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81.
普通高校实施快乐体育教育的研究与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
快乐体育是体现“以人为本”的先进体育教学思想,是时代的产物,是时代精神的反映,是传统的师生观、教学观、理性观的变革。本文在分析高校体育教育中存在的主要矛盾基础上,通过教学改革实验,总结出了高校快乐体育教育的基本理论以及实施这种理论的方法。 相似文献
82.
关于我国高校高水平运动队可持续发展的研究 总被引:15,自引:0,他引:15
就如何使高校高水平运动队可持续发展,从4个方面进行分析:第一,各上一级相关职能部门及学校领导,必须对高校办高水平运动队的发展目标和规划,进行认真的研究与决策。第二,结合自身现有条件,发挥优势,抓好运动队的建设。第三,既要上“水平”又要考虑“社会效应”。第四,学校领导在运动队可持续发展中起关键作用。 相似文献
83.
徐屏 《武汉体育学院学报》2004,38(4):157-159
阐述了审计工作在高等学校改革发展中的重要作用及高校内部审计工作的特点。认为高校内部审计的主要作用在于促进管理规范化,促进干部队伍建设,促进依法办事。 相似文献
84.
孙华英 《湖南科技学院学报》2007,28(5):199-200
档案学的核心要旨应是研究开发档案材料和档案管理的社会功能及其应用价值。高校会计档案决不是一堆静止的、孤立的专业凭证和历史记录,它应该在为领导决策提供依据、为处理债务纠纷提供凭证、为查处违纪违法问题提供证据、为改革经费使用模式提供参谋等方面发挥其不可替代的作用。 相似文献
85.
山西省普通高校体育师资队伍结构现状调研 总被引:6,自引:0,他引:6
杨秉龙 《军事体育进修学院学报》2004,23(1):109-110
采用献资料研究法,走访调查法和数理统计法,对山西省普通高校体育教师的年龄结构、职称结构、学历结构等进行了调查与分析:针对存在的问题提出了完善体育师资队伍建设的对策与建议, 相似文献
86.
论高校教师人事工作中的"柔性管理" 总被引:3,自引:0,他引:3
张琳 《黄冈师范学院学报》2005,25(1):91-93
高校教师人事工作坚持“柔性管理”的模式与理念,要进一步牢固树立“以人为本”的管理理念,坚持以广大教师的利益和意愿为我们一切管理工作的出发点和落脚点,充分尊重他们的自主性、积极性和创造性。要从改革、完善各种管理制度,提高管理素质和水平入手,增强管理系统以及制度和方法的灵活性、协调性和适应性。 相似文献
87.
论普通高校体育舞蹈课的创新教学 总被引:4,自引:0,他引:4
用比较分析法,从理论上分析了体育舞蹈课实施创新教学的意义,提出了选择创新教学内容的原则与基本教学方法,并对实施效果进行了总结。 相似文献
88.
对高校实施体育俱乐部教学的研究 总被引:9,自引:0,他引:9
罗育华 《武汉体育学院学报》2001,35(5):77-78
通过问卷调查,对高校试行的俱乐部式教学和传统教学的学生进行追踪对比研究.研究表明,俱乐部式教学有助于学生对体育锻炼的兴趣延续和习惯形成,对培养大学生终身体育意识和习惯有良好作用. 相似文献
89.
为适应时代对体育院校成人教育教学管理的要求,提高在职人员学历层次,建立一个高信度、高效度、操作性强的体育院校成人教育教学质量评估指标体系势在必行,采用文献资料法、专家访谈法,对我国体育院校成人教育教学质量的评价与监控进行调查与分析,以此为基础提出了体育院校成人教育的教学质量监控体系对策性建议,以确保对体育院校成人教育教学质量实施科学、有效的监控与评价。 相似文献
90.
戴健 《上海体育学院学报》1997,21(2):16-21
计划网络法在体育院校行政管理中的作用主要有四个方面:宏观指导、监督检查、民主管理、提高效率。编制计划网络图的主要步骤有:确定图的性质、确定目标与分工、确定工作项目、确定(估计)完成各项工作所需时间、编制草图、择优定稿,最后下发实施。 相似文献