期,多数学生在高中阶段对体育学习的积极性和主动性不够高,导致身体素质得不到应有的提高。而乒乓球运动,能达到锻炼身体、娱乐身心以及预防大学生视力下降等积极性。而要想把乒乓球在高校进行推广,乒乓球段位制的推广就具有重大意义。     

武林群英论剑珠海--2019年“武英杯”传统武术精英赛成功举办

2019年12月8日,由中国武英国际赛事组委会、中国武术协会段位制考试点、中武武术硏究院主办,珠海市禁毒办、香洲区禁毒办等单位协办,广东省武术协会、香港武术联会、澳门健身气功总会等单位支持,珠海市体育总会指导的2019年"武英杯"传统武术精英赛在暨南大学珠海校区隆重举行,来自全国各地以及中国香港和澳门地区的47个比赛队伍、800余名运动员参加了此次盛会。本次比赛还吸引了世界冠军、亚洲冠军、国际武英的顶级运动员来到珠海论剑。     

《中国武术段位制》在高校武术教学中的开展现状

武术不仅仅是我国重要的民族文化,而且在强身健体方面也起到了重要作用。上世纪末,国家体育总局开始实施《中国武术段位制》的相关策略,从而更好地推动了中国武术的发展和传承。在促进高校武术教学新时期发展的目标导向下,本文以高校武术教学为研究对象,就《中国武术段位制》在高校武术教学中的开展情况进行了深入的探究。在简要介绍《中国武术段位制》促进中国武术发展重要作用的基础上,论述了《中国武术段位制》在武学教学中的发展和实施现状,最后提出了促进《中国武术段位制》在高校武术教学中的实施策略。     

西安地区高校实施武术段位制思考

西安地区是我国高校的主要聚集地之一,高校对于武术项目的开展也非常普遍,笔者通过调查分析,就西安地区高校实施武术段位制的理论基础进行可行性分析和探讨。     

武术段位制在中小学实施的教学反馈调查研究

文章运用访谈法、文献资料法、比较法和归纳分析法等研究方法,对中小学武术段位制试点的教师从教学内容、教学进度安排、课程设置、教学组织与方法等几个方面进行教学效果的反馈深入调查,旨在了解武术段位制在中小学实施的教学效果情况,为今后对段位制不断改进课程方案的科学性、完整性、可行性提供可靠的理论依据。也为更好的加速武术段位制中小学的推广,扩大初级段位制人群提供建议。